家長教育孩子的培訓心得範文
爲了讓孩子能夠健康成長,併成長爲一名對社會、對國家有用的人才。學校除了在孩子上學期間給予他們教育和管理之外,也應該注重孩子在家裏的教育,呼籲廣大家長一起參與到對孩子的教育中來。因此,學校開展了專門針對孩子抗挫折能力弱問題的培訓課程。作爲一名家長,我也希望自己的孩子能夠成長爲一名有能力的人,也希望自己的孩子遇到挫折不是退縮和膽怯,而是勇往直前。所以,我積極參加了學校這次開展的培訓課程,通過這次培訓課程,我感悟頗深。
衆所周知,由於國家計劃生育政策的貫徹執行,現今大部分家庭都只育有一個小孩。從小孩的出生到成長,整個過程都是在父母、爺爺奶奶的關愛和保護下成長,可以說很多小孩在家裏都是要風得風、要雨得雨。這樣的成長環境對孩子來說不可否認是有好處的,可以給孩子提供無後顧之憂的成長平臺,可以讓還在充滿愛的環境下長大。但同時,在這樣的成長環境下,孩子的很多問題也慢慢展現出來了,其中抗挫折能力弱就是很明顯的問題之一。
在沒有參加此次的培訓課程前,我對孩子存在抗挫折能力弱的問題還沒有特別的注意,只認爲孩子還小,不能承受某些措施是理所當然的。再加上家裏人都把孩子當做寶,遇到挫折很多時候都是安慰孩子,什麼都依照孩子的意願去做,只期望孩子能夠儘快從挫折中走出來。但參加培訓課程之後,我明白了自己的做法實際上是存在錯誤之處的,孩子小不能承受某些挫折是可以理解的.,但是如果一點點小的挫折都不能承受,那麼就真的是家長太溺愛孩子了。
在孩子的成長過程中,不可避免的會遇到很多的挫折,而家長也不可能時時刻刻都在孩子身邊,幫助孩子排除一切的困難險阻。如果真有這樣的家長,那麼長大後的孩子也只會是“溫室裏的花朵”,經不起風吹雨打。經過這次培訓我明白:正確的做法就是要收起家庭對孩子的保護傘,讓孩子經受他們那個年齡階段應該經受的挫折;同時,作爲家長還應該多關注孩子,如果一旦發現孩子在挫折中有退縮或是錯誤的表現,就要及時對孩子進行適當的鼓勵和一些正確的指引;在關心孩子學習成績的時候,也不能盲目爲孩子制定過高的要求,如果逼急了對孩子只會適得其反;更要多關心孩子的心理成長,多些時間跟孩子溝通和交流,多瞭解孩子的想法,避免他們在成長的過程中因爲沒有傾訴心事的對象而漸漸走向誤區;另外,作爲家長,還應該勇敢正視自身的錯誤,並以此教育孩子,這樣也能爲孩子樹立一個好的榜樣。
總之,經過這次的培訓課程我明白了自己還需要改進的地方。在以後的生活中,我會更加關注孩子,更加註重培養孩子的抗挫折能力。
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