（必備）母親的教育作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的母親的教育作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母親的教育作文 篇1

我的母親，總是一味的給我“反面教育”。

記得那一次……

星期天總是我們去外婆家小聚的日子，多年來一直不變。吃完飯後，當大家都沉浸在歡樂的氣氛中，外婆給我和弟弟準備了一小杯糖水，一杯開水加上一小塊白糖，這也足以讓我和弟弟十分興奮。

十分鐘後，當我和弟弟興沖沖地跑出來看時，我的眸子暗了下去。看着水上漂浮的幾隻螞蟻，我頓時心生不悅，嚷嚷道：“外婆，我要換一杯。”外婆停下手中的活，問：“怎麼了？”我答到：“我的那杯糖水有螞蟻，弟弟沒有，不公平，我要換。”奶奶不以爲然爲地看了看，說：“根本沒有嘛。”看着明顯的幾隻螞蟻，我發出恨恨聲，埋怨道：“你不就是看不見嘛，又不是沒有。”弟弟還火上澆油，說：“沒多大事啊。”我火冒三丈，說：“跟你換，你說呢？”弟弟頓時把頭低了下去，不再說話。

媽媽忍不住走過來，說：“你愛喝不喝。”還瞪了我一眼，我眼一酸，一時賭氣，關上了門，我忍受不了媽媽用置之不理，甚帶批評的語氣來對待這件事情，畢竟那時，我還是一個任性而又略帶怒氣的孩子，我這是是多麼憤恨和無措。

後來，媽媽帶我回家，對我到明瞭理由。“外婆手上有活幹，她也老了，你不能這樣說她，你該向外婆道歉。”聽了媽媽的話，我的腦子裏不由浮現了外婆的點點滴滴，外婆那個勞累的身影卻能做出許多的'重活，帶着蒼老的眉間卻能笑得快樂，那雙已經龜裂的手卻能做出美味的飯菜，我十分慚愧，也下定決心，一定要和外婆道歉。媽媽深愛着她的母親，她想到的是一個孩子保護母親的角度去教育我，我的悶氣消失了，換來了理解和支持。

這就是媽媽給我的“反面教育”，嚴厲而又使我終生難忘！

母親的教育作文 篇2

都說母愛是世界上最偉大的，我的母親就是這樣的一個人。每當我做錯事時，她都不打我不罵我，而是以身作則讓我明白這是對的還是錯的，你們別不相信，我就舉兩個例子給你們“大開眼界”。

有一天上午，我洗完漱，背上小書包，媽媽開着小汽車準備送我去安發花園的幼兒園上學，可我不想去幼兒園，想在家裏玩，一開始我剛上車還挺配合，開到了半路，我就故意捂着肚子，慢慢對媽媽說：“媽，媽，我肚子痛……”

媽媽立馬停下車，轉身對我像醫院醫生一樣做了一個“全身檢查”。

經過幾分鐘的“檢查”，媽媽知道我是裝，如果是別的.的母親一定會罵他，然後直接拉着他繼續帶他上幼兒園，但我媽媽不是這樣的人，她二話不說，直接帶我開車回家，還給老師打電話說我肚子疼不去了。到家後，媽媽工作，而我自己開開心心玩玩具，似乎把“肚子疼”的事忘得一乾二淨，就在我以爲能夠玩上一整天時，媽媽忽然走來，抱起我，還說：“走，媽媽帶你去醫院打針。”

一聽到打針，我就害怕了，因爲小時候被抽過血，一想起那又大又粗的針頭，我就不驚打寒顫，我硬掙脫掉媽媽，搖搖手：“我不去打針，打針很疼！”可媽媽意志已定，說：“生病就要打針，不打折就會更嚴重的。”在危機關頭，我也瞞不住了，只好向老媽如實坦白了。

還有一次，我和老媽約定我期末要是語數都能上90分就給我買足球，後來老媽真的給我買了，並告訴我做人要講誠信，

我愛我這個以身作則的媽媽！

母親的教育作文 篇3

家是我成長的搖籃嗎？媽媽對我的愛是偉大的嗎？

記得那年冬天，我懂事起來，就受盡了母親的“折磨”。記得那是一個星期五的上午，媽媽叫我把房間的門關上，我當時沒留心的.說“好”。等我放學回來，媽媽用嚴歷的口音責問：“廖玲，你關了樓門沒有？”那時，我才突然的想起來，“哦，我不記得了。”

於 是，我匆匆忙忙跑上樓去，看見門已經關了，就走了下來。我看見媽媽把周圍的門都關上了，我和她在一個寂靜的小房間裏。只見她拿起一條棍子，使勁的往我身上 抽，嘴裏還罵道：“誰叫你不關門的，我跟你說過多少次要過年了，家裏的財物要保護好，你都不聽，那你還有保護財物的心嗎？萬一小偷進了我們家，你也沒有好 下場，幸虧我早發現，要不然可能要喝西北風！”

她越打越重，我一直不停的在地上掙扎，她有點抓不住我了，於是她看見爸爸的車子上綁着一根長橡皮筋。就趕緊一把把我拉了過去，迅速的解下來把我綁了起來，我不能再掙扎了。

當時幼小的我，已經忍受了預想不到的痛苦。一會兒，媽媽看見我身上是青一塊，紅一塊的了，她才勉強的放了我。但又問道：“你以後敢不敢了？”我顫抖地說：“以後再也不敢了。”我看着媽媽，但她的氣沒有消，媽媽也不肯給我吃飯。

我慚愧極了，肚子也餓得咕咕直叫，看見桌上還有幾個蘋果，可是，我把蘋果放到嘴邊，又放回去了，怎麼也吃不下去。從那刻起，我變得堅強起來。

我心裏不停地呼喚着：啊！媽媽！

母親的教育作文 篇4

今年春節過後不久一天晚上，我在街上散步，來到春節期間園林工作人員爲了增加春節的喜慶氛圍，在一些主要街面廣場擺放盆盆鮮豔奪目的花卉，供人們欣賞。我平時很喜歡花卉，家裏栽種了50多盆花，每天都會觀賞花卉的姿色，令人賞心悅目。

這個時候，有一對母女來到花圃傍邊，一邊看花，一邊指指點點，過了不久，那位年青的母親要求女兒動手去拿那兩盆比較好看的花盆，小女兒開始不太願意，後來經不住母親的勸說，在不好意思的情形下，伸手端了兩盆，這位母親還說：你是小孩子，拿花是沒有人會說你的，我是大人，如果拿花，別人會指責的。我站在傍邊說：你這種方法教育孩子是不對的，這些花卉都是公物，是讓大家欣賞的，誰也不能佔有。她馬上反駁說：我們拿幾盆花算什麼？又沒有拿什麼值錢的東西，你管的着嗎？在多數人都說她不對的情形下，這對母女灰溜溜地拿着兩盆花卉離開了現場。人們議論這個小女孩子總有一天會被她的母親教壞的`。

過了幾天的一個下午，我在一家商店門前路過，看到一個小男孩子，大概只有5-6歲左右，在他的腳邊檢到一元錢，現在能在地上檢到1---2元錢，是經常的事情，但是，他傍邊的母親看到自己的兒子檢到錢，立即要求他把那一元錢放到店門口的木凳子上，小男孩子非常聽話，順從地把錢放在木凳子上。一樣大的小孩子，一樣大的母親，教育的孩子的方式方法就是各不相同。

俗話說的好，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子打地洞。我現在不好說這兩個小孩子將來如何，但是可以肯定，這兩個小孩子的出息，一定會有不同的情況發生，但願他（她）們的人生道路能夠順其自然，健康成長。