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開學新教師自我介紹12篇

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當我們在一個陌生場合中,需要我們進行自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。到底應如何寫自我介紹呢?以下是小編爲大家收集的開學新教師自我介紹,希望對大家有所幫助。

開學新教師自我介紹12篇

開學新教師自我介紹1

親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫小菲。年齡30有1,學歷本科。這學期由我擔任你們的班主任。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成爲你們的朋友,也請你們多多關照!

學音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優勢。所以我把咱們班的`班級特色定爲“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時時奮進。我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠之。希望同學們在今後多幫助我,課餘時間我們一起鍛鍊,一起增強體質。本人性格的最大特點就是心直口快,有什麼就說什麼,看不得拐彎抹角的說話方式,也希望大家說話時敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

在生活上,我會盡我所能的關心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最後送給大家一首歌曲,希望我們共同奮鬥,共同進步!

開學新教師自我介紹2

同學們:

你們好,

我叫__,20__年畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的`培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

我的興趣愛好比較廣泛,平時喜歡看書、旅遊,性格開朗,隨和,待人熱情,辦事認真,有耐心、責任心。我覺得這個性格比較適合成爲一名特教老師。

本人畢業於__師範學院幼師專業,今年21歲,有愛心和責任心,對於不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

謝謝大家!

開學新教師自我介紹3

同學們:

你們好!

很榮幸,我今天能站在這裏!也很榮幸,從今以後,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛纔同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因爲老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機採訪兩位同學嗎?(你叫什麼名字?你今天的心情怎樣?爲什麼?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?

快樂之餘,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫__,畢業於__教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較爲廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之餘,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸爲十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認爲他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的.學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝願你們在新的一年裏有新創意,有進步,因爲你們是最棒的。

謝謝!

開學新教師自我介紹4

同學們:

你們好,

從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什麼我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因爲這個原因他們每天對我都非常誠實。

同學們一定想知道我喜歡什麼,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認爲你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認爲他是最了不起的;我喜歡敢於承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因爲懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。

相信同學們通過我的介紹對我一定很瞭解了,我還有一個祕密告訴大家,我還是一個很執着的人,而且是一個懶惰的'老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執着起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好。

同學們,新國中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年後都會成爲有作爲的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。

開學新教師自我介紹5

親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常高興與激動的。今天是新學期第一節課,從這一學期開始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,現在大家最關心的就是我這個新老師是一個什麼樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的'名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨與,但是要求卻很嚴格。很開心成爲你們的班主任,很開心在這裏遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學校學習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟樑!

同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因爲他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,可以提出來,我一定改正。

我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因爲你們是來這裏學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?

良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。爲了把我們這個班集體辦得更好,在這裏我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規則。至於具體的班規,將由同學們一起討論,民主投票決定。

同學們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成爲一個民主管理、班風嚴謹與學習氛圍濃厚的先進班集體!

兩年前你們帶夢想,充滿信心的走進了實驗中學,轉眼間我們已經坐進了九年級的課堂。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光! 這節課是我們新班級的第一節課,本節課的主要任務有兩個,第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算。

開學新教師自我介紹6

同學們:

你們好,

我爲我們的__中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫__。能在一個新的環境裏認識大家我的心情非常高興和激動。

一個新環境對於每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放鬆心情,今後三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成爲你人生路上的好朋友,你將在這裏展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因爲這個環境對於我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也願意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮鬥我們人生最美好的三年時光。

老師畢業於哈爾濱學院地理專業,擔任間切磋切磋!很開心成爲你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成爲我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!

最後我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的.學校,但我想這不應該成爲你今後不會騰飛的原因,高中學習要比國中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優秀並不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最後老師希望你們能成爲有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這裏,把奮鬥的回憶留在我們每個人的心裏!祝願我們在新的一年裏共同進步!相信你們將是最棒的!

開學新教師自我介紹7

大家好:

我是剛剛調到我們學校的xx,之前一向在xx國小擔任教師八年。雖然我也是一名教師,但今日站在那裏,依然還有些緊張,覺得自我更像一個被提問的學生。

記得師範畢業那年,我的班主任這樣教導我們:選擇了教師這個職業,就等於選擇了默默無聞;爲人能夠默默,但工作卻不能無聞,因爲你的工作好壞將直接影響着若干孩子的命運。這麼些年來,我將教師的教誨銘記於心,時刻牢記一名教師的天職,雖然所在的xx國小條件艱苦,相對偏遠,但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。

我沒有耀眼的.光環,也暫時沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收穫一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位後叮囑自我的話。

我們xx城區國小師資雄厚,人才濟濟,有很多寶貴的教育教學經驗值得我認真揣摩和學習,我真的將先從一名學生做起,認真學習各位教師的好的教學方法,期望各位教師能不吝賜教,多多幫忙我,提前先多謝了!

我將以我們這個光榮的團體爲家,認真工作努力教學,爲我們學校的發展,爲了孩子們奉獻出自我的一切!

多謝大家!

開學新教師自我介紹8

大家好,我是你們班的新老師,以後負責上你們班的政治課。相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關於我的`信息。

我名字叫小寧,很高興能夠成爲你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎麼樣的?

請大家給我點意見,我想知道你們希望我成爲一個什麼樣的老師?有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學好?

開學新教師自我介紹9

親愛的同學們:

你們好!

從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什麼我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因爲這個原因他們每天對我都非常誠實。同學們一定想知道我喜歡什麼,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認爲你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認爲他是最了不起的;我喜歡敢於承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因爲懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的.學生。相信同學們通過我的介紹對我一定很瞭解了,我還有一個祕密告訴大家,我還是一個很執着的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執着起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用爲止。

同學們,新國中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年後都會成爲有作爲的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。

開學新教師自我介紹10

我爲我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫最後我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成爲你今後不會騰飛的原因,高中學習要比國中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優秀並不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的`責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最後老師希望你們能成爲有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這裏,把奮鬥的回憶留在我們每個人的心裏!祝願我們在新的一年裏共同進步!相信你們將是最棒的!

開學新教師自我介紹11

同學們,

大家好!

這個學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數學老師。這是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子裏跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。

我的名字叫做付__,以後你們有什麼事情,只要你樂意,都可以找我。另外,老師還有一條座右銘,就是先做必須做的,再做喜歡做的。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的'學習生涯中,一直是這句話在激勵着我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以後同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。

作爲同學們的朋友,我想要和大家在以後的學習生活中,一起做到六個字,就是自知、自信、自控。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什麼階段,擁有什麼,該感恩什麼,什麼該做什麼不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什麼值得自信的地方,每一個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。

開學新教師自我介紹12

同學們:

大家好!

從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什麼我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因爲這個原因他們每天對我都非常誠實。同學們一定想知道我喜歡什麼,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認爲你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認爲他是最了不起的;我喜歡敢於承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因爲懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習的'學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。相信同學們通過我的介紹對我一定很瞭解了,我還有一個祕密告訴大家,我還是一個很執着的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執着起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用爲止。

同學們,新國中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年後都會成爲有作爲的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。

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