國小安全教育主題班會【熱】
在我們平凡無奇的學生時代,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。那麼,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編幫大家整理的國小安全教育主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國小安全教育主題班會1
教學目的:
1、提高安全意識,學習汛期安全的有關知識。
2、初步瞭解汛期安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。
教學重點:
學習汛期安全的基本知識,培養有關防範力。
教學過程:
一、談話引入課題
生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、汛期中要注意的問題。
學生討論:在汛期時要注意哪些問題?(學生分組討論)
2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。
三、教育學生在汛期中如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服(眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便於開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、課堂總結
通過這次活動,你懂得了什麼?
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
國小安全教育主題班會2
活動時間:
20xx年1月21日
活動地點:
四年級教室
活動對象:
四年級全體學生
活動目的:
爲了同學們的身心健康與生命安全,爲了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。
活動過程:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。
4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。假期安全教育主題班會6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐竈,預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
4、禁止燃放煙花爆竹。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的家務活。
五、假期作業方面
爲了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業。
班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
國小安全教育主題班會3
同學們在暑假裏過得怎麼樣?近期暑期雨水很多,有部分地區發生了自然災害,安全故事頻發。根據上級要求,我們需要召開暑期安全教育班隊會。
一、珍愛生命:
1、出示圖片。
多彩的生命構成了繽紛的世界。
生命是地球上最珍貴的財富。
當我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pósuō),聽到蟲鳴鳥叫,人羣喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。
2、企鵝的故事
3、人類孕育的艱辛
聽了以上的故事,你想到了什麼?
4、學會珍惜生命,因爲生命的誕生是艱辛的。
二、交通安全。
交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,爲現代人的生活提供了極大的方便,同時由於一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地爲我們服務。爲此,我們瞭解一下交通安全知識。
介紹乘車、乘船的有關知識。
行走時應怎樣注意交通安全,並聯系實際當前學生行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。
不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
小結:交通既爲我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應該遵守交通規則,時刻重視交通安全。
三、夏季防溺水
1、複習“六不一要”。
齊背。
2、英雄沈星
出示圖片。
這就是沈星的家人,這是爲了紀念沈星的英雄行爲而命名的“沈星橋”。可如今橋在,沈星卻永遠離開了我們。爲什麼會發生這樣的悲劇呢?
學生交流。
爲什麼會發生溺水事件呢?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分,急於下水;或水中逞強,過度疲勞。
4、突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
四、居家安全
a消防安全
㈠話導入:
同學們有一個幸福溫暖的家,受到父母和家人的關心。愛護。似乎並不存在什麼危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意。否則很容易發生危險。釀成事故。。我們不得不提高警惕引以爲戒。下面就談談家庭火災要注意什麼:(師生共同)
㈡用幻燈片展示各種火災實錄。從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法:
①測試門的溫度。用水把棉絮浸溼。堵住門和窗戶。
2安全出口火災逃生。
㈢教師介紹火災報警須知:
1、牢記火警電話“119”。事發時可用任何一部電話撥打。
2、火災地址要報火情發生詳細地點:
xx市xx村xx路xx號。如:(什麼東西在燃燒。火勢很大。請速來撲救。我的電話號碼是xx)
㈣小結:(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑
b、科學用電
隨着生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦找電器。
(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
播放動畫:
c、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)飲食安全
1、飯前飯後多補水
2、有節制地吃點零食
3、生吃蔬菜水果要洗淨
4、不吃三無食品,不吃過期腐爛變質的食品。
e、當有陌生人跟你說話時,怎麼辦?
五、暢談心得
國小安全教育主題班會4
寒假將至,爲紮實做好學校安全教育工作,進一步增強學生的安全防範意識,確保師生過一個平安和諧的寒假,我校專門召開了“假期安全教育主題班會”。
各班主任根據學生特點,採取收集圖片展示、知識競賽、朗讀兒歌等方式,圍繞冬季交通安全、用電安全、消防安全、預防煤氣中毒和食物中毒等方面的注意事項,教育學生牢固樹立安全觀念,提高預防危險的意識,做到防患於未然。
本次主題班會,強化了學生“安全第一、預防爲主”的思想,營造了關注安全、關愛生命的氛圍,增強了學生的安全意識,提高了學生防範各種安全事故的能力。
國小安全教育主題班會5
爲了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什麼和注意哪些方面,在今天的寒假安全教育主題班會上,我們就交通安全、消防安全、寒假各項安全等方面對同學們進行安全教育和自我防護知識的培訓,確保同學們在家過一個安全健康的寒假。我們主要從以下幾個方面進行學習:
一、交通安全
二、公共場合五注意
(1)不接受陌生人的同行或做客邀請。
(2)人羣擁擠不要好奇,應遠離人羣以保護自己
(3)公共場所玩要有大人帶領,遵守安全規則,採取到保險措施。
(4)若被推倒,要設法靠近牆壁,身體面壁蜷成球狀,雙手在頸後緊扣,以保護身體最脆弱的部位。如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西。
(5)發現有人摔倒,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要靠近。
三、寒假在家裏也要注意安全:
1、不暴飲暴食,按時吃飯
2、不吃“三無”食品和過期食品
3、外出遊玩,在無家長陪伴的
4、一個人在家時要鎖好門窗,不亂動煤氣,不能給不認識的人開門,接到陌生人的電話時,告訴他爸爸媽媽現在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家;
5、注意戶外活動安全,外出要徵得家長同意,不在危險地帶玩,不做危險遊戲。把自己的去向和返回時間告訴家長,有什麼情況要及時與家長聯繫。
6、不用溼手摸電器,發現別人觸電不能用手拉,要用幹木棒把電源打掉。
情況下,嚴禁到溝、河、
海、森林、水庫等處玩耍。
四、注意火的安全
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
五、注意飲食安全
六、注意精神安全
七、注意其他方面的安全
1、防溺水
2、不要玩火
3、遠離網吧
4、不要滑冰
孩子的安全也需要家長的守護,寒假即將到來,願每個孩子都度過一個快樂的假期。
國小安全教育主題班會6
活動目的:
1、切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防範意識。
2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防範教育,增強學生的自我保護和安全防範意識,防止學生遭受人身和財產損失。
活動準備:
1、學生通過各種渠道蒐集有關冬季(寒假、春節期間)安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“學期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術字樣。
3、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。活動地點:x班教室
活動時間:
一、導入活動,揭示主題:
1、播放悲傷的背景音樂,班主任用低沉的語調宣讀:
公安部網站報道,20xx年春節期間,全國共發生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。
法制網報道,20xx年春節期間,全國共發生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。
《北方新報》報道,20xx年春節期間,全國共發生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。
2、班主任:同學們,聽了這些消息之後,你有何感想呢?
3、班主任:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當中,又有哪些事故經常發生?學生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水、自殺等。
寒假當中,冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發生。
4、班主任出示圖片,介紹相關事故發生時的悲慘狀況。
班主任:今天我們召開這個主題班會,目的就是希望大家懂得安全的。重要意義。學習一些安全知識,既能保護自己,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節。
二、討論交流,找出對策:
1、面對常見的冬季安全事故,應注意什麼?該如何去做?
2、分小組交流,分析常見事故的應對辦法。
學生討論後小組彙報,教師總結,並播放相關課件,使學生掌握應對冬季常見事故的辦法:
(1)冬季運動應注意:
a,注意保暖,防止凍傷。
應穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚髮癢、發熱,說明已有輕度凍傷,要注意儘量不要抓撓,應用溫水洗淨後塗抹凍瘡膏。也可以用鮮生薑揉擦患處,直至發熱爲止,一日一次,對初發的輕度凍傷較爲有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗淨,塗抹凍瘡膏幷包裹患處。
b,加強鍛鍊,遠離危險。
天氣寒冷,可以多進行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進血液循環,提高身體素質。如果打雪仗,儘可能到較爲開闊的地方,並做好防護。不要到河裏滑冰,應該遠離危險的場所,到一些規範的體育場所運動。
(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:
20xx年春節期間,全國共發生火災10360起,死亡59人,傷19人,直接財產損失2380。2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。
a,冬季乾燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。
b,嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。
c,燃放煙花爆竹時,請一定在規定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
(3)春節期間要切實注意交通安全:
a,天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時儘量減少戶外活動,或者在院子裏運動,不要到人流量大的地方去。
b,雪天出行,關鍵的就是要“慢、看、穩”。
“慢”:雪天不可預測的因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。
“看”:隨時注意周邊車況及路況,隨時應變。路上不要接打手機、聊天,兩人以上出行時,要前後行走,不要並排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線。“穩”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩;鞋底不要太硬,穿上寬鬆、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或鬆糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜裏。
c,雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。
騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應儘量大些。儘量靠邊行走,遠離行駛車輛,防止被側滑的車碰到或因着急躲車而滑倒。
d,學會自我保護。
如外出時路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時的衝擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來,應該先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴重摔傷者應該保持不動,請身旁的人協助迅速撥打120等電話求助。
(4)防盜防騙小常識:
春節期間,是搶劫盜竊案件多發時期,一方面是過節時人們的防禦心理鬆懈,另一方面是經常外出走親訪友,家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施,要關鎖好門窗;有必要的話託自己熟悉、信任的人幫助看管。
當您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。
現在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點,被騙的機率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。
(5)燙傷緊急處理辦法:
冬季天氣寒冷,經常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎麼辦呢?——記住“衝、脫、泡、蓋、送”五字訣。
衝:迅速將受傷部位浸泡於冷水中內,或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。
脫:充分泡溼後,再小心除去衣物,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。儘量避免將水泡弄破。
泡:進一步浸泡於冷水中,可減輕疼痛及穩定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機。
蓋:用清潔乾淨的牀單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位塗抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助於傷口的復元,並且容易引起傷口感染,及影響醫護人員的判斷和緊急處理。
送:除較小的燙傷可以自理外,送往鄰近的醫院做進一步的傷口處理。
四、總結活動,深情寄語:
1、佈置作業:你覺得還有哪些冬季安全問題也應該引起注意?課後調查,討論對策。
2、班主任總結活動,並深情寄語:
安全來自謹慎,事故出於麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。
春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人羣的安全,
防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠着伴隨我們大家!
國小安全教育主題班會7
活動目的:
1.使學生了解有關地震的基本知識,讓他們做個防震減災知識的小宣傳員。
2.使學生掌握避震要點,提高學生的自救、自護能力。
活動過程:
一、活動準備:教師佈置學生在網上查閱地震自救知識,準備好言。
二、活動過程簡錄:
1、教師主持發言:教師簡單講述四川地震的嚴重災情,5月12日14時28分,四川汶川發生里氏8.0級地震,地震引發大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人,傷幾十萬,是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最大的一次地震,其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災難度之大均爲歷史罕見。地震屬於自然災害,是人類無法抗拒的,在這突其而來的災難面前,我們應採取什麼急措施,更好的保護自己,使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會的主題:避震防震學會自救。我們已經事先佈置同學去網上查閱地震自救知識,下面就請同學們來發言。
2、學生介紹地震知識:
—要儘量用溼毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建築物進一步倒塌造成的傷害。
—儘量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。
—幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時採取脫險行動。
—尋找和開避通道,設法逃離險境,朝着有光亮更安全寬敞的地方移動。
—時無法脫險,要儘量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃着節約使用,儘量延長生存時間,等待獲救。
—保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打牆壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時,再呼救。
—不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火。
—正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下,用書包等保護頭部。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。不要回到教室去。
—地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓。
—正好在家裏時可躲藏在堅實的傢俱下,或牆角處,也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結合力強,尤其是管道經過的地方,具有較好的支撐力,抗震係數大。
3、教師組織學生進行避震自救演練。
教師哨響發出地震警報,學生迅速躲藏在桌子下面;後教師哨響表示強烈晃動結束,組織學生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達操場空曠處,完成了這次緊急情況的安全疏散任務。)
4、教師總結:
這次班會,我們知道了很多知識,瞭解地震時如何有效的避震,如何及時的進行自救,下面我再強調地震時的自救四大常識 : 1.大地震時不要急 。 破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那麼你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,牀鋪等下面,震後迅速撤離,以防強餘震。 2.人多先找藏身處。學校,商店,影劇院等人羣聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過後再有序地撤離。3.遠離危險區。如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。如果震後不幸被廢墟埋壓,要儘量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援人員
國小安全教育主題班會8
一、教學目的:
讓學生知道中暑的原因,中暑的一般症狀、急救及預防方法。
二、教學重點、難點:
重點:如何預防中暑。
難點:中暑的原因、表現及急救方法。
三、教具準備:
錄像帶、幻燈片、圖片、十滴水、人丹、小黑板。
四、課時: 一課時。
五、教學過程:
(一)、導入新課,揭示課題。
1、同學們,大家都知道一年四季中哪個季節最炎熱吧?
2、引入、並板書課題:
夏季太陽高照,烈日炎炎。如果長時間在烈日下曝曬,或者在高溫環境下活動,而人體內的熱量又散發不出去時,就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。爲了避免發生這種疾病,平時最重要的就是要做好中暑的預防工作。今天我們來學習第十六課《中暑的預防》。
3、板書:16、中暑的預防。
(二)、講解第一自然段。
1、請同學們打開課本p32,默讀第一自然段。
2、思考:這一個自然段告訴了我們什麼?(中暑原因)。
3、過渡、出示錄像。
我們知道了中暑是在高溫環境下引起的一種疾病。那麼,一旦中暑會有什麼症狀呢?請看錄像,(播放錄像)。
小結:我們從錄像看到了小紅的中暑症狀。
(三)、講解第二自然段。
1、課文是怎樣描述中暑症狀的?(四人小組討論)。
(引導學生主要從中暑較輕與較重時各有什麼症狀展開討論)。
2、解釋:“休克”。
(四)、講解第三自然段。
1、生活中,假如你的朋友或同學現出現了中暑現象時,你會首先想到什麼?(提問若干名學生)。
2、小結:如果在我們的生活中出現了有人中暑的情況,那麼,我們要發揚團結友愛、互相幫助的精神,馬上對中暑的人進行急救。(板書:急救)
3、怎樣進行急救?也就是說急救的辦法是什麼?(板書:辦法)
4、讓學生髮表意見。
5、幻燈:(講解急救辦法)。
我們首先要讓中暑的人儘快脫離高溫環境,把病人擡到附近通風陰涼的室內或樹蔭下,半躺休息,然後迅速給病人解開衣釦,並用浸過冷水的毛巾給病人敷頭,使病人體溫下降,也就是說降低體溫。(板書:降低體溫)
6、還可以用什麼方法進行急救呢?(啓發學生思考)。出示十滴水、人丹等藥物。(這些藥物都可以解暑)。
第二種方法可採用服藥的方法。
(板書:服藥)
7、過渡:由於在炎熱的天氣下活動,出汗多,體內大量的水分和鹽分隨着汗水排出,所以最好給病人喝些加少量鹽的涼開水,也就是淡鹽水。(口頭解釋淡鹽水的調配)但不宜吃大量冷飲。
還有遇到出現昏迷的中暑病人,可以用刺激病人的急救穴位來進行急救。
(1)講解:“人中穴”、“合谷”、“涌泉”穴位的具體位置,並示範。
剛纔所講的方法歸納起來就是“指壓穴位”法。
(2)板書:“指壓穴位”法。
(3)學生實踐“指壓穴位”法。
①假設1、3、5、7行同學出現中暑現象,請2、4、6、8行的同學寫上用指壓穴位法進行急救。
②交換做。(老師巡迴檢查)。
(4)小結:剛纔大家都做得很不錯,通過採取降低體溫、服藥、指壓穴位法的急救,一般都可以使病人中暑症狀減輕。
如果經過上述三種急救,病人的中暑還不能減輕,這時就應該儘快把病人就近送醫院搶救。
(五)、過渡:
爲了防範於未然,避免中暑的發生,平時最重要的就是要做好中暑的預防工作。
1、講解第四自然段:預防中暑的辦法。
同學們能否從中暑的原因中尋找一些相應的預防辦法呢?(學生討論,發表意見)(板書:預防辦法)
2、肯定學生的正確的說法,並顯示p32的兩幅幻燈圖片進行講解。
(1)圖(1),爲了防止日光直射,外出活動時要戴上白帽。
(板書:外出活動時要戴帽)。
(2)圖(2),要注意不要長時間運動,也就是要增加休息次數來相應縮短運動時間。
(板書:運動時間不宜過長)。
由於運動時出汗多,體內的水分或鹽分隨着汗水排出,所以要喝一些淡鹽水。(板書:補充鹽分、水分)。
在炎熱季節,穿着也應注意,最好穿淺色衣褲,因淺色衣褲相對來說沒那麼容易吸收熱量,特別在勞動時更應穿淺色衣褲並戴帽。(板書:勞動時穿淺色衣褲,戴草帽)。
3、齊讀“預防中暑”這一自然段。
(六)、出示順口溜(老師根據書的內容自編而成)。
預防中暑順口溜:
嘿、嘿、嘿、嘿
炎熱季節防中暑,
運動時間不宜長,
淺色衣帽最適宜,
最佳飲料淡鹽水,
預防中暑保健康。
同學拍手、並有節奏進行朗讀。
六、鞏固練習。
爲了鞏固這節課所學知識,請看下面練習。
選擇最佳答案(用序號代答案寫在題線上):
(1)中暑的原因是( )
a、烈日下長時間曝曬 b、在樹蔭下活動 c、在室內游泳池游泳?
(2)最適宜給中暑病人( )
a、吃大量冷飲 b、喝涼開水 c、喝淡鹽水
(3)炎熱中午外出要( )
a、穿淺色衣服,不戴帽 b、穿淺色衣服並戴帽 c、穿深色衣服並戴帽?
判斷:對的打“?”,錯的打“×”
1、在炎熱的季節,運動時要增加休息次數。( )
2、中暑是長時間在高溫環境下所引起的疾病。( )
3、爲了使中暑病人儘快降溫,最好吃大量冷飲。( )
七、小結:
今天這節課學習了中暑的預防,從中明白了中暑的原因,中暑的症狀及急救方法。但最重要的是要做好預防中暑的工作。
八、小品:
爲了把我們所學的知識更好地運用於現實生活中,下面請幾位同學就所學的內容進行小品表演。
九、總結
剛纔同學們表演得非常生動、形象,他們用所學到的知識使小勇脫離了危險。在這裏,教師衷心希望小勇及其他同學以後在炎熱的天氣裏做好中暑的預防工作,避免中暑現象發生。
對於任何疾病,我們都應採取醫療爲輔、預防爲主的態度,做好預防工作,我們還應積極鍛鍊身體,到陽光下去,到大自然去,到大風大浪中去鍛鍊自己,增強體質,做一個德、智、體全面發展的好學生。
附:板書設計。
十六 中暑的預防
急救方法 降低體溫?服藥?指壓穴位服藥 預防辦法 外出活動要戴帽?運動時間不宜過長?補充鹽分、水分?勞動時穿淺色衣褲、戴草帽
國小安全教育主題班會9
活動目的:
加強少年兒童的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。
活動過程:
一、教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一
1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二國小四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春遊,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
案例二
1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村國小四年級七名學生中午放學後,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
二、討論火災產生的原因和後果:
原因:引導學生找出火災的原因,如:放鞭炮,隨便扔菸頭,忘了拔電源插頭,玩火,忘記熄滅蠟燭,忘記關煤氣開關等。
危害:引導學生說出燒燬房屋、物品,傷人,污染環境空氣等。
三、怎樣報警:
(1)學打119報警電話。說清火災發生的地點。
(2)請幾名學生模仿報警。強調不能隨便撥打119電話。
四、在拍手遊戲中識記消防安全的兒歌。
消防安全兒歌
假期到,真高興,消防安全牢記心;
同學們,不玩火,不讓父母吃苦果;
電風扇,莫瞎開,手溼不要去動電;
不玩火,不動電,自我保護是關鍵;
關鍵時,‘119’,發生火災不亂走。
心不慌、意不亂,鎮定冷靜快疏散。
溼毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
逃生術,要記清,孩子家長都放心。
國小安全教育主題班會10
活動內容:
1、安全小品表演,地震預防疏散演練。
2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。
3、安全知識選擇題競答。
活動目的:
通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”爲主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
活動準備:
1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作爲選擇競答題內容。
活動過程:
一、明確主題
瞭解今年3月28日是第21個全國中國小生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。
二、學兒歌,明安全
《安全歌》
同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。
走廊裏勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。
集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。
有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。
利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,並逐句講解,領悟後師領讀並要求學生背誦。
三、延伸拓展
進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。
四、知識競賽。
1、關於樓梯安全,下面哪些行爲是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯遊戲。
2、如果你在學校裏看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?
①趕緊擠進去看看出了什麼事。
②招呼同學去看熱鬧。
③情況危險,立刻報告老師。
3、下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?
①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
4、打掃教室衛生時,下面哪些行爲可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
5、遇到交通事故應該撥打的電話是:
①122
②114
③119
6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?
①找馬路上的警察叔叔幫忙。
②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
7、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
①向父母、老師、同學尋求幫助。
②找機會狠狠報復小剛。
8、在學校不允許帶哪些東西?
①橡皮。
②剪刀、火柴、彈簧刀。
③文具盒。
9、路口交通信號燈()燈亮時,准許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。
①紅燈綠燈
②綠燈紅燈
10、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
①可以
②不可以
五、小品表演
1、學生表演小品。
2、演後討論。
通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。
六、疏散演練
疏散安排:
1、疏散地點,宮內中央空地上。
2、疏散通道:出門沿南樓梯
3、疏散要求:教師發出指令後,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然後在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。
4、演練結束後在教師指揮下,原路一隊回教室總結。
七、總結談話:
今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由於同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨大家!
國小安全教育主題班會11
一、導入。
師:各位同學:五年級《校園安全》主題班會現在開始。
二、聽新聞、談感受:
學生1:我們是祖國的未來。
我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。
學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:
學生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。
請聽唐老師給我們帶來的'新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》
學生2:同學們,聽了新聞後你最大感覺是什麼?問題出在哪裏?(指名說)
學生1:是啊!這多危險啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學校裏,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
學生2:下面我們來進行選擇題問答。
(課件出示) 1、關於樓梯安全,下面哪些行爲是不可取的? A、上下樓梯時,靠右側行走。
B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
C、玩上下樓梯遊戲。
三、關於校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
學生1:請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。
或者說一說自己因爲一些不文明行爲而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
學生2:像這種情況,我們班發生過嗎?(課件出示) A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室裏互相追趕。
學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全? 學生2:現在輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。
答對就得一顆星。
(課件出示) (1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( ) A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較爲便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較爲安全的行爲是( ) A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐後。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打( ) A、110 B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走時( ) A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、爲趕時間與機動車輛搶行 四、結尾。
對於我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花纔會綻放在你的生命旅程中。
希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
國小安全教育主題班會12
教學內容:
進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網絡安全等。
教學目標:
通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人爲本”、“安全第一、預防爲主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學過程:
【 談話引入】
同學們,通過一學期的安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨着期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能鬆懈。因爲“多一份防範,少一份危險”。爲保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人爲本”、“安全第一,預防爲主”爲原則,對大家進行一次假期安全教育。
【講授新課】
@@ 接下來就談談暑假安全要注意什麼吧
一句話,希望大家在暑假裏能記住暑假安全“三個三”!即:
“第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩遊戲;
“第二個三”是告誡“三個嚴防”: 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;
“第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網吧、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。
@@ 現在我來給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個禁止”。
(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。
(圖片、慘痛的教訓,一系列數字。。。)
1、 行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5) 不橫穿馬路,不翻越欄杆,不在公路上玩耍。
2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。
3、嚴禁無證駕駛機動車輛。
4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、 行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊20xx年國小生暑期安全教育主題班會教案20xx年國小生暑期安全教育主題班會教案。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家裏聯絡的各種信息。
5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)
1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。
2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
(二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時要注意的安全:
1、 游泳需要經過體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場所。
3、 下水前要做準備運動。
4、 飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、 水下情況不明時,不要跳水。
6、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
(三) 禁止長時間看電視、玩遊戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行爲。
二、告誡“三個嚴防”, 利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。
(一) 嚴防中暑事件發生。
不要在太陽底下長時間暴曬和活動。
嚴防觸電、雷擊和火災。
·用電安全方面的知識
隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不着的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2) 不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。
3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建築下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。
·用火安全方面的知識
萬一發生火災,如何安全自救?
1、 關門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建築火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、 逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。
教師介紹火災報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。
1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒20xx年國小生暑期安全教育主題班會教案作文。
要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、黴變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。
安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(三)嚴防暑期打工出意外
暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:
上班安全
下班後的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐賣
三、提醒“三個遠離”:
遠離網吧、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。
暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救
假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。
【教師總結】
同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假裏我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。
最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。
國小安全教育主題班會13
一、活動目的:
1、提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強及同學的合作交流意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。
二、活動形式:
以討論爲主
三、班會過程:
(引言)春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎麼關愛生命,預防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預防溺水》主題班會現在開始。
一、看一看(投影展示)
案例1 20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名九年級學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名國小生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊遊玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
案例2 5月5日,山東聊城接連發生兩起學生溺水事件,高唐縣和茌平縣各有三名學生下河游泳發生意外,其中五名學生溺水身亡。
看到這些慘痛教訓,對我們有哪些啓示呢?我們身邊有該類現象嗎?
二.議一議
(引言)同學們,這些小朋友爲什麼會發生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?(學生各抒己見)
1、有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;
2、有的學生爲了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水裏連續遊兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水; 3、有的是下到河裏,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被帶下去嗆死了; ……
三.說一說
(引言)是的,造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那麼應該如何儘可能避免兒童溺水事故的發生呢?(學生根據已有經驗舉手回答)
(教師小結並講解)同學們說的都很有道理,現在我們來說一說游泳安全的知識吧!
1、保持自身良好的身體狀態,下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準備,游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。預防抽筋;
4、跳入水中後,如發現腹部疼痛時,應立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
5、營造安全游泳的環境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨游泳;
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。
8、游泳時禁止及同伴過份的開玩笑;小心嗆着; (記住了嗎!)
(學生問) 萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救? (教師講解) 切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救;
如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
四、溺水的急救
1、發現溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
特別強調:發現有人溺水,我們不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校爲什麼要強調學生去游泳要由家長帶領。 2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當溺水者被救上岸後,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其後面用兩手的拇指由後向前頂住他的下頜關節,並用力向前推進。同時,兩手的食指及中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
(2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復甦。
(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。
五、小結
人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手裏,希望通過這次的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守安全原則的好習慣
今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防及急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中築起一道安全防線,最後,祝你們健康成長,青春永駐!
反思:此次班會的召開,使得全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經過今天的學習,學生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進一步明確了安全責任,增強了自我保護意識,爲即將到來的夏季學生溺水高發期提供了有力的安全保證。
國小安全教育主題班會14
教學內容:
學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。
教學要求:
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數:
一課時
教學過程:
一、引入:
生命對於每個人來說只有一次,生活中存在着許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重於一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
二、遠離毒,珍愛生命
一)觀看有關誘騙青少年吸毒、毒成癮、毒危害的錄像。
二)總結毒的危害
毒毀人毀健康,它能摧毀人的消化功能,摧毀人的神經系統,摧毀人的呼吸及循環系統,傳染性病及“艾滋病”。
毒令人傾家蕩產,家破人亡,喪失工作能力,傾家蕩產,給家庭帶來無盡的折磨。
吸毒導致墮落、犯罪。
吸毒危害社會,成爲世界公害。
三)討論交流
我們瞭解了有關毒的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。
讓學生自由發言。
三、交通安全
引入。
講述我校去年有位同學被車撞了,至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。
一)認識交通標看電腦裏的交通標誌圖片
二)常識討論
討論下列問題
(1)行人爲什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路爲什麼要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)爲什麼不能翻越護欄?
(5)爲什麼不準扒車、追車、強行攔車?
(6)爲什麼走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什麼?
(8)乘汽車時要注意什麼?
(9)遇到交通事故怎麼辦?
三)總結、提示
對於我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
四、校園安全
一)導入:請看這些校園事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮國小四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏的事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
案例二:
20xx年11月8日,一完小三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄杆上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由於動作不規範,被自己的腳絆倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。
案例四:
在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,並無大礙。
案例五:
在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂插傷。
二)結合案例,談啓示
結合以上五個案例,談談你有什麼啓示?
三)學習安全知識
1、日常行爲安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍牆、欄杆及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康安全:心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
五、總結
今天由於時間的關係老師只講了四個方面安全問題,以後老師還要講食品的安全等,希望同學們進入國中以後,上學的地方可能比以前遠一些,我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結束。
國小安全教育主題班會15
一、活動目的
1、增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。
2、瞭解和掌握遊遊。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:
錄像
五、教學內容
1、導入:
同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛鍊身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。爲了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本週我們舉行關於游泳安全的主題班會。
2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名國小生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的國中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結:
人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容:
一、先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是國小生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裏等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態
下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:
除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員擡出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣爲。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有擡起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸爲止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復爲止。
四、
同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行遊泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。
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