開學第一個月的總結(合集9篇)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，爲此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編整理的開學第一個月的總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開學第一個月的總結1

時光飛逝，轉眼開學一個月了，學習上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的慾望。好不容易等到了週六，本以爲可以舒舒服服的看士兵突擊的，卻沒想到被老師叫到學校去改英語試卷。當我回到家時已經將近十點了，匆匆忙忙地看了一集後，便倒頭大睡，直到今天早上風吹睫毛自然醒。.。.。.

上午做完所有的作業後，便迫不及待的打開電腦，觀看《士兵突擊》，那惟妙惟肖的演技和激奮人心的故事情節，無不吸引着我。只有認真做某事的時候，時間才過的。快，果不其然，轉眼就是幾個小時過去了，離開了電腦旁，但心依然在士兵突擊裏。.。.。.今天剛剛看到許三多爲了給班上爭取一個先進集體，不顧自己的勞累，堅持做了三百三十三個腹部繞槓，創造了一個小小的奇蹟，我被他那不怕苦不怕累的精神所感動，更重要的是，他充分利用了這個機會。

他就是用行動證明給大家看，他許三多並不比別人差多少！當我看到這裏的時候，我心裏無比的激昂，因爲我和許三多的情況一樣，我也是在八年級這個重要的時間段，我也必須象他一樣，用行動證明自己！我要努力學習，爲九年級做好準備。開學3個星期了，在開學幾周裏我遵守了我開學時候的承諾，回家寫作業的速度大大的提高了，上課時做的筆記也比以前的詳細多了，可以說有一個很大的`進步，不過貴在堅持，在以後的日子裏也能繼續這樣才能算得上成功。

爸爸說，我也得像許三多一樣，他要做什麼事就會努力去做好，我也必須有他的那種恆心與毅力，甚至最後他的班長對他說的：要有信心，對自己充滿信心，是邁向成功的第一步！《士兵突擊》與《恰同學少年》一樣，同是礪志大片，都給了我很大的啓示，我相信，這些啓示會伴隨着我的成長，激勵我努力發奮的學習，教導我好好的做人！我也要繼續努力，做個合格的學生！

開學第一個月的總結2

在微微秋風的吹拂下，我們迎來了新的一學期，緊張而又忙碌的工作又開始了，在校領導和全體教師的努力下，我校教導處順利開展了各項工作。現將本月工作總結如下：

1、在本學期，教導處在開學前提前安排各班教師的工作任務，並制定了本學期學校的教學計劃，編排好各年級課表發放到每位教師的手中，並督促各學科組長商議制訂詳細的學習計劃。

2、8月25日全體教師上班，同時教導處和一年級的班主任進行了一年級新生的報名工作，以確保新生入學工作的順利進行。同時對全校教師進行了全方位的考慮，爲全體教師分配工作，安排了課時，進行辦公室人員的安排，在學生報到前調整好教師的辦公室，並對辦公室的衛生進行了檢查，要求全體教師以飽滿的.精神，充分的準備迎接新的學期。

3、8月30日全體學生報到，報到工作井然有序的進行着，教導處爲各年級發放了新書，確保教科書的及時到位和教學工作的正常進行。

4、良好的教育教學常規是順利進行教學工作的保證。9月1日下午教導處對全校所有教師的教案進行了檢查，其中語文組教案寫的好的有：李輝、吳晨、程小梅、韓德和等；數學組教案寫的好的有：張國華、朱秀英等；教導處對每位教師的教案情況進行了及時的反饋，並對青年教師進行了備課指導。開學初，組織教師再次學習《教學常規細則》使常規內化爲習慣，更好的完成教育教學工作。

5、9月6日教導處組織教師學習《新課標》。

6、9月10日教師節，教導處及時制定出教師表彰決定，肯定成績發現不足，以激勵教師不斷完善自我不斷進步。

7、9月11日教導處檢查了各班學習園地的佈置情況。

8、9月12日教導處組織全體教師討論：如何提高學生的學習興趣？

9、9月13日教導處領導校委會成員對教師業務大檢查。

10、自開學到現在，教導處對青年教師進行不定期的聽課，對聽推門課後發現的問題及時指出，及時糾正，幫助青年教師提高每一堂課的質量，提高教學水平。

不足之處：

工作不夠積極主動，工作超前意識不強，工作細節注重不夠。

開學第一個月的總結3

我校嚴格按照市教育局、鎮中心學校20xx年秋季開學工作統一部署，本學期開學各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現將學校開學情況彙報如下：日程安排：

8月x日9點在中學參加鎮中心學校全體教師開學工作會議，下午全日制教輔書分發到學校，並向村支兩委作好了開學工作彙報，8月x日上午教師到校打掃衛生、張貼標語、佈置班級等做好開學工作準備，下午4點迎接新老師，4點30組織全體教師會議：傳達8月x日校長會精神、人事分工。8月x日教師7點20前到校，學生報到註冊，9月x日做到了開餐、開講，下午舉行了開學典禮，點評了假期作業。

學校基本情況：

我校於8月x日報名，9月x日正式上課。本學期我校有4個教學班，上學期有學生169人（不含學前班），現有學生，186人，一年級新招56人，二年級46人，三年級45人，四年級39，轉入學生2（二年級1人三年級1人），轉出學生3人（三年級）。教師6人，其中新分配教教師2人。

一、收費情況

我校嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定；嚴格按照市教育局文件要求收費，切切實實規範辦學行爲。在工

作中沒有任何違規收費的行爲，並張貼了公示欄，接受社會及羣衆監督。

二、規範辦學行爲情況

學校嚴格按照教育局的要求，按照文件規定招生，確保招生範圍區內所有適齡兒童就近入學。嚴格規範教學行爲，執行國家規定的課程計劃開齊開足課程。嚴格規範辦班行爲，教師無亂辦班、亂補課的現象，沒有教師從事有償家教的活動。

三、安全工作

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重於泰山。開學初學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍牆、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，尤其是學校施工場所，與施工方協作，安裝了防護網，對校園周邊的.重大安全隱患進行了認真梳理。一開學認真組織上好了“開學安全第一課”，發放了開學致家長一封信，並收好了回執。學校利用班會、校會，對學生進行了交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。

四、教師方面

開學初，學校組織教師學習相關的管理制度，規範了教師的行爲準則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。同時要求班主任教師認真統計好學生到校情況，做好留生保額工作。

對本期到校的新教師，學校妥善安排好她們的住宿，力所能及創造舒適條件，讓她們安安心心無後顧之憂，搞好自己的教學工作。總而言之本校老師都很敬業、辛勞，對所分配教學任務都能樂意接受、積極配合，讓我很感動。

五、典型事例

我校教師都能兢兢業業做好本職工作。

xxX老師：現承擔一年級語、數兩科教學工作，由於班額較大，即使佩戴有耳麥，一節課下來往往喉嚨沙啞。

xx老師：小孩還沒有結束哺乳，但從開學起一直到校早，服從安排擔任班主任。

xxX老師：紮實做好課前準備，每次上課前都從網上下載多篇教案，精心設計，綜合衆家所長，備出適合學生的教案。

新分配教師xx、xxX二位老師：工作細緻、能吃苦、虛心求教、上進。唐潔老師擔任我校教導主任、四年級英語、二年級數學。黎珍妮老師擔任我校後勤主任、20xx年級數學、四年級班主任。工作、教學任務重，但無任何怨言，爲了第二天的教學，有時不得不晚上在加點辦公。

六、不足之處

1、校園文化、班級佈置沒有創新與特色。

2、安全常規工作還不夠細緻。

3、學校各項常規管理還需要加強。

4、學生各方面行爲習慣還需加強教育。

新的一學期，在到上級領導的關懷和支持下，我們將堅決按照市局、鎮中心學校的工作指導思想，構建“和諧校園”、爭創“平安校園”，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，提高學校的教育教學質量。以求真務實的工作精神開展工作，力爭學校各項工作再上一個新臺階。

開學第一個月的總結4

開學一月以來，總結自己的班級工作如下:

第一次開學班會的主題是——站在九年級的起跑線上。分析我們的優勢，思考我們存在的問題。統一思想:爭取時間和精力，努力爭取明年六月的輝煌!會議還公佈了本學期班會的計劃，重點是學習方法經驗交流，準備召開三次學習方法經驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會後安排手抄報站在九年級起跑線上，按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣，爲穩定兒童情緒、有序開展班級工作奠定了良好的基礎。

9月份召開集體生日聚會。按照之前的程序——生日祝詞，小表演，切蛋糕，吃蛋糕。每月一次的集體生日聚會增強了集體凝聚力，大家團結在一起互相幫助，爲我們的家做出貢獻。同時也鍛鍊了一些孩子的表演能力和慾望。

召開青春期女生教育主題班會。請體育老師協助組織男生戶外活動，女生在教室參加班會。我一直認爲，讓女生穩定是一個班級集體穩定的基礎和保證，所以我入學就召開了女生會。這是繼七年級女生班會之後的深入總結。本人以《今日說法》《寶貝回家》中的一個案例——三個女孩離家出走爲開頭，主要要求女孩們做到：1、必須保護好自己的人身安全;2.一定要聽媽媽的話;做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我覺得班裏女生的穩定離不開七年級的班會。這次班會也激發了女生的'活力，效果不錯。

開展了兩次讀書交流會-三國演義論壇活動。張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨李仲晨等幾位演講者，臺上演講者認真投入，情緒激昂;觀衆凝神傾聽，掌聲雷動。場面很感動!這兩次讀書交流會極大地調動了孩子們讀名的熱情，幾位演講者也成了兩個班的名人。我們還拍了照片，錄了視頻作爲數據保存。

九月末安排我和我的祖國愛國手抄報，開學時準備張貼。

總結一下，這個月真的做了很多工作。

得益於暑假期間制定的班會計劃，有準備的工作才能開展的較爲成功。而這都是學校領導的不斷督促、不斷指導的結果，真心的感謝學校領導的督促與指導!

開學第一個月的總結5

2月8日上午10時，晏家實驗國小20xx年春開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。全校領導幹部與1800名師生參加了本次盛會。

學校黨支部書記、校長袁靜代表學校致辭，對20xx年的工作進了全面的總結，高度讚揚了全校師生一年來堅持不懈的努力，學校獲得在督導評估中獲素質教育一等獎等榮譽，開展了“一講二評三公示”活動，進行了綜合課展示、開展了科技模型比賽、組織了運動會比賽、舉辦了校園歌手比賽等豐富多彩的活動，迎接了街道、區、市的`衆多調研和檢查等，同時給全校師生提出三個詞：一是敬業，二是樂學，三是發展。袁校長用熱情洋溢的語言激勵全體師生以新學期爲起點滿懷希望踏上新的征途，用自己的勤奮與智慧再創佳績，譜寫壯麗的詩篇，龍驤虎步地走向新的輝煌！

最後，在大中隊委們稚嫩但充滿自信的《四季校園》詩歌朗誦中，開學典禮圓滿結束。

20xx春期的開學典禮敲響了出征的戰鼓，進一步增強了全校師生努力工作、勤奮學習的信心和力量，全校師生將邁開鏗鏘有力的步伐，鬥志昂揚地前進，去創造新的成績！

開學第一個月的總結6

開學第一個月，加強德育教育，促使良好班風快速形成

周曉強

大家好。今天我和大家交流的題目是《開學第一個月，加強德育教育，促使良好班風快速形成》。

暑假即將結束，我們又迎來了新的學期、新的征程。俗話說：萬事開頭難。但經驗又告訴我們，開好這個頭就意味着離成功不遠。作爲一名班主任，新學期伊始，剛接手一個新班，面對一羣充滿活力但不一定個個都守規矩的學生時，我們的內心總會五味雜陳，既欣喜於他們的活潑可愛，又皺眉於他們的沒有規矩，同時還有自己的壯志雄心：一定要把這個班管好。但說着容易做着難，要建立良好的班風，需要有一系列切實可行的班級制度，要狠抓學生的養成教育，更要有正確的思想意識的培養。這就像一個浩大的工程，需要我們一步一步去建造。

一、重視思想意識的培養。

每學期開學，從我們接手一個新班開始，班主任就必須使學生關注你、接納你，不僅接納你這個人，更重要的是接納你的思想和觀念，因爲觀念是行動的先導，只有學生接納了你的觀念，他們的行爲纔不會偏離你的方向。每年開學初，我都要給學生不厭其煩地灌輸五重意識：

1、團隊意識——班集體就像一個大家庭，全體同學和老師要共同維護家庭的形象和利益。以我們的實際行動爲這個團隊增光添彩。而有了團隊意識班集體就會產生凝聚力。

2、責任意識-——學生在校既要學習知識也要學習做人，學習是一種責任，做人也是一種責任。有了責任意識，他們自然會遵規守紀。

3、競爭意識——沒有競爭就沒有進步，有了競爭意識就有了班集體進步的動力。比如學校的各種活動是競爭，考試是競爭，班級中設置的光榮榜是競爭，同學間的比學趕幫超也是競爭······

4、效率意識——無論做什麼事，效率是關鍵，而方法又是提高效率的關鍵。學習同樣要講究方法，方法不一定是最好的但一定要是有效的。

5、榮辱意識——無論什麼時候，每個人心中都應該明白爲集體爲他人有付出是光榮的，而損人利己、違規違紀是可恥的，班榮我榮，班恥我恥。學生一旦真正接受了這五種意識，也就爲我們的後續管理奠定了基礎，鋪平了道路。並且這些觀念只要形成就會表現在做事的整個過程中。記得應該是前年吧，學校在五一前舉行演講比賽。當時，我們班選派的是趙文、龐雅麗兩名同學參賽，但其他同學並沒有把自己置身於外，而是利用課餘時間主動幫兩名同學選材、組稿，定稿後又共同商議該用什麼樣的表情、什麼樣的動作、什麼樣的語氣等等。這樣羣策羣力，集大家的智慧爲一體，短短的三四天時間，這兩名選手已做好了充分的準備，並且在比賽中一舉奪得好成績。小小一件事可以看出，五種意識在每個人的心中確實起到了作用。

二、指導好習慣的養成。

多年的班主任工作告訴我：好習慣才能帶出好班級。好習慣包括的有很多，如紀律觀念、衛生習慣、學習習慣等。對於一個班集體要想使各項工作順利開展，紀律應該是一切的保障，因此，首先要求學生要有較強的紀律觀念，其次要想盡辦法提高學習的積極性，養成良好的學習習慣。比如，開學就要告訴學生：我們的任務就是學習，只要走進教室，所有的心思就要集中到學習上。從思想上對他們進行引導。再如，每次過星期天離校日，很多學生都坐不住，這時我們同樣要抓住時機進行行爲習慣的培養，我的做法是要求學生在等待家長來接的過程中必須保持教室安靜，可以寫作業，可以看書，除此之外不允許有其他活動。在動中求靜，磨練性格，培養習慣。再次，還要有良好的衛生、生活習慣，包括在宿舍的早晚洗刷、換衣服、剪指甲、值日打掃衛生等方方面面的事。這需要我們開學的時候就辛苦一點，嘴勤，多提醒；腿勤，多走動；眼勤，多察看。天天如此，一段時間之後，他們的習慣養成了，我們也就不必那麼辛苦了。

三、認真做好四個“第一”。

“第一次”是示範，有了第一次的示範，後面的一次次就可以向“第一次”借鑑；第一次是規矩，有了第一次的規矩，後面的一次次就可以沿第一次延續。針對國小生的.特點，開學第一個月我們要抓好如下四個“第一”：

1、第一次對學生講話要認真準備。學生報到的當天晚上，班主任要給學生講話，這次講話要讓學生對你產生良好印象，這關係着學生對你的“佩服度”。講話前要充分準備。講話時要有藝術，語言生動，精煉，切合實際，言之有物，思路要清楚，讓學生初步感到你的口才很好；講話要表現出你的謙虛，禮貌，但講到紀律時也要透露出一點嚴厲，使學生感到你是“嚴父慈母”，以後搗亂不得；講話要讚揚班級的優勢，讓學生對學校、對班級充滿信心，使他們樹立愛校、愛班的思想。

2、第一個月的紀律要嚴格。第一個月的紀律管好了，第一學期的紀律就好管了，一學年的紀律就省心了。管紀律要抓住兩方面：一面抓教室，一面抓寢室。對教室，要制定相應的班規班約，如：教室無老師時不允許討論問題等，目的是讓教室保持安靜有序。教師有意識地採取彈性坐班，對你初次不坐班時說話、搗亂的學生最好追究到人，以警示今後，否則，以後你離開教室，秩序就難以保持。對寢室，同樣要有紀律約束，因爲學生各方面的紀律習慣都是相互影響的，我們可及時與生活老師聯繫或調查學生，找出違規的學生並嚴肅處理，這樣教育三次五次，學生就會遵守寢規了。

3、第一週的衛生要天天抓。學生的衛生習慣主要是從第一週開始的。要求學生保持自己座位周圍清潔，每節課間都檢查；勞動工具要擺放整齊，不許亂扔；個人衛生更要嚴格把關。剛開始，你的要求可能學生做不到，所以第一週的衛生最好做到天天總結，這樣才能讓學生長“記性”。

4、第一次批評教育學生要顯示班主任的權威。第一次批評教育的效果如何，對今後的影響很大。第一次的批評教育要能震懾學生，如果學生對你的批評滿不在乎，那麼以後再批評他就會無效。特別是要注意不能讓學生頂嘴，如果學生心裏不服與你頂嘴，以後會有很多學生效仿，那情況就更糟了。第一次批評一定要抓準學生的錯處，先讓學生承認或默認犯錯存在，然後再批評，學生就不會頂嘴，教育效果就會好。

開學第一個月，要想快速形成良好的班風，不一定僅限於以上的幾方面，做到這些只是邁好了第一步，更重要的是要持之以恆。對學生的德育教育是一個潛移默化的過程，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，只要平時的工作做實了、做細了，相信我們的班級是一定能管好的。我在這裏班門弄斧了，不當之處還請各位同仁多多批評指正，謝謝大家。

開學第一個月的總結7

經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收穫：

一、學好了課本的知識

在課下預習，畫出不理解的詞，並查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反覆閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

老師每週都會佈置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。

三、加強了寫作能力

我每天都要看書，在網上查出一些優秀範文，並且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪裏不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。

四、課後練習題

之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，並牢記在心裏，等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收穫還有很多很多，這些都和我們老師的`辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢着笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有着燦爛的笑容。

開學第一個月的總結8

無論在學習，生活，工作等各方面，我們都有一位無形的敵人與我們較勁，他的名字我們耳熟能詳，他就是——懶惰。懶惰是扼殺我們成功的頭號殺手，他源自我們的心中，他已成爲我們的一種本性。

懶惰無處不在。當我們打算做一件事，卻遲遲不肯行動，這時懶惰已經在我們心裏潛滋暗長；當我們埋怨自己浪費時間，下定決心要改掉這個壞毛病時，我們放棄了，這時懶惰正在給我們找浪費時間的藉口克雷洛夫說過：“才能一旦讓懶惰支配，它就一無可爲。”勤奮的人不一定是成功的人，而懶惰的人一定不是成功的人。懶惰人人都會有，我也不例外。我常常在寫作業時，忽然萌生休息的.想法，休息會浪費時間，一瞬間時間早以溜走了幾個小時；不休息吧，沒能完全剋制住，影響了學習效率，也會浪費時間；複習的時候，明知道這個知識點可能要考，卻因爲心一懶，沒有多看一眼，導致考試失利。懶惰讓我們一時快樂，但很快你就會發現自己越來越不快樂，而別人站在成功的頂峯，會一直快樂下去。當勤奮與懶惰針鋒相對時，我們總髮現大多時候懶惰總會贏，當勤奮贏時便是我們收穫成功的時候。我因爲懶惰吃過不少虧，爲了克服懶惰這個壞毛病，我要堅定我的意志。

1學習時集中精力，不分心，當懶惰開始誘惑我休息時，我要回想一下以前我因爲懶惰失去成功的經歷，回想一下因爲懶惰得到的痛苦後果。或者展望未來，如果我克服懶惰，認真學習，自己的心中會一直快樂，而不是一時快樂。這樣激勵我自己。

2找到適合我的學習方法，讓學習變的更輕鬆些，這樣懶惰就不會鑽空子，我就不會感到累了。懶惰實在是壞習慣，爲了明天的成功，我下定決心一定要改掉這個怪習慣，讓我可以收穫成功，享受永久的快樂。我堅信我做的決定是對的。

寫後小記：懶惰使我吃過多次虧，我一定要改正，加油！

開學第一個月的總結9

人們總說時間就如白駒過隙，到了今天我才真正的感受到時間過得飛快，新學期開學已經一個月了，可是我還時不時的感覺應該去操場上軍訓，但事實告訴我：“清醒一點，其中一科小考就要開始了。”是啊，我已經是一名大學生了，準確來說是新入學一個月的大學生。

幾個月前，我們終於向堆起來和書桌一樣高的練習冊揮手告別，這也就意味着，十八歲的生活正式開始，經過了軍訓一番的洗禮，身上的那份假期殘留的懶惰也徹底消失不見，皮膚曬黑了，可卻換來了意志的堅定，總之一句話：都值了！那麼在正式進入學習後，我的內心也有許多的感受，不再是向曾經一樣對新學校的好奇，更多的是一份不知所措。從生活層面來講，這是第一次離開家自己獨自在外生活，因此在習慣上還是有些的不適應，但是好在我的室友都很好相處，大家很快便開始了嬉笑打鬧的生活，而且值得一提的是，我們寢室xx個人，來自xx個省份，我們還開玩笑的說：“看來以後放假回來，都能品嚐到各地的美食了。”我想這就是大學的好處之一，認識來自五湖四海的同學，生長在不同的環境中，在這麼多人中，我們幾個能夠相聚在同一個寢室中，這是多麼大的緣分呀！

另外值得一提的一點是，我發現高中老師說的確實沒錯：“大學的學習全靠自覺。”在這短短的一個月裏，我算是正的明白了，到了大學之後，我們不再有固定的教室，而且有的課程是幾個班一起共同上一節課，因此有的時候一節課就有一百多人，放眼望去教室裏密密麻麻的全是人，和曾經的幾十個人真的沒有辦法比，而且在上完一節課後老師也不會催着你要作業，最多就是提醒幾句，但是我們的老師也很好，如果實在有事情忘記了，老師也會給一次機會，不過整體來看，與高中的模式是完全的不同，不過有一點沒變的是，熱愛學習的人依舊熱愛學習，從平時的'狀態中就能夠看出來，漸漸地，我也開始以這些人爲榜樣，因爲我知道大學不是一個放鬆的地方，我也不能在這四年裏選擇“躺平”，這四年的生活，在很大程度上決定了我未來生活的走向，因此我一定不能放鬆。

一個月的時間也讓我對這所學校有了初步的瞭解，接下來最重要的就是調整自己的狀態，儘快投入到學習中去，不要荒廢這四年的時間，在接下來的日子中，自己也會用實際行動來證明，爲自己加油打氣！