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新學期開學校園廣播稿

教育1.72W

有在學校廣播站鍛鍊的同學們,我們廣播前都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,那麼應當如何寫廣播稿呢?以下是小編精心整理的新學期開學校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

新學期開學校園廣播稿

新學期開學校園廣播稿1

尊敬的老師, 親愛的同學們:

大家好!

光華國小校園之聲廣播站又如期和大家見面了。

過了一個愉快的寒假,我們迎來了一個新的學期。在這裏我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛,一直以來,老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎? 學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認爲無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的國小生都是最基本的。

要想成爲優秀國小生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要做好每一件小事就行了。當你看見地上有一張紙或果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了; 當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了; 當你看見地上的錢物時,你撿起來然後還給失主,這時你就很優秀了; 當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了; 當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了;在學校和同學、老師用普通話交談,使用禮貌用語,做文明人,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎? 其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成爲一名優秀的國小生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每天你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了; 每天課前你都預習功課,下課後鞏固複習,你的成績就可以提高了; 每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎? 不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!

新學期開學校園廣播稿2

郭:春天是一個充滿希望和活力的季節。

胡:春天是一個充滿理想和活力的季節。

郭:春天的花兒真美。

胡:春天,我們朝氣蓬勃。

郭:大家好。歡迎加入我們新學期的五彩繽紛的樹。我是你的老朋友郭依林。今天!我也非常高興地介紹一位新朋友。細心的同學一定聽過。新學期,我也換了搭檔,一個可愛的小姐姐。胡楊還是個四年級的小姐姐,但是她已經播音很久了,大家對她肯定不陌生。

胡:姐姐你好,大家好!我是你的新朋友胡楊林,我很高興和我妹妹一起主持我們的校園彩樹節目。

郭:胡楊開學了。學生見到老師開心嗎?

胡:我太高興了。假期裏,我真的很想念我們的老師和同學。

郭:對!新學期來了,新的開始,新學期對胡楊有什麼新的規劃嗎?

胡:我希望在新的學期裏,我的成績會有進一步的提高,爭取在新的一年裏取得第一名。

郭:嗯,這是個美好的願望。姐姐相信你,一定會實現的。新學期,新氛圍,讓我們走進今天校園裏的彩樹。今天,我們想和你分享一篇美國文章,“春天,美麗的新學期”

胡:不經意間,柳芽嫩綠,春天來了。一切看起來都是那麼的快樂和充滿活力,彷彿整個冬天儲存的所有能量都在這裏迸發出來。

郭:天空柔軟,陽光溫暖,我不禁欣喜。我忍不住伸個懶腰,微笑着向春天問好。

胡:你好!你好,春天!一年的計劃從春天開始。

在這個美好的季節裏,我也迎來了我美好的新學期。六年,六年春夏秋冬,六年的努力,我想當一名耕耘者。

每天,每天的積累;

每天,每天的努力;

只是爲了下一站亮劍。

郭:在新學期,國小六年級的最後一個春天,我知道我將面臨更多的困難和挑戰,但我並不害怕,因爲我知道困難和成功、挑戰和機會總是齊頭並進的。這是一種不變的哲學。

胡:新學期將是緊張而短暫的。就像春天的茉莉花,只是花開花落的一瞬間。雖然短暫,但終究綻放了自己輝煌的一生。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升中,這需要我全力以赴,爭取一次機會

郭:俗話說:“好的開始是成功的一半。”新的學期,新的氛圍,期待一個好的開始。爲了更好的參與新的學習,我認真梳理了過去的學習習慣,並持之以恆的揚長避短。各方面都有很大進步。

胡:上學期和新老師積極磨合之後,很快就跟上了老師講課的方式和節奏。

郭:就語文而言,閱讀理解能力相對較弱,這主要與我平時的學習偏好有關。我懶於思考,懶於動腦,不求解決。對閱讀沒有深入的瞭解,導致對閱讀的理解似是而非。閱讀的拓寬不夠,平時的閱讀過於注重個人喜好。希望在以後的學習中克服和糾正這些不足。

胡:在數學方面,最大的問題是奧數環節。數學方面,雖然起步晚,但畢竟走上了大路,除了在家自學的意外之外,還堅持看名師公共課。我相信只要你走在路上,就會遇到慶祝。

郭:在英語方面,最大的問題是英語寫作,這是我平時讀英語的疏忽造成的。好在我已經意識到了這個問題,也在有計劃的看英文書,比如現在看的《夏洛特的網》英文版,寫英文作文也要勇敢。雖然心裏還是忐忑,但已經邁出了第一步。我會不懈努力,彌補自己的不足。

胡:就寫博客而言,第九屆獎學金活動還有一個月,我會努力一個月,儘可能在這次活動中取得好成績。

郭:劍知道,燭光知道——只要你努力,就不會空白,不會貧瘠;沙子知道,梅花知道——只要你努力,生活就會充滿豐富和刺激。

胡:美好的春天,美好的學期,美好的祝願,我將奏響腳踏實地的奮進之歌!

郭:新學期,新願望,同學們,你們準備好了嗎?

胡:美麗的春天,美麗的學期,讓我們一起上路吧!

郭:會議時間總是很短。

胡:告別的時光總是讓人難以割捨。

郭:今天,我們向節目中的每一個人說再見。新學期,我們祝學生成績優異!再見!

胡:我們下週三去。

新學期開學校園廣播稿3

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:我是主持人xx,

乙:我是主持人xx,很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

甲:迎着九月金色的陽光,帶着新學期夢想,我們和那羣剛剛入學的一年級新生一樣,又邁進了前埔國小的大門;

乙:結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這裏我們將要迎來新的學習生涯!

甲:在這裏有着我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田,陪伴着我們茁壯成長!

乙:在這裏有着我們最親切的夥伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行爲感動着我們,讓我們感受到真善美般的童年!

甲:在這裏有着我們最熟悉的環境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

合:在這裏,我們積攢能量,翱翔藍天!在這裏,我們奮勇拼搏,展翅高飛!

甲:在這裏,我們每一位老師,每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中,都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!

中間:讓我們聽一首音樂休息一下吧!

乙:我們小雛鷹廣播臺在新學期裏也有了不少變化呢!每週五次的播音,都會圍繞“小常識”、“音樂宮”、“好讀書樂博文”“好書推薦”、“實時天地聽新聞”來擴大播音範圍,讓同學們能在這短短的5分鐘內,學習很多的知識,開闊視野!當然我們也會開啓更多的欄目。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:小雛鷹廣播站能成爲你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。爲了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。

乙:親愛的同學們,千里之行,始於足下。有理想纔會有奮鬥的目標,爲了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這纔是邁向成功的唯一階梯。

甲:小雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下週同一時間我們再見!

新學期開學校園廣播稿4

甲:春天,一個充滿希望,充滿生機的季節。

乙:春天,一個充滿理想,充滿生命力的季節。

甲:春天的花是絢爛多彩的。

乙:春天的我們是朝氣蓬勃的。

甲:大家好,歡迎大家和我們一起走進新學期的校園七彩樹,我是你們的老朋友郭藝琳。今天呀!我還要很高興的介紹一個新朋友,細心的同學一定聽出來了,新的學期,我也換了新的搭檔,一個可愛的小妹妹。胡楊還是一個四年級的小妹妹,可是播音已經也有很長一段時間了,大家對她一定也不陌生吧!

乙:姐姐好,大家好!我是你們的新朋友胡楊林,很高興和姐姐一起主持我們的校園七彩樹欄目。

甲:胡楊開學了,見到了老師,同學開心嗎?

乙:太開心了,假期裏,真的很想念我們的老師,我們的同學呀!

甲:是呀!新的學期了,新的開始,胡楊在新的學期裏你有什麼新的打算嗎?

乙:我希望在新的學期裏,成績更進一步,爭取考全年級第一。

甲:嗯,很好的願望,姐姐相信你,一定會實現的,新學期,新氣象,讓我們一起走進今天的校園七彩樹,今天我們要和大家一起分享一篇美文《春天,進美好的新學期》

乙:不經意間,柳芽嫩嫩的綠了,春天來了,一切都顯得那樣的欣欣然,一切都顯那樣的朝氣蓬勃,就好像儲蘊了一冬的能量都趕在這兒爆發似的。

甲:天藍的很溫柔,天陽暖暖的,心裏不由的歡喜起來,禁不住的,伸一個懶腰,微笑着,向春天打一個招呼。

乙:嗨!春天,你好呀!一年之計在於春。

在這個美好的季節裏,我也迎來了我美好的新學期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一個耕耘者。

每天,每天的積累;

每天,每天的付出;

爲的只是下一站的亮劍。

甲:新學期,國小六年最後一個春天,我知道,我將面臨更多的困難和挑戰,但我不怕,因爲我知道困難和成功、挑戰與機遇總是相伴而行的。這是不變的哲理。

乙:新學期,將會是緊張而短暫的,就像春天的迎春花一樣,花開花謝,也不過是一瞬間。雖然短暫,但它畢竟綻放了它一生的燦爛。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升中,這更需要我付出所有努力,力爭一搏

甲:俗話說的好“良好的開端是成功的一半”,新學期、新氣象,我期待自己有個良好的開始。爲了能更好地投入到新的學習中,我很認真地梳理過去以往的學習習慣,我要做到揚長避短,再接再厲。在各個方面取得長足進步。

乙:經過上學期和新老師的積極磨合,很快的跟上了老師講課的方式和節奏。

甲:語文方面,閱讀理解相對來說,比較薄弱,這主要是和自己平時學習喜歡有很大的關係,懶於思考,懶於動腦,不求甚解。沒有深入的理解閱讀,造成了閱讀的似是而非的理解。閱讀的拓寬面還不夠,平時的閱讀太過於注重個人喜好。希望在今後的學習中克服並改正這些不足。

乙:數學方面,最大的問題就是奧數環節,數學方面,雖然我起步比較晚,但畢竟我以上路,除了平時在家自學意外,我還會堅持在衆享上收看名師講座。我相信,只要上路就會遇到慶典。

甲:英語方面,最大的問題就是英語寫作問題,而造成這個問題是因爲自己平時疏忽英語方面的閱讀,還好我已經認識到了這一問題,而且我也在有計劃的閱讀英語方面的書籍,例如現在正在看的英文版的《夏洛的網》,還有就是要勇於練筆英語作文,儘管我心裏還是很忐忑,但我還是邁出了第一步。我會堅持不懈的,按照自己不足,努力加於彌補。

乙:寫博方面,第九屆書香活動剩下還有一個月的時間,我會努力實幹一個月,讓自己儘量能在本次活動中取得好的成績。

甲:溪澗知道,燭光知道——只要拼搏過,自己就不會空白,不會荒蕪;沙礫知道,梅花知道——只要拼搏過,生命就充滿豐富,充滿精彩。

乙:美好的春天,美好的學期,美好的願望,我會腳踏實地奏響奮進的歌!

甲:新的學期,新的願望,同學們你們準備好了嗎?

乙:美好的春天,美好的學期,我們一起上路吧!

甲:相聚的時間總是短暫的。

乙:再見的時間總是難捨的。

甲:今天我們的節目就在不捨中和大家說再見了,新的學期,祝福同學們成績優異!再見!

乙:下週三我們不見不散。

新學期開學校園廣播稿5

郭:春天,一個充滿希望,充滿生機的季節。

胡:春天,一個充滿理想,充滿生命力的季節。

郭:春天的花是絢爛多彩的。

胡:春天的我們是朝氣蓬勃的。

郭:大家好,歡迎大家和我們一起走進新學期的校園七彩樹,我是你們的老朋友郭藝琳。今天呀!我還要很高興的介紹一個新朋友,細心的同學一定聽出來了,新的學期,我也換了新的搭檔,一個可愛的小妹妹。胡楊還是一個四年級的小妹妹,可是播音已經也有很長一段時間了,大家對她一定也不陌生吧!

胡:姐姐好,大家好!我是你們的新朋友胡楊林,很高興和姐姐一起主持我們的校園七彩樹欄目。

郭:胡楊開學了,見到了老師,同學開心嗎?

胡:太開心了,假期裏,真的很想念我們的老師,我們的同學呀!

郭:是呀!新的學期了,新的開始,胡楊在新的學期裏你有什麼新的打算嗎?

胡:我希望在新的學期裏,成績更進一步,爭取考全年級第一。

郭:嗯,很好的願望,姐姐相信你,一定會實現的,新學期,新氣象,讓我們一起走進今天的校園七彩樹,今天我們要和大家一起分享一篇美文《春天,進美好的新學期》

胡:不經意間,柳芽嫩嫩的綠了,春天來了,一切都顯得那樣的欣欣然,一切都顯那樣的朝氣蓬勃,就好像儲蘊了一冬的能量都趕在這兒爆發似的.。

郭:天藍的很溫柔,天陽暖暖的,心裏不由的歡喜起來,禁不住的,伸一個懶腰,微笑着,向春天打一個招呼。

胡:嗨!春天,你好呀!一年之計在於春。

在這個美好的季節裏,我也迎來了我美好的新學期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一個耕耘者。

每天,每天的積累;

每天,每天的付出;

爲的只是下一站的亮劍。

郭:新學期,國小六年最後一個春天,我知道,我將面臨更多的困難和挑戰,但我不怕,因爲我知道困難和成功、挑戰與機遇總是相伴而行的。這是不變的哲理。

胡:新學期,將會是緊張而短暫的,就像春天的迎春花一樣,花開花謝,也不過是一瞬間。雖然短暫,但它畢竟綻放了它一生的燦爛。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升中,這更需要我付出所有努力,力爭一搏

郭:俗話說的好“良好的開端是成功的一半”,新學期、新氣象,我期待自己有個良好的開始。爲了能更好地投入到新的學習中,我很認真地梳理過去以往的學習習慣,我要做到揚長避短,再接再厲。在各個方面取得長足進步。

胡:經過上學期和新老師的積極磨合,很快的跟上了老師講課的方式和節奏。

郭:語文方面,閱讀理解相對來說,比較薄弱,這主要是和自己平時學習喜歡有很大的關係,懶於思考,懶於動腦,不求甚解。沒有深入的理解閱讀,造成了閱讀的似是而非的理解。閱讀的拓寬面還不夠,平時的閱讀太過於注重個人喜好。希望在今後的學習中克服並改正這些不足。

胡:數學方面,最大的問題就是奧數環節,數學方面,雖然我起步比較晚,但畢竟我以上路,除了平時在家自學意外,我還會堅持在衆享上收看名師講座。我相信,只要上路就會遇到慶典。

郭:英語方面,最大的問題就是英語寫作問題,而造成這個問題是因爲自己平時疏忽英語方面的閱讀,還好我已經認識到了這一問題,而且我也在有計劃的閱讀英語方面的書籍,例如現在正在看的英文版的《夏洛的網》,還有就是要勇於練筆英語作文,儘管我心裏還是很忐忑,但我還是邁出了第一步。我會堅持不懈的,按照自己不足,努力加於彌補。

胡:寫博方面,第九屆書香活動剩下還有一個月的時間,我會努力實幹一個月,讓自己儘量能在本次活動中取得好的成績。

郭:溪澗知道,燭光知道——只要拼搏過,自己就不會空白,不會荒蕪;沙礫知道,梅花知道——只要拼搏過,生命就充滿豐富,充滿精彩。

胡:美好的春天,美好的學期,美好的願望,我會腳踏實地奏響奮進的歌!

郭:新的學期,新的願望,同學們你們準備好了嗎?

胡:美好的春天,美好的學期,我們一起上路吧!

郭:相聚的時間總是短暫的。

胡:再見的時間總是難捨的。

郭:今天我們的節目就在不捨中和大家說再見了,新的學期,祝福同學們成績優異!再見!

胡:下週三我們不見不散。

新學期開學校園廣播稿6

甲:尊敬的各位老師!

乙:親愛的同學們!

甲:大家早上好!(先漢語再英語問好)

甲:又是一年春風暖,和着春天的節拍,我們走進新的學期。

今天是xx月xx日,星期xx,很高興逸夫國小紅領巾廣播站在新的一學期裏又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人xx,來自xx班。

乙:我是今天的主持人xx,來自xx班。

甲:首先,我們代表學校向全體師生致以新春的祝賀!祝願大家在新的一年裏學習和工作都能有所成。

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。本週是新學期的第一週,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

站在新的起跑線上,同學們都心情激動滿懷豪情,但請大家記住一句十分重要的話:責任心,邁向成功的起點。好習慣,快樂成長的階梯。

好了,咱們言歸正傳吧,今天節目的內容有:《校園快訊》、《和諧校園之我見》、《小耳朵聽世界》、《佳作欣賞》、《開心跳跳豆》等欄目。

首先進入《校園快訊》欄目中,

1、(昨天是開學第一天,我校師生舉行了隆重的升旗儀式。集會上,李校長髮表了熱情洋溢的講話,向同學們提出了新學期的希望。隨後,又倡議大家在新的學期裏爭當“十星”少年、好孩子、好學生。縣教局相關領導檢查了我 校開學工作,並對我校工作給予了充分肯定。)

2、新學期伊始,全校同學在老師的帶領下,對校園進行了全面徹底的大掃除。

3、新的學期,新的校園。爲迎接新學期的到來,我們各班的黑板報、牆報 也毫不遜色,上面寫滿了大家的學習打算!當然這些決心還要我們大家時刻記在心裏,落實到行動上。

新學期開學校園廣播稿7

(開播歌曲——《愛》)

(合):盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。

太陽的臉紅起來了。

看啊,小草也偷偷地從地裏鑽出來了。

(甲):我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的嚮往,又走到了一起。

(乙):站在新的起跑線上,同學們都心情激動,豪情滿懷。

(合):親愛的老師們、同學們,紅領巾廣播在龍年和大家見面了。

(甲):我是六(3)班的播音員

(乙):我是。

本期紅領巾廣播的主題是——“邁向新學期”。

(甲):同學們度過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時,你有什麼感受呢?

(乙):開學了,我們迎來了新的學期,相信大家一定都有同感,大人一定時常叮囑你,開學了,應該好好地把自己的一切全放在學習上,那樣會對你的成績有一定的促進作用;大人們一定還會說,

你看電視看得這麼晚,那明天怎麼有精神學習,快點睡覺……他們一定還對你們說了很多很多,是不是覺得很煩?的確,我也有同感,但是我事後一想,覺得大人做得這一切的一切,都是爲了我們好,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,因爲他們是爲了我們好。

(甲):是的,家長、老師總是爲了我們好,所以我們也要爲自己的學習生活作一下打算。

(乙):那就先談談你在新的學期有什麼好的計劃,讓我們大家也學習一下吧。

(伴奏:《清晨》)

(甲):同學們,我們已經迎來了新學期的開始。

儘管我們還有很多的知識不能完全領悟,儘管我們現在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,就如我們的少先隊呼號那樣“時刻準備着!”,勇敢地去迎接挑戰。

我們要向學校全體老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。

在今後的學習過程中應該做到:

(乙):第一、要有進步的信心和決心。

認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。

如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

(甲):第二、要有明確的目標和科學的計劃。

有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中有方向,有目標。

(乙):第三,要特別注意良好學習生活習慣的養成。

老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。

在家裏和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

(甲):要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。

俗語說:“勤能補拙”。

可見勤奮對於人很重要。

在新學期裏我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

(伴奏)

(乙):當然,我們在努力學習的同時,也應該注意勞逸結合,身體和身心的健康也很重要新學期校園廣播稿廣播稿。

“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。

”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。

春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩定且多風的季節。

(甲):是呀,春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防禦功能下降。

北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響,而且大風導致氣候乾燥,使人口脣乾裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。

(乙):春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮着各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵蟎、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

(甲):由於流感是病毒傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。

主要預防措施包括:

(一)保持良好的個人及環境衛生。

(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。

雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。

(三)打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。

流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

(四)均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。

(五)每天開窗通風數次,保持室內空氣新鮮。

(六)在流感高發期,儘量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩

(乙):春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。

要隨時注意增減衣服,以免受寒;飲食宜清淡富營養而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發的特點,維護身心健康。

(歌曲:《明天你好》)

(甲):新的學期裏我們每一個人都有新的理想,新的希望;

(乙):是啊,相信在新的學期裏,同學們都會有新的變化,新的成長,並堅信我們的未來不是夢。

(甲):接下來讓我們把一首好聽的歌送給大家,並祝願大家能夢想成真!

(歌曲——《我的未來不是夢》)

(甲):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

”要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開始。

(乙):新學期,新氣象,在這裏我們紅領巾廣播祝願大家在新學期裏學習更上一層樓,爲了讓我們的夢想能成爲現實,讓我們在新的學期共同努力吧!

(甲(優秀中學生校園廣播稿)):本期的紅領巾廣播到此結束,下週同一時間(合):再見!

新學期開學校園廣播稿8

主題是:《開學第一天即迎新生》

1找點歡快歌曲放:(播音之前)

2到時間背景音樂

3開篇語

xx學校校園之聲開始播音

xx學校校園之聲開始播音

男:當燦爛的晨曦溫暖着整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一絲清風播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:瀋陽市信息工程學校校園之聲欄目和大家見面啦!

女:今天是——年——月——日星期_,我是主持人xxx。

男:我是主持人xx。

女:今天爲您安排的節目主題是《開學第一天》即《迎新生》

4抒情的背景音樂

在這片蔚藍的星空下,你我相約,沒有經過任何導演,卻配合的好此完美是什麼讓你我彼此心靈相通,是什麼讓你我彼此信任,是什麼讓你我彼此牽掛,是超時空的友情,在這片超時空下,友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛,友情的拉鍊被你我環環相扣,友情的風箏被你我攜手放飛,同時也放飛了我們對彼此的祝福,對彼此的承諾,對未來的憧憬對完美的嚮往,一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會相信嗎?可是轉眼間半學期過去啦, 有的同學已經外出實習,有的同學也已經離開我們的大集體,我們是否會想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢,還是想起我們昨天的淚水和辛酸,但是我們回想下我們曾經是否珍惜過彼此的友情, 那我們從現在應該怎樣做呢,是與同學斤斤計較,還是與同學和睦相處。我們要給彼此留下一個美好的印象。下面把一首來自( 老狼)的(同桌的你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬歲。

5在放同桌的你時候 歌曲放一段時間讀這個詩歌

友情是初春河面上的細細流水,

永遠相伴相依;

友情是仲夏涼園裏的絲絲清風,

永遠心曠神怡;

友情是暮秋楓樹上的片片葉子,

永遠熱情如火;

友情是嚴冬大地上飄落的片片雪花,

永遠潔白無暇;

友情是一湖恬靜的春水,

永遠清澈透明;

友情是一朵張開的百合,

永遠高貴典雅;

友情是一首傳唱的歌曲。

永遠都不停息;

朋友,珍惜它吧

還記得昨天嗎?我們牽着手在校園的操場上漫步,

我們歡歌笑語,過得很開心。可是,今天的我們,

又要面臨分別。 啊!親愛的同學們,

請你一定要記得那個昨天, 記得我們手牽手走過的每一個地方!

--------那是我們彼此永久的友情。

6另外一個音樂 愉快的背景音樂

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過多年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啓新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

7換音樂

新的學期新的開始,新的學校,新的面貌,新的同學,新的未來,將在我們信息工程這塊襖土上綻放光彩的繁星。同時我們廣播站羣體成員代替全校師生對新同學 表示熱烈的歡迎。同時希望 彼此成爲好朋友。下面把這首來自(楊培安)的歌曲(我相信 )送給新同學。

8在我相信放一段時間讀這個吧

對於遠離家鄉的學生來說,學校是他們另一個溫馨的家。

離空的日子是輕鬆的日子,母親的嘮叨,父親嚴厲的眼光,一時間消失得無影無蹤。

離家的日子是快樂的日子,幾十個來自四面八方素不相識的同齡人,從此便在職專這塊沃土上擁有一個共同的家,還有一個又一個共同關心,永遠爭論不休的話題。

離家的日子是自由自在的日子,關起門來幾個女孩可以底氣十足地演一幕幕“悲喜交加““大起大落“的我的人生不是夢。幾個男孩更是時常豪氣十足的吼幾聲《男兒當自強》,大有熱血男兒人生路上瀟灑走一回的灑脫與執着。

離家的日子是非曲直獨立的日子,在家“飯來張口,衣來伸手。的少爺,小姐們,必須自己洗衣疊被縫縫補補。自己買飯買菜,手中父母辛苦掙來的錢要精打細算地花,否則,就要鬧“經濟危機“

離家的日子是想家的日子,收到家書,哪個女孩不激動地哭個“一塌糊塗“。午夜夢迴,哪個男孩不曾悄悄地思念自己的父母。

住校的日子是我們爲了一個理想共同走過的日子。

住校的日子是慢慢懂得“生活“的日子。

住校的日子是逐漸懂得謙讓,容忍,友愛和思念的日子。

住校的日子是充滿着老師的慈愛與關心的日子。老師爲我們嘔心瀝血,寧願放棄他們的休息時間。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人,老師爲我們的成才,付出了艱辛與汗水。

住校的日子是日後回憶時或微笑或搖頭或熱淚盈眶的日子。

多少年後,

曾記否同宿的“兄弟“與“姐妹“

曾記否關心我們,幫助我們的老師,

曾記否……

9背景音樂起

我們廣播室以後以着 服務學校 同學爲理念以鍛鍊自我爲核心 。全心全益爲學校、老師、同學們服務。同時希望廣播室能給同學們帶來生活中的開心與快樂。並且能描述着學校多姿多彩的生活。