最新高中開學第一課班會

最新高中開學第一課班會1

每個學生在跨入臨江高級中學的時候，都對未來充滿了憧憬。不管他們國中的學習如何，這對於每個孩子都是一個新的起點一個新的起跑線，他們都會在心裏信誓旦旦，希望在高中能續寫輝煌。可是這些孩子大多是第一次離開父母的監視獨立生活，很容易放鬆對自己的要求，一不小心就會一落千丈。等意識到自己落後的時候，似乎已經來不及補救。因此我這樣上了第一節班會課：

一、 說一個故事（“慎初”的古訓）

孔子在雲遊的時候，注意到農村的轎伕擡轎子，有一個轎伕行走在高低不平、水坑連連的泥濘路上，一跳一跳的，和另外的三個很不協調，搞得轎子很不平穩。原來這個轎伕穿了雙新鞋，在一跳一跳地躲水坑。可是，過了一段時間，他就再也不跳了，大膽走起來。爲什麼呢？新鞋進水，成了溼鞋。聖人總結說：這就是 “慎初”，人都想把握好開始，但當這美好的願望被破壞後，就可能破罐破摔了。

故事講完了，我問學生“你們說我給你們說這個故事的目的是什麼？”有同學回答說：“學習上要堅持，不能放棄。”有同學說：“我們要努力學習，儘量保持跟別人同步。”……答案千奇百怪。我笑着說：“你們的答案很好很精彩，但還沒有講到我的心坎裏，我講這個故事的目的是希望每個同學都保護好自己的新鞋，在心裏永遠有着對未來的美好的願望，這樣你纔有前進的動力，纔有奮鬥的方向。”

我聽到有同學在底下嘀咕：“保護好自己的新鞋，保護好自己的新鞋……”。

二、 講一種現象

上學期期末考試我參加了高一的監考，在我監考的考場裏有兩個同學在考數學的`時候，除了在試卷上寫上班級和姓名之外就一直趴着睡覺，直到考試結束鈴響才睜開惺忪的睡眼，交上了白卷。

我們可以想象一下：“難道這兩個同學當初進高中時就抱着混的態度來的嗎？當然不是，他們跟大家一樣心中是懷着夢想走進高中的，可是高一一年他們怎麼就變成這樣呢？”

有同學回答：“他們沒保護好自己的新鞋，鞋子溼了就無所謂了。”

三、 提一點希望

試問：“班上有這樣兩種同學，一種是學習特別刻苦每天忙忙碌碌，除了吃飯睡覺就是看書寫作業，另一種是上課什麼也聽不懂，整天無所事事。你們說哪一種同學過得比較辛苦？”

有異口同聲的回答：“當然是第二種。”

是啊，如果你上課什麼也聽不懂，卻依然要和其他同學一樣早晨6：30進教室晚上10：00離開教室，課堂上睡覺吧老師要批評，不睡覺吧又聽不懂。自習課的時候別的同學都在奮筆疾書、在熱烈地討論問題，而你那麼孤單地東張西望，找不到志同道合的朋友，你只能睡覺繼續睡覺！晚自習一結束，你就像出籠的小鳥想要奔跑想要宣泄，你好累！

所以，親愛的同學們，希望你們從現在開始勤奮刻苦、勇往直前、化壓力爲動力，在困難中挺進、

在絕望中堅強，堅決不做掉隊的人，堅決不做第二種同學！

最新高中開學第一課班會2

一、簡要總結上學期班級各方面所取得的成績

成績優秀的同學：

成績進步的同學：

二、強調高中二年級第二學期的重要性

1、時間緊。

距20xx年大學聯考僅67周，至期會考試僅8周（4月25、26、27三天），距離期末考試不到19個周（7月6、7、8三天）。

2、是爲進入高三打基礎的最後一個學期，不少同學高一基礎並不強。

3、是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習，更多感性生活到更多理性生活的階段。

4、是衆多科目結束高中新課，進入高中總複習階段的一個學期。

5、是班級成績格局又將發生改變的一個階段。

三、樹信心，鼓幹勁（新的學期，新的征程）

新，意味着一種希望，一種可能，一種博大和遼闊，一種蛻變和契機，在新的一年裏，以春天的名義給自己一個祝福，一個期望！

1、講一個故事：父子倆住山上，每天要趕牛車下山賣柴。

父親坐鎮駕車，山路崎嶇彎道多。

兒子總在轉彎時提醒：“爹，轉彎啦！”。

有次父親因病沒出，兒子一人駕車。

到了彎道。

牛怎麼也不肯轉彎，用盡方法，又推拉又用草誘之，牛不動。

兒子百思不得其解。

最後他看左右無人，貼近牛耳大叫：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。

寓意：牛聽不懂兒子的指令，但它卻聽懂了爹，轉彎了。

牛是用條件反射的方式活着，而我們人則以習慣生活。

送給同學們第一句話：一個成功的人懂得如果用好的習慣代替壞的習慣！當你好的習慣積累到一定的時候你就是一個成功的人！

2、某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。

這人說：“觀音菩薩，普度一下衆生吧，帶我一段如何？”

觀音說：“我在雨裏，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧？”

觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因爲有傘；你被雨淋，因爲無傘。

所以不是我度自己，而是傘度我。

你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟裏求觀音。

走進廟裏，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：“你是觀音嗎？那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你爲何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”送給同學們第二句話：自己救自己！

遇到問題，不要總是把希望寄託在別人身上。

記住：成功者自救

自己的命運，前途需用自己的拳頭去打拼。

當我們將自己的手握成強有力拳頭時，一切阻撓我們前進的困難都已不在話下。

3、一頭馱着沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。

對你來說，這不算什麼；可對我來說，卻可以減輕不少負擔。”馬不高興地回答：“你憑什麼讓我幫你馱東西，我樂得輕鬆呢。”

不久，驢累死了。

主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個基本的事實，那就是：

我們同在生活在這條大船上，別人的好壞和我們休慼相關。

別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。

送給大家第三句話：幫助別人！

我們的班級是一個集體，不可能是一個人獨樂其身的，是一榮皆榮，一辱皆辱！只有班集體強大了，纔有你個人的強大！用平常心看待成績

不要出現驕傲、沮喪等情緒

堅信我們的老師是最優秀的，我們的班級是最優秀的，我們並不比別人差。

小結：

第一，要養成好習慣

第二，不要把希望寄託在別人身上，包括你的父母，你纔是你的救世主

第三，要努力的去幫助別人，特別是要懂得與比人分享你的知識。

放棄爲取勝不惜一切代價的破壞性的競爭，追求讓大家都獲益的雙贏策略

第四，面對成績要有一顆平常心

除了這些之外，強調兩個特別重要的習慣

第一，要學會合理安排自己的時間，確定優先完成的`事項，這不僅涉及對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。

每週花一些時間認真的考慮一下這些事情

第二，花時間自我更新。

多與自己的朋友或老師交流，坦誠的說出自己的想法和困惑，這對你很有好處。

四、努力求學，學有成效

1、通過自己的努力將自己進入高三的臺階砌得更高。

2、務必提高自主自覺學習的能力。

3、培養自己的“坐功”，“禪功”。

4、搶時間，擠時間。

有充足的學習時間是成績提高的保證。

5、重基礎、重課堂、重作業。

6、重學法。

勤鞏固，勤總結，善將所學知識網絡化，系統化。

自主學習時，先思後行。

在非常之期，出非常之力，建非常之功！

五、自覺守紀，理性生活

1、以自覺爲主，以情義爲紐帶。

大家都有意識爲自己爲同學去營造去維護一個井然有序，生動活潑，充滿競爭而富有情味，良好和諧的學習生活環境。

老師相信大家。

2、開學第一週要排除開學三日客的心態，嚴格要求自己，鞏固好自己、班級通過上學期努力才養成的良好的學習生活習慣。

（上好第一堂課，聽好第一次報告，跑好第一次操，完成第一次作業，嚴守作息時間等）

力避抽菸、酗酒、談戀愛、玩手機等不良習氣。

尚博愛，愛班級、學校這個大家。

六、本學期班級的舉措

1、重視班會，通過班會進一步增強班級凝聚力。

7月份我們將召開一次直面高三的主題班會。

2、班級考勤繼續實行值日班長考勤制度。

3、本期班級管理將更多地注重“抓優促後”工作，包括學習與思想品德上的。

以上是我本學期班級管理方面的一些設想，也望班幹部和同學們出謀劃策，多出點子，共同建設好我們的6班。

七、年級本期部分活動安排：

1、本學期堅持週考制度，每兩週一考

2、本期將進行兩次大考：期會考試，期末考試。

最新高中開學第一課班會3

1：開學紀律、學習、高效課堂、安全教育

2；主題班會“尊師重教感恩老師”

3：學弟子規、學生禮儀教育

4：高效課堂的學生自主管理、學習習慣養成教育

5：“新學期，我能行”主題班會

6：“我愛我的班”主題班會

7：學偉人精神，循偉人足跡

8：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”主題班會

9：如何正確處理同學關係。

（如何交朋友，交什麼樣的.朋友？）10：“誠信”教育主題班會（考風考紀教育主題班會）11：學習經驗交流、期中班級、學生個人小結

12：冬防安全教育

13：法制教育主題班會

14：我學習，我奮鬥，我快樂

15：競爭與合作

16：校規校紀再教育

17：做時間的主人

18：考風考紀教育

19：回顧與展望

20：期末工作總結

1、同學們小結，談自己的收穫。

2、班主任小結：這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今後我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，樹立安全意識。

六、作業

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，並說說如何注意。然後我們在下節課進行交流和討論，好嗎？

七、反思

同學們通過這次班會活動，學生學會了珍惜生命，樹立了安全意識，達到了很好的效果。