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開學典禮教師代表致辭(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都用到過致辭吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。什麼樣的致辭纔是好致辭呢?下面是小編精心整理的開學典禮教師代表致辭,歡迎大家分享。

開學典禮教師代表致辭(15篇)

開學典禮教師代表致辭1

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是能有這個機會,來代表我們老師在這兒發言,我也是很榮幸,度過了一個幸福吉祥的新春鼠年,我們也是再次的回到了學校裏面,現在這一個春季下學期,大家也是進入到了新的學期,都是有着新的一個目標,我們老師也是要做很多的工作,來幫助同學們去實現這個目標,去把這學期的教學給做好了,我也是非常的期待同學們在這學期能有所收穫,能在期末獲得自己的成功。

作爲老師,我們也是需要把自己的工作給做好,我是高三的班主任,可以說壓力其實也是比較大的,我們高三其實已經開學一段時間了,爲了大學聯考,爲了更快的把複習做好,多一些準備,那麼就多一些把握,這樣同學們也是能更好的去考試,考到理想的大學,而在這學期,我也是要管理好班級,幫同學們積極的解決問題,讓大家能專心在學習這件事情上面,爲大學聯考而付出,我想我也是這麼在做的,而在工作之中,我也是可以感受到同學們對我的一個信任,我想其他班級的老師同樣如此,也是會努力的去把同學們教學好,讓大家有更大的一個收穫。

而同學們也是需要在這一學期努力,無論是哪個年級的,其實都是有自己的一個任務,有自己的一個目標要去實現,不管如何,我們總是需要付出很多的努力,那麼纔能有更好的收穫。像高一的同學,也是要做好學習,並且開始有所側重,明確知道自己未來是選擇哪個方向的學習,無論文理,都是要制定好自己的一個目標。而高二的同學,而今的你們也是下半年要進入到高三了,所以可以說學習其實還聽緊迫的,得把基礎打好,那樣的話,進入高三複習,就能更加的從容了。而我們高三的同學們,我想你們也是壓力挺大的,不過真的要放鬆下來,我們得在心中重視,但是也必須在學習上,不要被壓力壓垮了自己,要注意自己的身體,只有身體好,那麼才能更好的去把學習搞好,去複習好知識,爲大學聯考做好準備。我想大家都是非常努力的,也是會在大學聯考中有自己的收穫。

同學們,新的學期也是在這春日燦爛的陽光下開始了,讓我們一起努力,一起在新年裏把自己的一個目標給去實現,去努力吧,去奮鬥吧。

謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的各位同學們

你們好!

很榮幸作爲一名新教師能在這樣莊嚴的舞臺上與各位交流,如有不到之處,還請各位領導、同事能予以批評指正。

首先,能加入山塔中學這樣一個大家庭,我感到無比的自豪與榮耀。以爲早有耳聞,贛榆縣教育事業再連雲港各區縣中處於領先地位,而山塔中學,又在贛榆同類學校中扮演領頭羊的角色,多年以來,會考成績一直非常優異,備受學生、家長及社會的好評。能爲這樣一所優秀的學校添磚加瓦,奉獻自己的一份力,我感到莫大的榮幸。

其次,再來說一下我與學校的緣分,作爲今年唯一的新聘教師,學校能在衆多人選中挑中我,我感覺這已經是非常大的緣分,更巧的是,我的老家是徐州市賈汪區山塔鎮,而我畢業的學業也叫山塔中學,竟是如此的巧合,來到這裏,我有一種回家的感覺,而這裏的每一個人,也好似家鄉的親人,那麼的真誠、那麼的熱情。加上這裏的語言、風俗、飲食等因素,都與老家相似,所以我認爲,我一定會很快融入到這個大家庭中來。

作爲一名教師,最重要的任務莫過於教書育人,而作爲一名從大學校園中走出來沒幾年的青年教師,我覺得我的教學水平、專業素質等都存在着較大缺陷,而這個缺陷必須儘快的補上,因此,我會在平時充分利用時間鑽研教材,認真解讀課程標準要求,並在實踐中積累經驗,完善自我。更重要的是,我還要虛心的向老教師求教,希望能在諸位的指點引導下,快速進步,以期儘早成爲一名合格的人民教師。

今年,雖然初到學校,卻在領導的信任之下,被安排爲七年級班主任,這讓我感到壓力巨大,但我相信,壓力就是前進的動力,在領導的正確指導下,在各位前輩班主任的帶領下,加上我的信心和幹勁,再加上各位可愛的聽話的學生,我相信,我們的付出,一定會收到成熟的果實!

最後,在教師節、中秋節即將到來之際,我真誠地祝願在座的每一個學生,身體健康,學業又成;祝每一位領導同事,工作順利、事事順心;祝在座的每一個人閤家團圓、中秋快樂。更祝我們的山塔中學大家庭越辦越好,成績更上一層樓。

謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭3

尊敬的各領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

金秋乍寒迎來第29個教師節,首先請允許我祝賀各位老師節日快樂,身體健康!

作爲新教師代表在開學典禮上發言,表達我的心聲和對未來的憧憬,我的心情信感激動。

當我第一次踏進xx校的大門時,我就對這片土地充滿了敬意,如今能站在這裏與各位老師,同學一起爲自己的理想奮鬥,我深感榮幸。

站在三尺講臺上,使我真切的感愛到“教師”這兩個字的神聖與責任重大,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,作爲新教師“學高爲師,身正爲範”將會是我們今後要成就的目標與方向,虛懷若谷,我們要用感恩的心態去面對全新的挑戰,不斷的充實自己,虛心向有經驗的老師請教,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來實現自我的提高和完善,彰顯教師應具備的高尚情操和人格魅力。

問渠哪得清如許,爲有源頭沼水來,就讓鮮活的水流淌入我們的課堂,讓全新的生氣充斥xx武校這片天地,我們有理由相信,我們能做到最好!

最後,感謝學校對我們的信任和支持,我們定然不會讓大家失望的!

謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

作爲教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏學偉習目標。

作爲教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因爲選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們纔是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:

九年級年級的同學們,你們是××中心校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負衆望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天,從各個方面爲七年級、八年級的學弟學妹做出表率,爲母校爭光添彩;

八年級年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,爲明年的九年級學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!

七年級新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生纔是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福××中心校的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的××中心校越辦越輝煌。

開學典禮教師代表致辭5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這裏代表教師們進行發言。

記得以前常聽人說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷着既激動又緊張的心情走進校園,看着一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成爲了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神聖、崇高和責任重大。

既然我踏上三尺講臺,就要肩負起教書育人的重大職責。新學期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上,作爲老師,我們將從以下幾方面嚴格要求自己:

第一,教書育人,爲人師表。

師者,所以傳道、授業、解惑也。教育不僅要教,更在於育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。爲人師者,學高便可爲師,身正方能爲範。在今後,我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行,努力爲學生的健康成長鋪路,爲幸福人生奠基。

第二,終身學習,不斷探索。

“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”當今世界,知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的神聖職責。作爲一名新教師,我年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我的優勢,我要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。以書爲標,以學爲本,不負學校的期望,不負家長的重託,我將與學生共同成長、共同進步。

第三,盡心盡責,服務學生。

經常聽到有人問“什麼樣的教育才是最好的教育”,我認爲愛的教育就是最好的,師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經說過,愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,爲人師者,應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態和欣賞的目光去看待每一位學生,成爲學生學習上、生活上的良師益友。

開學典禮新教師發言稿同時,站在新學期的起點,我希望同學們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,讓我們一起出發,共同奮進。請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是乘風的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上,想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時機、放射光芒!我相信:成功一定會屬於我們,因爲我們志存高遠,因爲我們腳踏實地,因爲我們惜時如金,因爲我們持之以恆。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。

相信,播種的季節不僅在春天,也在有希望的地方;收穫不僅僅在秋天,也在創造的道路上。

謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭6

尊敬的領導,各位老師、全體同學們:

大家好!

在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們全校師生歡聚一堂,喜迎共慶我國第xx個教師佳節,在此,我僅代表全體教師向辛勤耕耘的園丁,甘爲人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀,祝老師們節日快樂。

文成武精,德藝雙全是我校的辦學宗旨,爲實現文成武精,德藝雙全的目標,我們全體教師在今天——新學期開學典禮暨慶祝教師節大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責,爲人師表,盡職盡責,在教學中耐心指導每一位學生,使學生能夠掌握動作要領,刻苦訓練,爭取在各項比賽中取得優異的成績。全體教師將會在武術教學之餘,主動承擔起學生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作,將學校這個大家庭裝扮得更加和諧。

明確各方面工作目標,宿舍衛生要清潔,牀鋪整齊乾淨,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀律,保證給學生一個安靜舒適的休息時間,要引導學生養成良好的生活習慣,要求學生就餐時做到井然有序,並要求學生用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監督指導工作。

我們全體教師會切記校長的教導,沒有規矩不成方圓,所以請領導、老師、同學們相信我們一定會兢兢業業,不辜負所有人對我們的信任與期望。

我的發言到此結束,謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭7

尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言,一起慶祝xxxx技術學校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。

在過去的一年裏,通過廣大師生的共同努力,我們的校園變得更加靚麗,同學們多了一份進步,老師們多了一份收穫,我們爲同學們的每一步成長而喜悅,我們爲師生們的每一份榮譽而自豪,這是我們學校領導、全體師生共同努力的結晶,更是我們全體師生的榮耀。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”作爲教師,只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們培養高素質、高技能人才這一宏偉目標。我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。

因爲選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們纔是優秀的。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠於教育事業,全力推進“素質教育”,認認真真上課,踏踏實實工作,把我們的愛平分給每一位學生,做到愛與嚴的結合,以嚴導其行,以愛溫其心。教好書,育好人。請學校領導放心,請學生們放心。

親愛的新同學,此刻我也想對你們說幾句話,首先感謝並且祝賀你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃的交校。你們來自不同的地方,但未來的兩年將會在同一屋檐下生活、學習。我們要清楚的知

道,我們和兩種人不一樣。一種,不用讀書的孩子,其實他們貌似灑脫自足的外表下,總有着沒有在學校讀書的失落感,不是讀不下去,是沒有人願意離開校園這個環境的,儘管你們苦、你們累,可你們在他們面前依然是昂首挺胸,驕傲着的、快樂着的;另一種人,他們在優秀的高中繼續深造,在那些孩子面前,你們的眼睛裏寫滿了羨慕和失落,遙想着那裏的生活、教育、朋友,同時悵惘、迷茫地守望着自己的未來。其實,對於這兩種心態,你們都大可消滅。我們沒有權利驕傲,也沒有義務憂愁。

我們只有權利堅強地生活下去,我們只有義務表現最優秀的自我。孩子們,人從獲得出生權利的一刻開始,就是一個勝利者。也許,你曾經丟掉過這個勝利者的資格,不過還是要記住,你仍然有重獲這一資格的能力,因爲,它是你與生俱來的。

今天,學校和老師盡全力給你們創造了學習環境,也盡能力去幫助你們任何一個人,但是能幫助自己的,最終只能是自己。當你發自內心的要做出改變的時候,你,變強大了!同學們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗的人生,就一定能成爲學校明天的驕傲。

最後,深深地祝福交校的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福學校越辦越輝煌。

謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭8

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸,我今天能代表全體教師在這裏發言,一起慶祝xxxx中學今秋的開學。

新的學期又開始了,我們滿懷喜悅迎來了又一批莘莘學子和世界各地中外教師。首先我代表全校師生,對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天,對於學校,對於教師,對於同學們都是個激動人心的日子。帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰的新學期。

作爲教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!作爲教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,一如既往地全力以赴。因爲選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們纔是優秀的。

今年,在全體師生的共同努力下,我校會考,大學聯考全面豐收,都取得了驕人的成績。在我們教師的幫助和指導下,同學們刻苦學習,享受着優質的教育資源,這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

同學們要銘記,走進xx中學就要自覺培養創新精神,團隊精神和刻苦學習的精神,以積極的心態規劃好自己寶貴的中學時光,要相信成功就是奮鬥的過程,成功就是明天的你比今天的你更進步,成功就是要成爲最好的你自己。

親愛的同學們,在今天這個難忘的日子裏,讓我們記住自己的使命和責任,用激情和力量面對未來的每一天,讓你們的中學生活變得更精彩,讓我們的學校變得更精彩,讓我們的國家變得更精彩。

最後,祝全體師生在新學年裏工作順利!學業有成!祝願xx中學的明天更美好!

謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭9

尊敬的領導、老師們,敬愛的同志們,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我代表教師們發言,我發言的題目是《培養積極的心態,共同創建和諧校園》。

1、培養良好的、積極的心態。

心態是人的心理態度的簡稱,是人的各種心理品質的修養和能力,是人的意識、觀念、動機、情感、氣質、興趣等心理素質的某種體現,是人的心理對各種信息刺激做出反應的趨向,而這種趨向對人的思維、選擇、言談和行動具有導向和支配作用。正是這種導向和支配作用決定了人們事業的成敗,決定了人們的命運。生活中,失敗平庸者多主要是心態觀念有問題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態,用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己,於是便能想盡辦法,不斷前進,直至成功。大發明家愛迪生試驗失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創造了照亮世界的電燈。成功學的始祖拿破倫·希爾說:“一個人能否成功,關鍵在於他的心態”。成功人士與失敗人士的差別在於成功人士有積極的心態,而失敗人士則運用消極的心態去面對人生。成功人士的首要標誌就是他的心態,如果一個人的心態是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰和應付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經驗支配和控制自己的人生,失敗人士是受過去的種.種失敗與疑慮所引導和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說:心態決定思維,心態決定行動,心態決定成功和失敗。積極的心態是成功的起點,是生命的陽光和雨露,讓人的心靈成爲一隻翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學有所成,具有某種能力,首先要培養具有積極的良好的心態。

2、學好基礎知識,練就基本技能,提高各種能力。

俗語說:“萬丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學習何嘗不是這樣呢。要想學習好,基礎要牢固。“知識、技能和能力三者關係是互相依存、互相促進的,能力是在知識的教學和技能的訓練過程中,通過思路的形成和學習方法的掌握才能培養和發展;同時,能力的提高又會加速加深對知識的理解和技能的掌握。”知識是基礎,爲方法墊底,爲能力鋪路,方法是能力形成的階梯;而能力又是開闊知識,改進方法的根本;知識的掌握,有助於創新意識的培養、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數學水平的重要標誌,任何數學考查和評定,常常是通過能力來進行的。因此,在學習中,首要的是注重基礎知識的教學和基本技能的訓練。

3、學習需要掌握技巧和方法。

良好的學習方法是取得優異成績的“制勝法寶”,正確的學習方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應萬變!

根據心理學的研究,影響我們學習成績的原因主要有兩大類:一類是智力因素,主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素,主要指人的動機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學習方法都是良好的學習方法。古今中外許多心理學家和教育理論家提出了不少行之有效的學習方法。結合我國學校教學的實際,心理學專家認爲,唱好學習的“四步曲”,是學生掌握良好學習方法的重要環節。這四步曲就是“積極預習、認真聽課、細心消化、階段複習。”還有很多的學習方法,只要適合我們自己的學習方法,就是好的方法。

4、創建和諧校園。

學校必須有一個和諧的精神環境,具有和諧的校園人際關係。學校是由學生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會組織,是整個社會體系的重要組成部分,在構建和諧社會中起骨幹作用。順應時代需要,建設和諧校園,是當前學校工作的首要任務。校園和諧最爲關鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關鍵,領導、教師和諧是基礎,師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構成一種和諧、寬鬆的人際關係,這樣有利於各種工作的有效實施。學校一定要建造這種獨特的校園精神,它是工作之骨,動力之源。我們要致力於和諧校園的建設之中。

最後,我代表所有教師們發誓,爲造就新一代合格接班人、爲創建歐洞國中和諧校園、爲進一步提高我校教育教學質量而努力工作!

開學典禮教師代表致辭10

非常高興我們x又融入了這麼多的精英。我相信嶄新的x將在我們x人的竭誠合作下得到更迅猛的發展。

三年前,我懷着對x的無限憧憬踏入綿羊山校區。此前,我在鴉鵲嶺鎮紅土中學執教了七年。我的專業是數學,但真正教數學的時間不到五年。來時我的心態挺樂觀,對自己的要求僅僅是不在人前,不在人後。可令我沒有想到的是一學期下來,我所帶的一個班級期末成績不僅僅是全年級倒數第一,b率竟然差不多隻有最好的那個班級的一半。當時那滋味特別難受,彷彿有千萬雙眼睛盯着我,千萬隻手指着我。但很令我感動的是我的搭檔們:揭清平主任,羅俊龍主任並沒有出於私利在自己班上宣揚自己考得有多麼好,他們是在儘量的避免我處於家長責備的浪尖中。從他們的行動中我真切的感覺到我們x真的是一個整體。一榮俱榮,一損俱損。當然我自己也在反思失敗之處。其實平常上課我也在儘量的推行新理念,實施新教法,一堂課也能開展得如火如荼,學生評教也不錯。怎麼是這樣的結果呢?這時我才清醒,擺正心態,梳理紕漏,加強學習,走出自我,努力的觀察學習搭檔的優秀之處。第二學期我所帶的兩個班級一個是年級第一,一個也進步了不少。學期結束時,我們備課組一起到飯店開懷大吃,到jj看演出,到卡拉okk歌。大家爲我的進步由衷的高興。我在進x之前只帶過一次九年級年級,並且教材是老教材。學校出於多方考慮,讓我卸下一個班,只帶一個畢業班,再跨年級帶一個七年級班。說實話,我當時接到通知時,內心非常不舒服。不是因爲錢的原因。而是我真的很希望看到我從七年級一直帶上來的這兩個班級會是什麼結果。當我給石校長打電話趕到學校時,石校長親自坐在校門口等我。我以爲石校長會敷衍我幾句了事。但石校長說得很坦誠。王璞你首先承不承認你在帶畢業班的經驗上不如李老師。我說是。他說你再站在我的角度想一想,如果x都不存在了,你還呆在這幹什麼?。。。。。。你跟着李老師好好幹一年,多學點,你也會迅速成長起來的。等我冷靜下來,是的,他是老闆,我是僱員,按理說他根本沒必要理我啊,好多大公司不也是這樣的嗎?從這件事我也體會到石校長對年青教師成長的細緻關注。如果他是完全不信任我,大可不必還讓我帶一個畢業班啊,這也是一種雙重保護埃九年級上學期第一次月考,我帶的901班b率不及別班的一個零頭。看着我自己瞎着急,遊小文主任組織九年級數學備課組對我的課堂,作業佈置。。。。。。進行了整體的研究。給了我很多中肯的意見。李老師,揭主任作爲經驗很豐富的老九年級把關教師,他們對於我的問題總是有問必答,並且還在關鍵的地方給予細緻的講說。還有張豔豔老師作爲我所帶702班班主任,從來就是讓我在九年級上自習課,她卻犧牲自己的休息時間在702班數學自習時幫我坐鎮。就象成良祥主任對我說的:你真幸運啊,有這樣一個團結齊心的合作集體。如果說最終901班能取得5a14b的不錯的成績。我想首先那是因爲有x這樣一個舒心又充滿人文關懷的大集體。我爲是x人而幸福。

我覺得這三年的歷程,實際上我在對待學生的感情上是有部署的。七年級的重點目標就是和我的每一個學生能做到心與心的交流。我在課後經常是和他們天南海北的瞎扯。他們對什麼感興趣我就和他們扯什麼。娛樂明星,遊戲祕籍,nba賽事,時事要聞,什麼東西好吃,早戀。。。。。。我承認一開始我是有迎合他們的意圖。但和他們要有談資,我得養成不斷的看各個評論論壇的習慣,這也讓我的思維開闊了不少。學生一旦感覺到進入了你的內心世界。他會願意和你分享很多小祕密。比如我知道了陳茹辛的名字是爲了平復她奶奶重男輕女思想對她母親造成的傷害。知道了覃君之父母在結婚後敏感期爲了愛情見證的坡谷一躍。知道了黃郭曉週六早早走周七遲遲來是爲了陪車禍後母親不願陪的父親。。。。。。當雙方都能做到心靈溝通的時候,他們更願意接收我在學習上對他提出的要求。而在我的執教成績暫時不理想的狀態下他們也沒有想到要換老師。因爲我們彼此存在着信任。我們都願意爲了更好而努力。八年級由於課程的難度容量都有所增加,我提高了營養式教學的效率。課後閒扯時間相對控制。我也時不時營造一種輕鬆的氛圍。比如放包餅乾或是小零食在我的辦公桌上。我邊給學生補習,我們都可以時不時的吃點東西。我也更加關注那些暫時出於劣勢的學困生。象會抽出更多的時間來給他們鼓勁,補習。以防掉隊。九年級一年是我最焦慮的一年,我自身素質要提高,學生頻繁考試,心態由於信心不足動盪不安。經常有孩子因爲一次次的考試成績在我懷裏痛哭。我一次又一次的和他們談心。像張楚維這個其他老師眼裏的優生從八年級最後一次期末考試到九年級上學期最後一次期末考試數學就沒拿過b,家長班主任都質疑。我發現她其實就是一個心理問題。我多次和她在宿舍樓前談心談到接近夜裏十二點。最終掃清了她心裏的陰霾,這次會考她拿到了a.

這三年我學會了要象上帝一樣具有仁慈之心。也學會了象上帝一樣具有寬厚之心。別人說孩子的臉最善變。八年級我班上有一個叫黃郭曉的學生。他的成績很不錯。但是有些調皮。私地下我是很喜歡這孩子的。但他上課有點喜歡出怪神。有一次,我叫他先到我辦公室反剩沒想到他轉身就給他媽媽打了電話,電話裏還罵了我,罵得很難聽。我當時也覺得挺委曲。因爲這孩子特殊的家庭環境我平常對他比對其他孩子更關注。但我馬上讓他走了。我怕我會失控。我需要冷靜。當他媽媽來到學校時,看她的神情是來責問的。我已經平復了。我耐心的解釋了當時發生的情形。這孩子也冷靜了,客觀的敘述了事件的經過。第二天,這孩子來找我說想當我開的一個論壇的管理員。我答應了。等我再看這論壇時,發現界面漂亮多了,而且更新了不少內容。後來這孩子因爲一些原因轉走了。可是教師節我還是收到了他輾轉送來的康乃馨。只要我們真誠的付出愛心,不求回報。收穫的就是讓你在x的基石更加牢固的自信心。我爲是x人而自信。

來x這三年,我有過在上面提到的兩次低谷時期。不能不說那種心理歷程確實是痛苦的。從躊躇滿志到遭受打擊到自我否定再到蓄勢再到奮力一博。但這個過程也讓我體驗到了自己從不成熟到慢慢成長起來的快樂。我意識到在堅定了目標之後抱定一顆淡定的心對待自己非常重要。作爲私立學校的教師,我們時時刻刻能感受到來自各方的壓力。那麼也別把自己的神經繃得太緊。在公立學校可能談自己的工作業績就看國家級的那個證書這個證書等等,但我們x人都能真正感受到日月如梭,光陰似箭。充實,緊張並快樂着,這就是我們的生活。

開學典禮教師代表致辭11

各位老師,親愛的同學們:

金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這裏隆重舉行xx中學xx——xx年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻,我代表學校向本學期新來我校學習新同學表示熱烈的歡迎,向曾經在我校並繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年裏工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

新年的工作和學習我們要對各位同學說,如下規矩必須遵守:

一、要遵守校紀校規,要求全體同學按時上學,不遲到,不早退,不缺課,更不準逃學,不準進網吧,不準玩遊戲機,不準出現“擂肥”現象。

二、要端正學習態度,愛學習,肯學習,上課認真聽講,按時完成課內外作業,爭取學習成績天天向上。

三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道必須列隊靠右行,放學必須列隊出校門,過馬路必須走斑馬線,乘車必須遵守交通規則,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外牆,課外不許到高樓、建築工地、水庫、河、堰上玩,不許私自下河,下塘堰玩水。還要提醒同學們,不要和陌生人說話,放學按時回家,節、假日不隨便外出。

四、要樹立衛生意識,既要搞好個人衛生,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是校園環境衛生,不允許亂扔亂丟,不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間相互監督,歡迎舉報,學校要設立衛生監督崗,對亂扔亂灑現象實行處罰。

五、要樹立環境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂塗,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草,在你的生活小區也要養成講文明衛生的習慣。

六、學校將推出文明班級評比活動,一月一次,頒發循環紅旗,要比班風,比學風,比校風,比文明,比紀律,比學習,要讓三小的每一個學生都成爲文明守紀,成績優異的好孩子!

接着,我想對各位老師說:教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫,我們應該要有勤心、細心、更要有愛心,應該掌握學生的學習心理,培養對學生的親和力,增強教學的藝術魅力,以吸引學生更好地學習。關愛每一個孩子,讓他們都有不同程度的學習收穫。

最後,祝我們的'全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

開學典禮教師代表致辭12

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!在今天這個特殊的時刻,能站在這裏,和大家交流,我倍感榮幸。綠荷相依情脈脈,金菊盞盞笑秋風。秋天,是一個令人嚮往的收穫的季節,更是一個充滿希望的金色的季節,在這充滿豐收喜悅的季節裏,我們又迎來了新的學期。

新的學期,新的起點,也是新的希望,同學們,緊張的學習生活即將開始,你們做好準備了嗎,作爲教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因爲選擇了教師這個職業,就註定我們的夢想和榮譽都與你們緊緊的連在了一起。你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是成功的,我們纔是優秀的。同學們,請拿出你門“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。只有勤奮努力才能迎接美好的未來。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:

九年級年級的同學們,我們即將面臨會考,在這個人生的十字路口,我們的選擇將決定我們的命運,混天度日是一年,勤奮拼搏也是一年,如何抉擇,關鍵看我們的行動。只要盡心了,努力了,一定會無愧於父母,無悔於自己。無愧於一直在陪伴在我們身邊的老師們,希望你們從現在做起,過好國中生涯的最後一年,珍惜時間,刻苦學習,以優異的成績回報家長、學校和老師。我們永遠記住,今天我們以榆次十中爲光榮,明天榆次十中以我們爲驕傲!

八年級年級的同學們,八年級,是非常重要的一個學期,在這個學期裏,我們必須投入更多、更大的精力用在學習上,我們要善於利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率,我們更要把握課堂上的分分秒秒,你們也肩負着承上啓下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,爲明年的九年級年級的學習打好堅實的基礎,在學習和生活中爲七年級的同學們都做好榜樣,

七年級年級的新同學們,現在的你們懷着一份新奇,一份興奮,帶着父母的希望,帶着自己的夢想,走進了榆次十中這個將給你們帶來無限憧憬的校園,從今天開始,你們將開啓人生的另一段學習階段,未來的三年你們將在這裏學習、生活、成長,由稚嫩走向成熟,將理想變成現實。希望你們儘快適應環境,用心學習,努力進步,以最好的狀態迎接國中生活給我們帶來的挑戰與希望,

最後,祝願我們全體教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝願同學們在新的學期學習進步!健康快樂!也祝願我們榆次十中的明天更加美好!

開學典禮教師代表致辭13

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

楊柳青青,草長鶯飛,小麥拔節,油菜花香,我們又一次相約在春日的校園,很榮幸今天能夠作爲教師代表在此發言。

時光荏苒,轉眼這已是我走上工作崗位的第六個春天。像所有老師一樣,從第一次站上講臺的不安惶恐,到今日的成熟從容,我既感到這份職業帶來的無比幸福與無上光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,繫於教育;教育興衰,繫於教師。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批的好老師則是民族的希望。

新學期,新希望,新徵程,我們每一位二中教師將繼續以課堂爲陣地,以育人爲宗旨,努力做到:

一、終身學習,做源頭的活水

“師者,傳道受業解惑也。”紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質。而在信息時代,我們不僅要有勝任教學的專業知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野,具備學習、處世、生活、育人的智慧。

二、尊重理解,做燃燒的火炬

尊重和理解是教育的前提。每一位學生都是一個單獨的個體,擁有獨立的人格。要走進學生的生命有的時候需要我們蹲下身去,關注學生的成長規律,尊重他們的個性發展。身教勝於言傳,我們將用自己的道德和靈魂去影響學生,點燃學生的善良。既做用學術造詣開啓學生智慧之門的經師,更要做以人格魅力引導學生心靈的人師。

三、保持謙虛,做成長的大樹

教育的過程是我們和學生共同成長的過程。“師道”的尊嚴也不是不能違背的金科玉律。“道之所存,師之所存”,在教學中,我們要始終保持謙虛的態度,耐心聆聽學生的觀點,這樣才能讓我們始終前行,在教學中成長。

總之,我們每一位二中教師將內強素質,外樹形象,做到學爲人師,行爲世範,潛心育人,甘當人梯。

最後,我也想借此機會對同學們說幾句話:幸福,是奮鬥出來的。人生只有一次機會,卻有千萬種可能。前段時間,網上有一篇很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什麼》。的確,當前的一段時間裏,你們可能要早起晚睡,可能要放下心愛的小說,可能要戒掉迷戀的遊戲,可能要經受所謂的痛苦。但是,爲夢想而奮鬥的過程必然充滿荊棘。我想把龍應臺寫給她兒子的一段話送給大家:孩子,我要求你讀書用功,不是因爲我要你跟別人比成績,而是因爲,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就和尊嚴,給你快樂。所以,二中的少年們,爲你未來的人生與幸福吃點苦!奮鬥吧!

謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭14

能作爲教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因爲你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處,雖然下着雨,但我還是聞到了陣陣桂花的清香,看着你們一張張青春熱情的臉,那時我忽然覺得,這些桂花好像正是爲你們而開的。感謝你們的到來,也請允許我代表元培學院全體教職員工對你們開始大學生活,表示最誠摯的祝賀!

面對大家,我有很多想說的,在這裏,我想和大家分享剛過去的教師節收的幾條短信和我收到短信之後的感觸。

其中一條是一位二年級的同學發的:“老師,節日快樂!謝謝你一年來的指導,在大學這段青春的旅程上有您陪着我走,我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試,努力進步的!” 這位同學曾經有段時間迷茫、煩躁,找不到自己的方向。現在能夠安心,老師覺得很欣慰。而我更加讚許的這位同學的努力堅持。蔡元培先生說,大學是學術的園地,“學是學理,術是應用”,探究學理需要專注投入,怎樣運用需要嘗試實踐,我希望各位新同學,都能從專業學習中找到自己安身立命的動力,能掌握以後謀求幸福、服務社會的技能。大學之大,重要的應該在於學生之大,在於現在的我們是作爲大人在學習,是一種自覺和自發的學習。這種自覺自發的努力,才使我們的大學校園散發着無窮的魅力。

另一條短信,是一位剛剛畢業的同學發來的,他說:“雖然畢業了但仍不忘老師的教導,真的很感激,大學很美好。最近天氣降溫較大,注意保暖哦”。簡單的話語中,我看到這個同學的成長,他從一個曾經經常抱怨生活的憤青小夥子,成長爲懂得感恩的男子漢了。其實大學的美好,不僅因爲大學裏有美麗風景,因爲你有更加自由的時間和空間,更因爲你享受了戰勝困難的喜悅,感受到良師益友的幫助,體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快,當然,也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界,用心過好每一天,是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信,來自我的第一屆學生,現在是單位裏的骨幹力量了。他說“還記得老師嚴謹的講學,老師當年對我們的嚴格要求讓我們獲益匪淺,讓我可以在自己的崗位上有所作爲。”他當年或許也曾在心中偷偷地埋怨過,但多年以後他感激老師的嚴格。看到已經工作多年的學生有所作爲,我也很自豪。大學的層次和水平,是由各位同學和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學習的這四年,還包括你們將來無可限量的人生道路,都在爲我們這所學校積累無形的資產,都在塑造着我們這個學校的品格和氣質。在座的每一位,都是我們學院未來的財富。

這些短信,讓我感受到作爲一名教師的幸福。作爲個人我很渺小,但是因爲有了你們,我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學,在大學的四年裏能安心學習,一直保持活潑進取的求知精神;能關心這個世界和我們身邊的每個人,塑造自己完整的人格;能學有所成,在若干年之後,成爲我們學校的傑出校友,讓我們這所年輕的大學因爲你而自豪。

同學們,四年之後,當我們在畢業典禮上再次相聚的時候,我希望,所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時,作爲老師,看着你們,我們一定會覺得更加幸福。 謝謝!

開學典禮教師代表致辭15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了冬日的嚴寒與風霜,鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶着希望,帶着憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期,回到了田莘耕中學------這個溫暖的大家庭。

很榮幸能夠站在這裏發言,首先感謝在過去的一個學期裏給予我幫助的前輩們,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮鬥的同學們。在去年的九月裏,我和七年級的同學們一樣,第一次踏入田莘耕中學,望着同學們臉上洋溢着希冀的笑容,不禁想起十幾年前揹着書包在國中校門口徘徊的我,不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸,從此時此刻你們的眼中,依稀可見曾經的我,那是少年的情懷,青春的模樣。

不同的是,故事裏的主角換成了你們,田莘耕是你們成長的沃土,亦是展現自我的舞臺。而在你們的國中三年的學習生涯中,田莘耕的全體老師,都將陪伴你走過四季,直至六月會考,邁向人生更大的舞臺。國中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你在一起。

九年級的同學們,你們是田莘耕的希望,期待你們以優異的成績回報家長、學校和社會,爲學弟學妹們做出表率,再次爲田莘耕創造新的輝煌。八年級的同學們,你們肩負着承上啓下的重任,進入了國中學習的關鍵時期,真心地希望你們在各方面都更上一層樓。七年級的同學們,經過一個學期的學習,已適應了國中學習生活,祝願你們以更加昂揚的姿態投入學習中來。

人生非坦途,學習也非易事。過去的學習經歷中同學們應該遇到了不少的困難,接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰。所以,在新的學期裏,繼續拿出我們“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,繼續踏上人生的風雨征程!又是一年三月時,生活之於我們都是一張等待填充的白紙,如何書寫出青春的無怨無悔,同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!