學校開學方案13篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編收集整理的學校開學方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校開學方案 篇1

一、活動目的

表彰先進學生，起到激勵學生學習提高的作用;本學期德育要點“勤學習、養禮儀、樹禮貌、守紀律、拓興趣、展特長”。本學期主題：珍愛生命、歡樂學習、禮貌做人、健康成長。

二、活動安排

時間：20xx年xx月xx日

地點：學校前院

參加人員：全體師生

獎狀打印：xx

攝影：xx

主持：xx

三、活動程序：

(組織安排學生按指定位置坐好)

敬愛的教師，親愛的同學們，大家好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受着春的節奏，帶着新年的喜悅和憧憬在這個春天裏又一次出發。下頭我宣佈：xx鎮中心國小20xx年春季開學典禮——此刻開始。(鼓掌)

(一)升旗

大會第一項——升旗(旗手出旗)

全體起立!——(升旗手準備就緒後)奏國歌升國旗!——禮畢!

(二)表彰先進學生

上一學期，同學們在教師的辛勤培育下，在緊張歡樂的學習中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收穫了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現除了一大批的.優秀學生，下頭進行大會第二項：先進學生表彰，有請教導處邢主任宣讀20xx—20xx學年度第一學期中涌現出先進同學並進行頒獎。

下頭進行頒獎儀式，首先頒發《xx》，請聽到自我名字的同學上臺領獎。——(學生上臺後)有請xx教師、xx教師爲他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)

《學習之星》xx、xx頒獎

《提高之星》xx、xx頒獎

《優秀少先隊員》xx、xx頒獎

《內務標兵》xx、xx頒獎

《優秀安全信息員》xx、xx頒獎

《優秀路隊長》xx、xx頒獎

《三好學生》xx、xx頒獎

《優秀班幹部》xx、xx頒獎

《學習小狀元》xx、xx頒獎

頒獎儀式到此結束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學表示祝賀。

學校開學方案 篇2

爲保障師生身體健康和生命安全，切實做好常態化疫情防控下20xx年春季學期開學各項工作，確保學生安全有序返校並做好開學準備工作，經綜合研究，現就20xx年春季學期開學工作有關事項通知如下：

一、開學時間

1.從事管理工作的教職工2月26日開始上班，其他員工2月29日開始上班。

2.在籍學生1月29日開始辦理報到註冊手續，2月31日正式上課。各類新生報到時間以錄取通知書爲準。

二、相關要求

1.全體教職工要提前返回校區所在地，做好開學前個人健康監測。各單位要嚴格按照疫情防控工作要求，提前安排和佈置開學準備工作，繼續落實師生健康狀況及位置信息“日報告”“零報告”制度，精準掌握師生員工的健康信息和狀態信息。開學前兩週內，請廣大師生“非必需不長途旅行”，加強自我防護，遵守屬地防疫工作要求。

2.學校按照“分期分批、錯時錯峯”的原則，組織學生安全有序返校，具體返校批次和時間安排以學生工作部下發給學生的信息和要求爲準。所有學生一律不得提前返校。

3.境外師生未接到學校通知，一律不得返校；來自中高風險地區的師生返校時，需向學校出示最近一週內的核酸檢測報告；師生病癒後返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復工復學證明，並按病癒返校工作流程辦理復工復學手續。

4.學生返校時，儘量選擇直達方式，減少途中換乘。途中，須加強自我防護，佩戴口罩，避免與疑似人員近距離接觸，如果出現發熱乏力、乾咳、呼吸困難等症狀，務必及時報告輔導員，經診斷可以返校的，方可辦理報到手續。

5.開學初期，學校實行封閉式管理。學生到校前應自行準備好一定數量的.防疫物資，如口罩、醫用體溫計等。學生從到校之日起，進行爲期一月的個人健康監測，開展線下教學，學生非批准不得離開校園，非批准不舉行聚集性活動，持續通過APP進行健康打卡。

6.全體師生必須按要求配合落實防控措施，不得隱瞞個人旅行史、接觸史、健康史等情況，因瞞報、謊報、漏報妨害傳染病防治的，將依據我國刑法和傳染病防治法的相關規定，給予相應處分直至追究刑事責任。

7.各單位要認真貫徹學校春季開學工作的要求，提高政治站位，強化防控主體責任，做好防控工作體系建設、防控工作方案制定、防控工作制度落實、聯防聯控措施執行，組織開展好主題教育、專題學習、隱患排查和心理疏導，確保教學準備到位、後勤保障到位、衛生消殺到位、招生落實到位、學生資助到位。

8.紀檢部門要對春季開學工作進行全程督辦，及時通報檢查結果，對履職盡責不到位的情況要追責問責。

學校開學方案 篇3

爲穩步做好教學準備工作，加強返校復學前後教學管理，切實落實“停課不停學”線上教學與開學後線下教學的有機銜接，妥善處理好網絡教學與常態教學的關係，現制定春季開學工作方案如下：

一、總體目標

針對疫情發展不確定性導致的延期開學，做好20xx年春季學期教學進度調整，明確教學目標和教學任務，確保每一位學生都能跟上進度，維護學校正常教學秩序。

二、組織領導

在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20xx年春季學期學校教學工作有序開展。

組長:陳鋒

副組長:方劍霞胡麗琴

成員：各班班主任科任老師

三、開學後疫情防控措施

（一）進校前體溫檢測，發現學生體溫異常的

1、學生每天上下午進校前測量體溫，到達校門處，分成兩列隊伍，每位學生排隊前後間隔1米，在保安室門口接受體溫檢測。

2、體溫正常的學生迅速按照指定路線有序地進入學校和相應的教室。按照錯時上學原則，各班學生進校園時間和檢測體溫時間安排如下：

五、六年級：

上午7：30—7：50

下午1:30-1:50

三、四年級：

上午7：50—8:10

下午1:50-2:10

各班學生進教室路線：

東樓梯：六（1）、五（1）

西樓梯：三（1）、四（1）

爲確保校門口不擁擠，學生進校時間嚴格按上述要求通知家長和學生，不得提前到校門口聚集。體溫檢測時接送的家長不圍觀，待學生進校後方可離開。

3、參與體溫監測的人員由保安、帶班領導、導護師等組成，這些人員先做好自我防護消毒，戴好口罩，按學生預定進校時間提前到達學校門口位置，做好學生檢測準備。

4、在校門口測試體溫時，如果發現學生體溫超過37.3℃的，若有家長接送的，立即告知家長，詢問有關情況並登記後，交由家長帶回家進一步處置。

若無家長接送，體溫監測人員立即把學生引導到隔離室，等待進一步檢測，並及時向班主任和當天值班校領導報告。班主任立即通知學生家長，由家長來校做好交接手續並及時帶學生就醫。

5、與發熱跡象學生接觸的人員立即進行消毒，隔離室也進行消毒。

（二）課堂上發現學生髮熱等相關疑似症狀的

01、當節課課任教師立即對其進行體溫檢測，發現異常立即通知班主任，並安撫全班同學，不得驚慌流動。

02、值日行政老師帶領學生到學校設置的隔離室等待進一步觀察確認。班主任通知家長在校門外等待。

03、本班學生在課任教師的帶領下，前往操場空曠地，逐一進行體溫檢測，確認體溫正常後將學生帶到留轉室繼續上課。隨後，保潔人員進入原班級對教室進行全面清潔消毒。

（三）課間活動發現學生出現咳嗽等疑似症狀的

01、每日上下午上課前，安保室負責對所有教室門把手、走廊地面、衛生間等重點部位進行擦拭或噴灑消毒，補充衛生間洗手液、肥皂等。

02、課間休息，由學校廣播通知各個班級錯時上衛生間（課堂上因需要上衛生間的須經當節課任教師批准），並制定特定路線，分批分開（保持1米間距）按規定路線到衛生間。方便後要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部，再按規定路線有序返回教室。中途不得隨意停留、打鬧、聚集。

03、大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進行通風，讓學生保持間距到指定區域開展活動，具體按照早操區域，開展適度體育鍛煉。

04、課間活動過程中，發現個別學生精神萎靡，並伴有咳嗽等疑似症狀，隨班教師應將該同學迅速帶到隔離室，並將情況報告到當日值班校領導。

（四）錯時放學，發現學生出現嘔吐等疑似症狀的

1、放學時，爲避免學生和家長大面積羣體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峯放學。

三、四年級放學時間:

上午11:00

下午4:50

五、六年級放學時間：

上午11:10

下午5：00

2、各班級按照學校規定時間放學出校門，學生排隊出校門，每生間隔1米。班主任及科任教師嚴格按照學校安排，嚴控時間點，通知家長接送。學生必須立即回家，禁止學生在校門口遊逛，不得進入超市等人員密集場所。

3、在放學過程中，如果發現學生出現嘔吐，體溫測量異常，隨班教師應立即報告當日值班校領導及校醫。

4、校醫身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，把學生帶進隔離室，對學生症狀進行再次覈實，覈實後體溫異常的，立即告知家長進一步帶回家處置。

（五）疫情發生後，啓動應急處置流程

01、報告

一旦發現疑似病人，班主任或科任教師應立即向安全員和校長報告情況，待覈實情況後，由領導小組組長啓動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。

02、隔離

班主任迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩定學生情緒後，對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。

03、送醫

立即通知學生家長，由家長來校做好交接手續並及時帶學生就醫。

04、排查

排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。

05、上報

如學生被確診爲疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教育局和疾控中心；並將密切接觸者排查情況通報相關師生家長。

06、消毒

立即對隔離室、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。

07、評估

綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級範圍，並將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。

08、善後

加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受採訪或對外談論，不拍攝和發佈相關視頻，不主觀臆測、誇大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發佈的信息爲準。

班主任要積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察和心理疏導工作；對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。

四、教學工作

(一)制訂教學進程調整方案

1、開學時間安排：

新學期學生返校時間以學校正式通知爲準，所有學生不得提前返校。開學以後，學生返校後按照課程表恢復常態教學方式，圖書室暫不開放，在各班教室內開展課外閱讀教學。

2、調整教學進度：

因疫情防控造成延期開學，教學計劃中既定課程任課教師、學時、課程內容、考覈評價方式等原則上不變，教學進度根據需要屆時再做調整。

(二)做好新學期教學街接準備

爲確保開學後教學有效進行，制訂好春季開學教學計劃，組織全體老師做好線上教學和返校開學的教學銜接工作。

1、認真做好備課工作

所有教師應按學校教學管理制度要求，制訂教學計劃、認真編寫教案、製作課件、批改作業等常規備課工作，爲線上線下教學無縫對接做好充分準備。

2、上好開學教學第一課

結合新冠肺炎疫情防控，上好開學第一課，對學生進行生命教育。

3、做好期初診斷測試

各班各學科根據線上教學進度制定檢測試題，對學生進行期初診斷測試，並組織召開期初測試質量分析會，明確學生的知識起點及存在的問題，設計補充性的練習題。

4、認真做好假期作業反饋與評價

評選出優秀作業上牆，表揚自覺認真完成的學生，繼續培養提前預習和自主學習的良好習慣。

5、做好集體備課的安排

結合學生的知識起點，針對線上教學的不足之處，進行有的放矢的集體備課，切實解決“時間短、任務重”的現實問題。

6、做好學生關懷引導

開學後摸清學生學習狀況，及時瞭解、發現和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養成科學的學習方法，並切實做好疫情防控工作。

7、加強教學管理督查

本學期面臨各個年段過關，六年級畢業考，爲了保證教學質量，開學初對各班各學科教學常規進行一次全面摸查，促進教學秩序正常化。

（三）開啓幫扶計劃

線上學習的侷限性造成一部分學生跟不上學習進度，各班各學科要列出暫時學習落後的學生名單，制定幫扶計劃，幫助學生樹立信心，以積極陽光的心態破解學習的問題。具體如下：

01、開學初，由曾雪麗老師開設“我陽光，我自信”學生心理疏導講座，開設心靈溝通熱線。對學生線上學習的`困惑，疫情宅家的煩惱等進行心靈溝通和疏導，瞭解其心聲和需求。指導學生通過寫日記，面對面交流等方式消除困惑。

02、科學評估線上教學，合理調整教學計劃，精準進行教學銜接。各學科教師可以一邊上新課，一邊複習，把學生學習上存在的問題整理出來，以便對症下藥，穩步推進復教復學。

03、密切家校聯繫，請家長配合，開啓培優輔差的幫扶模式。特別是個別後進生，要求家長每天督促孩子，按時保質保量完成老師佈置的作業。

（四）重點保障畢業班教學，積極有效備考

期初，各校要召開六年級畢業生動員會和畢業班教師動員會，做好學生的思想動員。積極爲六年級複習備考出力，及時收集和整理好來自各方面的複習備考信息，明確備考要求，制定學習目標，指導六年級複習課的安排和銜接。

（五）發揮家校合作的優勢，做好開學準備

返校復課在即，學校教師應該主動和家長們保持有效聯繫，讓家長要充分了解學校的教育要求，發揮學校集體教育和家庭個體學習的各自優勢，以保證孩子學習好習慣的持續養成。開學後，家長要和學生繼續注意往返學校途中的個人防護，路途較近的優先選擇步行、騎車，路程較遠的建議自駕。同時，家長要提前完善或更新自己的聯繫方式，打聽好接送地點和時間，積極配合學校做好錯峯接送孩子；家長們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業清單、學習用品清單、學習目標清單和問題障礙清單等，共同做好返校學習需要的各種細節準備，爲可能出現的各種情況做好計劃和方案。

學校開學方案 篇4

爲切實做好疫情防控工作，全力保障師生員工身體健康，維護學校穩定，維護社會穩定，根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於做好春節後錯峯返程加強疫情防控工作的通知》現就做好我返學工作，特制訂本方案。

一、指導思想

嚴格落實中央、省和關於做好疫情防控工作的安排部署。進一步強化工作舉措，加強“三返”人員管理，切斷疫情傳播途徑，消除病毒輸入隱患，堅決打贏疫情防控阻擊戰，切實保障師生身體健康和生命安全，維護良好的教育教學秩序。

二、工作任務

（一）開學前防控工作準備

1.重點排查，實施硬核防控

各學校開學前要通過校園網、微信羣、QQ羣、辦公平臺等提前通知學生返校前需自查症狀、自測體溫。如出現發燒、咳嗽等相關症狀要暫緩返校。安排具體人員通過電話、微信等形式，提前瞭解學生假期動向，對學生是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否接觸過有發熱、咳嗽等症狀患者，返校途中的路線、交通工具等進行排查摸底，並建立管理臺賬，做到數字清、情況準。對重點疫情區域返校的學生，實施重點健康跟蹤監測，發現疑似學生，指導就醫。

2.遵守要求，安排返校時間

按照省教育廳《關於推遲全省大中國小幼兒園2020年春季開學時間的通知》的要求，根據省、及我疫情防控實際情況，確定開學時間（教育局通知：因省教育廳已明確延遲春季開學時間，但尚未明確具體開學時間，所以請各地等候通知，再確定教師到校備課時間。在接到教育局正式通知前，切勿組織教師集中到校備課。嚴禁組織學生返校），並充分考慮外地返洮師生需“居家隔離14天”的要求，師生做到每日主動監測體溫，開學前14天體溫監測正常方可返校。確保疫情防控和日常工作兩手抓、兩不誤。

3.制定預案，確保返校安全

各學校要制定學生返校工作預案。嚴格按照要求返校，確保每位學生掌握旅途防護措施，提前做好返校安全提醒。一是提醒學生返校途中要儘量避免途徑武漢等疫情嚴重的地區。二是提醒學生乘坐公共交通工具時，建議全程佩戴口罩。三要提醒學生隨時保持手的衛生，儘量戴手套，減少接觸交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康監測，發熱時要主動測量體溫。同時，要留意周圍旅客健康狀況，發現身邊出現可疑症狀人員，及時報告乘務人員，避免與可疑症狀人員近距離接觸。五是提醒學生妥善保存好交通工具票據信息，以配合相關調查。學生返校時要對學生進行體溫測試。測試正常的，可安排學生正常上課，測試不正常的，指導其就醫觀察。

4.保障到位，加強物資貯備

學校要根據實際情況，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀等防控物資，改善學校衛生基礎設施和條件。

5.教育宣傳，做好輿情應對

各學校要在開學前向全校師生髮放《告知書》，告知學校防控新型冠狀病毒的要求，既要有人文關懷，又要提出有關。重點關注因學校推遲開學引發的學生和家長對學生學業的焦慮、擔心等輿情動態，加強人文關懷，引導師生員工及家長理性認識疫情、做好科學防護，並及時做好對學生及家長的解釋工作和心理疏導工作，使其理解和支持政府、學校各項應對措施。

（二）開學後疫情防控工作

1.靠前指揮，做到守職盡責

各學校要認真做好值班值宿安排。確保值班工作網絡24小時暢通。一旦發生疫情，必須第一時間採取措施，第一時間按應急預案的處置流程向教育行政部門和衛健部門報告。

2.責任到人，落實監測措施

各學校要在校園設立體溫監測防線，進入校園區域嚴格實行進出身份覈驗和體溫檢測，寄宿制學校的實行封閉式管理，進出必須實名驗證並檢測體溫。在校學生每天定時測試學生體溫,實行“日報告”、“零報告”制度，統一向教育局疫情防控領導小組辦公室彙報學生健康情況，發現疑似病例要及時採取有效控制措施，送往定點醫院，迅速切斷傳播途徑，並完成上報。

3.關注輿情，強化教育宣傳

各學校要通過QQ羣和微信羣等新媒體媒介，利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄等形式及時推送官方公佈的疫情防控知識、防控政策、求助通道，並作爲重要內容納入“開學第一課”，以提高師生員工的防範意識和能力，保證心理健康。要求師生員工不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動，引導師生員工不信謠、不造謠、不傳謠。要大力開展愛國衛生運動，每週組織學生開展1-2次教室、寢室等徹底大掃除活動，開展衛生與健康主題教育活動，引導師生員工養成良好衛生習慣和健康生活方式，積極參加體育鍛煉，不斷增強自身免疫力。

4.物資到位，落實消殺工作

各學校務必做好校園環境衛生整治工作，開展校園集中消毒。要由專人負責，每天對教室、辦公室、宿舍、實驗室等公共區域進行1-2次消毒工作，確保衛生達標、不留死角。加強教室、辦公室、實驗室、宿舍等活動區域的日常通風換氣，保持室內空氣流通。

5.落實包保，實行聯防聯控

各學校要實行逐級聯防聯控制度。一是嚴格落實責任包保制度，校級領導包保教師，班主任包保本班學生；二是疫情期間，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，一律暫緩人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區參加活動。三是加強學生出入班級、食堂、宿舍等的管控工作。原則上家長不進校（特別是幼兒園），在校門口接送學生。四是嚴格執行學生請銷假制度，做好缺勤、早退、請假記錄，嚴控學生離校。五是在疫情解除前，全體師生員工在校期間需佩戴合格的防疫口罩，儘量縮小活動範圍。

三、工作措施

（一）建立應急指揮體系

各學校依據和參照《教育局關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系統關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案》《教育局關於做好返學工作的實施方案》，研究制定科學全面、切實可行的`防疫工作方案和預案，做好2020年春季開學準備工作，保障開學後教育教學秩序。各學校認真做好返校和開學後師生員工的疫情監控和日常檢查，收集、彙總、上報學生返校和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據預案做好緊急應對的準備。

（二）加強督導檢查

教育局疫情防控工作組要按分工和任務，分時段對各學校返校、開學的防疫工作開展督導檢查，發現正反方面典型。各學校要先行自查，發現問題及時整改，將返校和開學有關防疫工作情況做好上報準備。

（三）疫情解除後工作安排

1.人民政府宣佈疫情解除後，及時恢復正常教育教學秩序。

2.統籌寒假、暑假時間安排，保證學生年度在校學習總時間。

3.認真總結經驗教訓，健全完善我教育系統公共衛生防控事件處置工作長效機制。

四、工作要求

（一）提高政治站位

切實高舉旗幟，凝心聚力，貫徹落實中央政治局常務委員會會議精神，嚴格落實中央、省、地、疫情防控工作的要求，把聯防聯控工作落到實處。做到守職有責，守職擔責，守職盡責。

（二）強化組織領導。

成立疫情防控工作領導小組。

領導小組的職責：在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組的統一領導下，領導和指導全教育系統疫情防控的各項工作；配合衛健局等部門落實疫情防擴散措施，及時分析、研判全教育系統防控工作形勢，調整全學校教學及其它相關工作安排；督促、指導各級各類學校制定防控具體方案和措施；督導各級各類學校疫情防控措施的落實情況；及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關網絡輿情處置。

（三）強化校內防控管理。

各學校要成立以校長爲組長的疫情防控工作領導小組，明確任務分工，加強各項工作監督管理，逐級壓實，落實責任到人，確保師生在校安全學習、工作、生活。

學校開學方案 篇5

開學典禮的作用是爲學生搭起展現自我的舞臺，每學期的開學典禮是總結上學期成績，回顧上學期，對本學期的工作進行展開，新的學期新的開始培訓學校開學典禮方案應該怎麼製作?

培訓學校開學典禮方案

一、活動主題：感恩世界感恩社會

二、活動目的：

通過感恩活動的開展，使學生常懷一顆感恩的心，感謝祖國，感謝世界，感謝父母，感謝學校，感謝老師，能快樂地學習和生活，幸福地成長。

三、活動時間：20xx年9月1日上午9：00

四、活動地點：學校禮儀廣場

五、參加人員：全體師生

六、活動準備：音樂光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚奧運精神”等

七、活動主持人：龔藝芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)

八、活動過程：

一：升旗(學校例行的升國旗儀式。)

主持甲：秋日的驕陽，張開着快樂的笑臉;

主持乙：秋天的丹桂，瀰漫着感恩的芬芳;

主持齊：新的學期，又將引領我們快樂的成長。

主持甲：大邑縣蔡場鎮國小20xx秋季學期“感恩世界，感恩社會”主題開學典禮現在開始。

主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢!齊唱國歌!國旗下宣誓!

二：歡迎(歡迎新同學。)

主持甲：我們美麗的`校園今天又迎來新的同學，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學，(齊)：快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)

主持乙：學校的感覺真好!新同學們，讓我們一起說：(齊)：感謝學校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。

三、感恩(由賑災引出的愛心主題。)

主持甲：過去的幾個月，我們有不平凡的經歷，5·12地震就發生在我們四川。

主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校，失去了家園，但是他們得到了黨和國家的關懷，得到了全中國人民和世界人民的支援。

主持甲：5·12那天，強烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的學校及時疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，並時刻安慰我們。

主持乙：我們心存感謝，我們不會退縮，我們會珍惜每一天。

(打出“感恩”字樣，播放音樂“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時全體學生起立一起唱。)

四、分享(慶賀奧運主題，弘揚奧運精神。)

主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運會，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚奧運精神”字樣)

主持乙：奧運會上，中國代表隊努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國力量又一次向全世界展現。

主持甲：我們感謝爲中國爭得榮譽的奧運健兒，我們感謝作出努力的奧運全體工作人員，我們感謝偉大的祖國，奧運精神是我們又一個理想和自信的典範。四川健兒鄒凱、殷劍等爲我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，爲我們的災後建設加油!他們吸引我們的不光是爲祖國爭得榮譽，而是他們刻苦訓練、以紮實的基本功贏得評委團的認可，他們的奉獻精神、他們的團結精神，都值得我們學習。

五、準備(校長致辭，振奮精神，團體凝聚。)

主持甲：新的學期又是新的起點，新的學期又有新的打算;

主持乙：現在我們請出胡校長，爲我們做新學期的開學致辭。

主持甲：親愛的同學，我們將快樂度過新的一年，我們快樂無比!

主持乙：親愛的同學，我們有信心創造新的一年，我們信心百倍!

主持甲：親愛的同學，我們把愛心播種在新的一年，我們感謝祖國，感謝父母;感謝學校，感謝老師!

主持乙：我們將沐浴陽光、感恩每一天，我們將享受教育，快樂每一天，同學們，你準備好了嗎?

(齊)：時刻準備着!

主持甲：20xx學年秋季學期開學典禮到此結束!

主持乙：祝願我們的同學，天天進步，快樂成長!

(《感恩的心》的音樂聲中各班有序回到教室)。

學校開學方案 篇6

根據碧江區教育局關於印發《碧江區20xx年春季學期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8號)精神，爲確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。

一、學生錯時錯峯分批返校安排

根據我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年2月27日錯時錯峯分批組織學生有序返校。

報名時間：20xx年2月27日

9:00—10:00五、六年級

10:00—11:00三、四年級

11:00—12:00一、二年級

正式上課時間：20xx年2月28日

二、返校條件

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”爲綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發班主任)。

2.在境外、中高風險地區所在城市的，暫緩返校；待所在地區降爲低風險地區後，再持48小時內核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”爲綠碼等方可返校。

3.近28天內有境外旅居史或有中高風險地區旅居史或近14天內與境外人員或中高風險地區旅居史人員有密切接觸的人員的，解除集中醫學隔離後尚未完成14天居家醫學觀察、健康監測和相應核酸檢測者暫緩返校，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相應核酸檢測後再返校。

4.中高風險地區及暫未調整風險等級但有本土陽性感染者報告地所在縣(市、區、旗)(直轄市爲街道)來(返)碧或中高風險地區及本土感染者報告地所在地級市的其他縣(市、區、旗)來(返)碧的，暫緩返校，待完成“三天兩檢”及核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”爲綠碼等方可返校。

5.來校當日如出現有發熱、咽痛、全身痠疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病症狀、體溫檢測≥37.3°C的教職工生，或本人全國一體化政務服務平臺防疫健康碼顯示“異常”，或貴州省健康碼、行程碼顯示非“綠碼”人員的教職工生，暫緩返校，待身體康復後憑“綠碼”返校。

6.省外低風險地區返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”爲綠碼、身體健康等方可返校。

三、師生返校流程

(一)教師（含外聘教師）返校要求

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”爲綠碼、健康承諾書；

2.省外低風險地區返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健碼”、“行程碼”爲綠碼、身體健康等方可返校。

3.返校後：開學後上課教師須做好個人疫情防護工作。

(二)學生返校要求

1.返校前注意事項

(1)寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”爲綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發班主任)；

(2)學生必須如實填寫填寫《碧江區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》，並由家長簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。

(3)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間儘早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌症外應種盡種。完成新冠疫苗接種後，將接種信息填入《碧江區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》中，並持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校彙總，對接相關部門對符合接種的學生儘快接種。

(4)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用溼巾、體溫計等防護用品，以做好開學後的`個人防護。

(5)準備好個人生活用品。開學後校園實行相對封閉式管理，要提前準備好足夠的生活用品。天氣寒冷，請提前備好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。

(6)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。

(7)未經允許學生不得提前返校。

2.來校途中個人防護

(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校，儘量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作爲學校審覈依據。儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。

3.開學當日報到註冊

(1)報到註冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口後，按照要求前後間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，並接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明及個人行程記錄材料。入校資格審查、體溫檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學生不得入校。

(2)嚴格請假。對於因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備並辦理相應的請假手續。

(3)溫馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測溫通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。

4.來校後的管理要求

(1)嚴格校園管理。開學後，視新冠疫情防控需要調整校園管理措施。如條件允許，校園實行相對封閉管理。

(2)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午晚檢。

(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”。

(4)實行錯峯錯學。學生根據學校課程安排準時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。

(5)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。

(6)疫情防控期間，快遞儘量選擇無接觸配送，直送校內，勿選其他非直達校內快遞。所有包裝應按照生活垃圾分類要求妥善處理。

(7)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺於2月28日前完成。

(8)對加強教室、圖書館、操場、階梯教室、實驗室、醫務室、衛生間等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之後定期消殺）。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。

(9)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。

四、工作要求

(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。

(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。

(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、複雜的工作，牽一髮而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、衆志成城，全面落實各項防控措施，織密羣防羣控的工作防線。

(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。

學校開學方案 篇7

按照省市新冠病毒防控指揮部的要求，爲做好我縣各級各類學校20xx年春季開學工作，確保師生有序返校，結合我縣實際，制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實省、市復學復課的相關工作部暑和要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，科學精細防控，堅持抓早抓小，確保20xx年春季學期學校開學工作安全有序進行。

二、各級各類學校20xx年春季學期開學時間安排

全縣各中國小幼兒園錯時錯峯返校開學。具體安排如下：

（一）高中、職中

住宿生：高三年級2月27日返校，高一、高二年級2月28日返校，3月1日正式開學。

走讀生：高一、高二、高三3月1日返校開學。

（二）國中

住宿生：九年級年級2月28日返校，3月1日正式開學。七年級、二年級3月3日返校，3月4日正式開學。

走讀生：九年級年級3月1日返校開學，七年級、八年級年級3月4日返校開學。

（三）國小、特教

國小四、五、六年級3月1日返校開學；國小一、二、三年級，3月4日返校開學。

（四）幼兒園

各類幼兒園3月4日開園。

三、師生員工返校的防疫要求

（一）所有低風險地區師生員工，14日內體溫正常，執有7日內核酸檢測陰性證明可返校。

（二）屆時從中高風險地區返文不滿14日的師生員工，暫不返校報到。

（三）有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀的師生員工，暫不返校，待治療無症狀並報經學校批准後，持核酸檢測陰性證明返校報到。

（四）對不能返校的師生員工，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬並加強教育指導。

三、開學前的'準備工作

（一）制定開學工作方案

各級各類學校，按照一校一案的原則，結合20xx年秋季學期復學復課工作經驗，研究制定本校20xx年春季學期開學工作方案，細化開學準備工作和防疫物資儲備供應方案，明確疫情防控的組織管理，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，切實做好疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

（二）修訂、完善工作預案

各級各類學校，要按照省、市、縣疫情防控的統一部署，修訂、完善疫情防控應急預案，做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責、應急措施、預警與應急等相關內容，增強應急處理能力。

（三）強化應急處置演練

各級各類學校對照已制定的校園突發疫情處置預案，在開學前組織一次應急處置演練（或桌面推演）。重點對發熱症狀處置、重點場所管理等所有環節進行模擬演練，確保各個環節無縫對接，確保所有崗位人員應知應會，熟知熟會。

（四）做好環境消殺

各級各類學校，要在開學前全方位開展校園環境衛生整治，對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底消殺，經常開窗通風。

（五）加強師生健康監測

各級各類學校，要持續實行“日報告、零報告”制度，全面動態掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。各學校要提醒師生開學前居家等待開學，教育師生在返校途中做好自身防護，如出現發熱、乾咳等症狀應就近就醫，並及時報告學校。

四、開學後的管理

（一）嚴格校園管理

嚴把校門關，強化校園安全和校門值守。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校後要及時封閉校園，全方位消毒、通風。

（二）加強師生日常健康管理

開學後繼續實行“日報告、零報告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測，發現有發熱、咳嗽等呼吸道症狀或腹瀉等消化道症狀的人員，要按應急預案規定程序及時處置。加強學校與屬地和定點醫院發熱門診協調聯動，細化救治工作流程，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，指導做好走讀師生的防疫工作。

（三）要上好“開學第一課”

各級各類學校要以新冠肺炎及傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作爲重要內容，面向師生員工進行一次全員性的宣傳教育，加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。

五、保障措施

（一）強化組織領導

各級各類學校要完善分級負責的工作機制，強化組織領導，統籌抓好春季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與衛生健康、市場監管、公安、交通運輸等部門協同聯動，通力協作，形成合力，做到統籌謀劃、教育教學安排、師生健康管理、防疫物資儲備、應急處置、保障措施“六到位”，確保學校春季學期順利如期開學。

（二）強化督導檢查

縣教育和體育局將組織各單位分包聯繫人，對各學校、幼兒園進行春季開學和疫情防控工作的督導檢查，建立工作臺賬，強化跟蹤問效，確保各項防控措施落地落實。

（三）強化責任落實

各級各類學校要做到職責明確、責任到人、力量到位，落實屬地和學校主體責任，壓實校長第一責任人責任，抓緊抓實抓細學校春季開學和常態化疫情防控，確保師生安全健康，學校開學平穩有序。

（四）強化防疫物資和人員保障

按照疫情防控要求，設置符合標準的臨時隔離場所，配齊配足口罩、體溫檢測設備、隔離衣（防護服）、消毒液等防疫物資。按照防控物資實際需求數量，對各類防控物資建立臺賬，動態掌握疫情防控物資儲備情況，做到壓茬儲備、按需保供、科學使用。組織學校防疫人員培訓，提高學校科學防控水平和應急處置能力。

學校開學方案 篇8

爲把因疫情對教育教學帶來的影響和損失減少到最小程度，確保開學後秩序井然，確保教育教學質量持續提升，確保廣大師生的身體健康與生命安全，依據上級系列部署和要求，特制定本方案。

一、紮實嚴格做好疫情防控工作

㈠成立組織機構，制定工作預案。

學校成立疫情防控工作領導小組，具體爲：

組　長：王　毅

副組長：李　輝

成　員：

領導小組下設辦公室，辦公室主任由分管衛生防疫工作的副校長張喆兼任，成員有楊鋒、高鵬，具體工作任務爲：

1．成立機構，確定責任人、值班安排、門禁等。

2．落實晨、午、晚檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等。

3．完善學校突發公共衛生事件應急預案。

4．嚴格落實學校各項安全管理規定。

㈡認真排查建檔，分類實施管控。

按照屬地管理原則，依據縣局和西街社區要求，重點排查假期外出師生、家庭有從湖北（武漢）等疫區回來親屬或來訪的師生、與確診（疑似）人員接觸師生、湖北籍返校人員等。

㈢堅持防疫標準，確保物資供應。

按照上級配發標準，師生每人10個口罩，每班1瓶消毒液，1個測溫儀，全校配備口罩33800個，消毒液50瓶，測溫儀50個，能有效滿足防疫之需。

㈣強化工作措施，確保萬無一失。

1．嚴格排查、建檔、隔離、報告制度。

2．建立健全測溫、登記、處置制度。

3．嚴格規範做好消毒工作。

4．強化師生防疫培訓（戴口罩、洗手、通風、習慣等）。

二、紮實做好開學準備工作

㈠環境衛生整治。

按照上期假前安排，2月6日全體班子成員、後勤處成員提前到校，全面做好校園環境衛生整治，對校園進行一次全面消毒工作。

㈡安全隱患排查。

由安保處具體負責，對校園內重點部位、施工場地、用電安全等進行全面排查，消除安全隱患。

㈢教育教學準備。

1．網上學習安排。一是組織學生在家通過智能終端（手機、電腦），下載安裝在教育行政部門審覈備案的教育教學平臺（教育APP）、在線課堂軟件、QQ、微信等，開展線上教學。讓學生在家中通過相應的客戶端，使用“陝西名師資源平臺”“好慕課”“陝西教育系統疫情心理援助平臺”等免費學習資源，開展網上學習。二是通過“艾上AI——艾賓浩斯智能教育平臺”和“曉黑板APP”平臺開展網上學習。（詳見《西街國小“停課不停學”實施方案》）

2．課本用品採購。根據假前安排，按照縣局和新華書店通知及時採購課本和教輔資料，確保學生到校後第一時間發到學生手中。

3．復課方案調整。正式開學後，學校將充分考慮失去的.時間，擬報請上級批准後，每週六給學生復課一天。

4．作息時間調整計劃。根據上級規範辦學標準要求，結合實際情況，我校嚴格執行“學生早到校不早於8：00，在校學習時間不超過6小時”的要求，根據疫情持續時間長短，擬調整爲每天下午推遲放學40分鐘，給學生有效補課，力爭在校完成作業，減輕家庭作業負擔。

5．課表調整計劃。①“停課不停學”階段，課表將依據“艾上AI——艾賓浩斯”智能教育平臺的全國統一授課表以及“陝西名師資源平臺”相應的授課課表，以班級學科共同體爲單位由科任教師線上組織學生學習。②學生到校後依據“開齊科目，開足課時”的要求，採用學校常規的授課表，確保學生身心健康，全面發展，在每天下午推遲放學40分鐘的教學時間，適當安排語文、數學、英語學科復課或教學。

6．開學第一課。本期開學第一課，學校將以“疫情就是命令，防控就是責任”爲主題開展防疫專題教育，強化全體教師責任意識和全體學生的防控意識。

7．宣傳教育計劃。針對師生、家長，通過主題班會、黑板報、國旗下講話、QQ、微信等平臺，發佈通告、溫馨提示、給師生一封信等形式，加強有關防疫政策措施宣傳解讀，及時發佈預警提醒，推送防疫知識。

8．控輟保學工作。控輟保學是教育扶貧的一項重要工作，學校將延續扶貧攻堅階段的一貫要求，認真落實有關政策，同時結合疫情形勢，切實做好控輟保學工作。

9．各種計劃謀劃。學校其實在上期末就已提前做好本期工作謀劃。本期開學，班子成員將利用“停課不停學”階段的有利時機，努力在改善教師辦公室條件、綜合實踐活動課程改革、教師培訓（特別是新聘20名教師）結對幫扶，第八屆校園藝術節籌備、六屆六次教代會籌備、遠程信息技術、智慧課堂建設等方面再分工，再完善，再健全。

㈣後勤保障準備。

1．提前完成勵學樓後板房辦公設施安裝，改善辦學條件，保證4個教研組順利入駐辦公。

2．做好建檔立卡151名貧困學生的營養早餐供應安排。

3．全面做好開學所需辦公用品、衛生防疫用品、消毒設備等採購，確保新期開學儘快入軌。

㈤安全保障工作。

1．依據《西街國小安全標準化管理規定》，做好常規安全工作，科學設計，印製相應檢查表、冊、卡，發至相應人員，按時開展工作。

2．制定學校突發公共衛生事件應急預案，完善疫情登記，排查報告，隔離與復課等制度。

㈥校外培訓機構治理。

學校將依據《西街國小校外培訓機構治理實施方案》，結合新的疫情形勢進一步細化分工，夯實責任，確保實效。

㈦收費管理工作。

學校將依據上級有關收費政策，做到“四公開四監督”，規範收費行爲，絕不觸碰收費紅線。

學校開學方案 篇9

一、科學合理安排開學時間

根據我市常態化疫情防控要求和各學段學情，20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調整：

1.全市普通高中畢業年級8月23日報到，8月24日正式上課。

2.全市義務教育階段學校、普通高中非畢業年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業學校、幼兒園可參照執行。

二、做好秋季開學準備工作

1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領導，根據疫情防控常態化要求，在屬地衛生健康、市場監管、公安等部門配合下，結合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理諮詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

校外培訓機構要結合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。

2.制定秋季開學工作方案。中等職業學校、普通中國小和幼兒園要科學制定教職員工(含校內相關服務企業員工，下同)和學生開學工作方案，按隸屬關係上報所屬教育主管部門審覈並經實地驗收合格，於開學前組織推演後，方可組織實施。

3.嚴格教職員工和學生返校報到條件。低風險地區教職員工和學生，持健康通行碼“綠碼”返校報到;

中風險地區教職員工和學生，須集中或居家醫學觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日內核酸檢測陰性證明返校報到;

高風險地區教職員工和學生，暫不返校報到。

近期從境外返回的教職員工和學生，嚴格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫學觀察後，持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。

本人或共同居住的家庭成員現爲確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到;

本人或共同居住的家庭成員曾爲確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無症狀並報學校批准後，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬並加強教育指導。

4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺賬。

5.組織開展培訓演練。學校要充分發揮疫情防控指導員(校醫)等作用，在開學前對班主任、任課教師、醫務、食堂、宿管、物業和安保等人員，分別開展體溫測試、發熱症狀處置、宿舍管理、衛生保潔、食堂就餐、門衛管理等方面的疫情防控培訓及應急處置演練，發放疫情防控突發事件明白紙，確保所有關鍵崗位人員掌握並熟悉日常防控及應急處置工作流程。校外培訓機構要在醒目位置張貼應急處置工作流程，遇突發事件按程序及時處置上報。

6.做好校園環境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛生整治，保持設施設備完好，並組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備，配齊配足洗手設施。根據學校規模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負責，確保安全。

7.完善疫情聯防聯控工作機制。各縣(區)教育主管部門、各學校和校外培訓機構要加強與衛生健康部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調，配合屬地社區(鄉鎮)、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。

三、加強學生開學返校報到管理

(一)有序組織老生分批錯時錯峯返校

1.制定老生返校工作方案。結合疫情防控實際，組織學生分年級、分班級，分期分批有序錯時錯峯返校，避免返校報到期間人員過於集中;

制定旅途防護措施，推發給每位返程學生，指導學生自覺加強安全防護，並主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯繫，新進人員按規定方式和時間報到，不得提前到達辦學場所，避免人員交叉聚焦。

2.做好學生返校日的組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設置警戒線，設置體溫檢測點對所有入校人員進行體溫檢測。師生進入校門一律覈驗身份、“健康碼”和檢測體溫;

家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統計到校學生人數，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯繫其家人，有關信息及時上報。加強返校日當天學校值班值守，及時報送疫情防控信息。

3.做好異常情況及時處置。學校發現有發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的學生，按照防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規妥善處理，並及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。

(二)細化新生報到流程

1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峯報到，做到“一校一案”“一人一案”。

2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發現異常，迅速上報。

3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路，加強與當地有關部門溝通協調，在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道，有條件的學校可安排專門車輛接待新生到校，降低人員交叉傳染風險。

4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設置警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。

20xx級新生進校一律覈驗身份、“健康碼”和檢測體溫;

科學設計“一站式”報到程序，細化新生報到註冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚;

安排好錯峯領書、進出宿舍、食堂就餐等相關事宜。

5.做好異常情況及時處置。發現發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應急預案要求，及時穩妥處理。加強學生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩定。

四、落實開學後常態化防控工作

1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份覈驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，並告知家長，規劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛生。繼續嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。

2.實行校內閉環管理。校園內以年級、專業、班級、宿舍爲單位實行分區域單元管理，錯時錯峯安排學生在校學習生活;

嚴格控制聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織。科學設置“一米線”，利用信息化手段實現學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構要嚴格落實“同一教學時段內生均教學用房建築面積不少於3平方米”規定，確保不擁擠、易疏散。

3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理，學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串寢、串門。加強學校快遞收發和外賣管理，設立校園集中存放點，加強存放點通風、消毒等管理。科學佩戴口罩。在校園內學生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風不良的室內場所，須戴口罩。

4.深入開展愛國衛生運動。各校開學前須開展一次全面、徹底的環境衛生清掃和消毒，做好常態化清潔消殺，保持公共場所通風，對教室、實驗室、圖書館、食堂、宿舍、浴室等重點部位定期進行消毒檢測;

保持環境整潔，做到垃圾“日產日清”，並做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構要規範環境、設施的消毒消殺。

5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防範季節傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛生社會實踐，培養健康生活方式。

6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據疫情防控實際，動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發病，降低與新冠肺炎疊加流行的風險。

7.認真做好疫情防控應急處置工作。如發現有疑似新冠肺炎症狀和異常情況的，立即按照《xx省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，啓動應急預案。

五、統籌做好秋季學期教育教學工作

1.統籌做好秋季學期教育教學工作。科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。視疫情防控情況，統籌做好線上線下教學工作方案，確保新學期教學如期進行，切實保障教學質量。

義務教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學後報至屬地教育主管部門。

貫徹落實義務教育經費保障各項政策，規範收費行爲，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用。

加強招生管理，重點檢查公辦學校擇校、民辦學校跨審批地招生等違規情況;

加強學籍監管，嚴禁出現空掛學籍、學籍造假等現象，不得爲違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。

2.做好“零起點”教學等開學安排。各中國小要充分考慮今年的特殊情況，認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學，不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學，公佈學校監督電話，形成有效監管機制。

3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前，對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災學校的圍牆、校舍、生活區、教學樓、實驗室、校內水電設施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，並建立校園風險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區和死角，確保各級各類校園安全、平穩、有序開學。

4.維護校園安全穩定。在開學前，聚焦重點時段、重要節點、重點人羣，會同轄區公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向學校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設施設備、防溺水等爲重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學校正常教育教學秩序。

5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵採取線上、戶外、分批錯峯等多種形式組織開學典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。

6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛生健康和心理健康教育等。

7.紮實抓好控輟保學。對無故不到校上課的，要及時跟蹤瞭解情況，經排查確定輟學的`要落實聯防聯控機制，做好勸返復學工作。

8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務體系，持續提供心理健康諮詢服務，嚴防“疫後綜合徵”。完善心理預警機制，有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作，幫助學生和教職員工調整好狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。

9.統籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程，根據條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓，要與實習單位做好協調對接，並安排專人指導做好個人防護，合理制定實習計劃，妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等，儘量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。

六、工作要求

1.加強組織領導。各縣(區)教育主管部門和各學校要提高政治站位，充分認識疫情防控常態化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領導下，切實加強組織領導，成立工作專班，壓實工作責任，堅決杜絕麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態，堅持毫不鬆懈抓好校園疫情防控，穩妥有序推進幵學工作，確保教職員工和學生健康安全。

2.落實主體責任。各縣(區)教育主管部門要切實履行主管責任，積極協調衛生健康、市場監管、公安等部門完善學校聯防控工作機制，督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任，結合實際制定具體工作方案，細化完善應急預案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監測，如實報告有關信息。

3.強化督導檢查。各縣(區)教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學校開學工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學後日常監督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態指導學校和校外培訓機構調整防控措施，改進工作中的薄弱環節，切實築牢校園防控防線。

學校開學方案 篇10

一 、指導思想

爲了貫徹落實上級的有關文件精神，結合我校的實際情況，切實開展好“開學第一課”和“安全第一課”的主題活動，特制定本方案。

二、活動時間

8月30日至9月2日。

三、活動主題

秋季安全第一課主題：“強化安全管理，共創平安校園”

四、活動內容

1、開展一次“開學安全第一課”主題班會。（9月1-6日）。

（教育內容：交通安全，食品安全，防溺水，課間安全，課堂安全，秋季傳染病防治，消防安全等，班主任教育時針對內容提出相應要求。班主任9月3日前將教案、班會照片發到宋苗傑郵箱）

2、學部負責人在第一次升旗儀式上開展安全教育。（國小部江四萍、潮家留；中學部劉通、湯詩俊。照片和講話稿發宋苗傑郵箱））

3、電子屏展示安全標語。8月30日下午（潮家升負責）

4、進行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進行排查。（王作賓、宋苗傑、江道平、桂傑榮）

五、活動的具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，以期保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動爲載體，進一步加強班級宣傳教育，切實增強同學們的`安全意識和防護技能，增強學生愛國意識。

3、各班要遵循學生成長規律，針對不同季節和重大紀念日，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育和愛國主義教育。

4、廣泛宣傳，營造氛圍

各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展宣傳教育，充分發揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地，開展宣傳活動，積極動員社會各界積極參與，形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。

學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關係到廣大羣衆的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。學生是否有愛國，關係國家和民族的存亡。

學校開學方案 篇11

爲切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩定，順利穩妥地做好春季開學工作，結合我校實際，特制定本工作預案。

一、工作目標

在市委市政府的堅強領導下，按照上級主管部門的統一部署和要求，以維護師生健康安全爲中心，全面落實新冠肺炎疫情防控措施，精心組織實施春季開學工作，堅決做到“五個一律”，努力實現“五個確保”。即：校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律覈實身份和測量體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理；確保師生涉疫情況全掌握，確保學生線上教學無盲點，確保校園封閉管理全覆蓋，確保師生體溫檢測不缺漏，確保校內疫情傳播零發生。

二、實施範圍

本預案的實施範圍和對象爲：整個校園內和全體師生員工。

三、重點措施

圍繞目標要求，認真落實以下12項工作措施：

（一）嚴格假期師生管理。

開學前，嚴禁非值班人員提前入校，嚴禁教師違規補課，嚴禁師生參與聚集性活動，嚴禁學生私自返校，嚴禁學生參加校外線下培訓，嚴禁師生員工違反防疫工作人員管控規定。學校將加強“六個嚴禁”規定的宣傳和執行檢查與執紀監督，嚴厲追責問責。

（二）全面排查學校人員。

開學前，學校將主動與有關部門對接，採取共享信息、組織專人聯繫本人或家長、實地調查相結合的方式，對全校學生、教職工進行全面摸底排查，精準掌握每個教職工、學生體溫等身體情況，並逐人登記、建立臺賬、動態管理、及時上報。

（三）提前準備防疫物資。

落實專項經費，做好學校疫情防控物資的採購供應，在開學前準備好口罩、測溫計、消毒劑、洗手液等防疫必須物資。達到學校防疫工作人員和食堂人員每人每天至少1只口罩；每班至少配置1支測溫槍；學校每個水池必須配備1瓶洗手液或1塊肥皂；按校園每天全面消毒1次的標準購置消毒液。

（四）徹底整治環境衛生。

學校在開學前全面開展並在開學後持續開展環境衛生整治，徹底清除各類病媒生物滋生環境。對教室、食堂、運動場、各功能室、辦公室、廁所、圖書室等重點區域場所每天進行至少2次消殺。做好食堂、飲用水的安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有健康證明上崗、進貨索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕以野生動物爲原料的食品進校園。在衛健部門的指導下做好供水設施的`清潔、消毒工作。開學後，學校一律禁用空調，教室保持通風狀態，辦公室、各功能室等其他場所在使用前半小時開門開窗通風換氣，所有密閉室內場所一律做到日常勤通風，空氣常流通。

（五）紮實開展線上教學。

組織教師切實做好學生在線教學的組織參與、服務指導、效果跟蹤等工作。對每個學生家庭收看條件進行拉網式排查，通過政府幫、企業扶、社會助等方式創造條件，保障無設備無網絡的家庭困難學生特別是建檔立卡學生、農村留守兒童的線上學習。

（六）確定開學返校人員。

學校在準確摸排基礎上，對照出行流動、居家隔離、健康狀況等要求，確定返校人員，建立學校人員動態管理臺賬。有下列情形之一者一律推遲返校：

（1）被確診或疑似感染者；

（2）被醫學隔離觀察者；

（3）居家隔離持續時間未滿xx天者；

（4）有發熱、咳嗽等症狀者。

（七）搞好開學告知宣傳。

學校通過下發開學通知，向家長印發《春季開學告知書》和組織班主任採取微信、彩信、電話等方式，向可以返校的教師及學生、家長下達開學返校通知，做好信息收集反饋工作。同時，安排行政人員、班主任和教師，做好推遲返校學生和教師的思想情緒疏導工作。

（八）定期測量師生體溫。

開學前，所有師生及其共同居住人員應居家測量體溫2次，體溫37.3℃的人員，要及時報告給相關組長或相關班主任，然後登記、備案，併到定點醫院及時就診。開學後，所有師生及其共同居住人員在家做好晨檢和午檢，如體溫正常可來學校，來校後，再經學校體溫檢測爲合格，才能進入教室。

（九）及時隔離發熱人員。

開學後，教師及其共同居住的家人，學生及其共同居住的家人在2次體溫檢測37.3℃，或有咳嗽、乏力、胸悶等症狀的人員，一律不得來校。教師或學生應居家隔離或儘快到指定醫院治療，並按有關要求進行醫學隔離觀察。學校對被隔離觀察的教師或學生相關信息（姓名、性別、年齡、所在班級、家長姓名、詳細住址及聯繫電話、臨牀表現等）進行登記造冊，並向其所在村或社區發出函告，向屬地疫情防控領導小組和市教體局報備。同時，對因隔離觀察的學生，學校將安排教師在其返校後利用課餘時間將延誤的課時補足補齊，並進行心理疏導。

（十）開學後，暫時關閉食堂。

（十一）開學後，學校實行錯時上、放學。

（十二）實行學校封閉管理。

疫情應急未解除之前，學校一律實行封閉管理。開學前，所有非值班人員嚴禁進入校園。開學後，非本校師生教職工嚴禁進入校園，確因工作需要進入校園，要嚴格實行實名登記制度，一律要求佩戴口罩、測量體溫、全身消毒；師生進入校門一律須經門衛和工作人員覈實身份和測量體溫。學校學生除上午、下午放學外一律不準在課間時間走出校門。未經學校批准，被推遲返校的學生和教師一律不準擅自返校。對違反學校封閉管理規定的校外人員，一律報送當地公安部門依法處理；對違反學校封閉管理規定的教職工和學生，一律由學校和主管部門從嚴從重從快處理。

四、保障機制

學校成立20xx年春季開學工作領導小組。

組長：xxxx

副組長：xxxx

成員：各中層行政、各組組長、全體班主任

領導小組下設辦公室於學校政教處，曾偉根兼主任。領導小組辦公室下設6個工作組：

（一）宣傳組：

組長：xxxx

成員：xxxx

職責：宣傳普及新冠肺炎疫情防護知識。

（二）信息組

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：及時收集學校教職員工和各班學生動態信息。

（三）物資保障組：

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：統籌供應學校防疫物資，確保足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，肥皂、洗手液等。

（四）心理疏導組

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：對因隔離觀察的學生，在其返校後進行心理疏導。

（五）環境衛生組

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：督促校園環境衛生的整治，在開學前做好全校的消毒防殺工作以及督促做好各室的通風工作。做好供水設施的清潔、消毒工作，開學前必須監測飲用水合格才能使用。

（六）應急處理組

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：一旦發生突發事件，迅速切斷傳播途徑，控制傳播，快速反應，及時上報教體局。

學校開學方案 篇12

一、活動目的：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌着新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，爲新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間：

20xx年2月25日上午8：00——9：30

三、活動地點：

XX廣場

四、參加人員：

全體師生

五、活動要求：

1、少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施；

2、總務處負責舞臺佈置、歡迎牌、新國旗的更換；

3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊；

4、宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術科負責攝影，體育科負責場地劃分；

5、各年級組負責出一版“寒假作業精品展”，並展示在大院子旁的走廊上；

6、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的.安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動過程：

1、升旗儀式（略）。

2、學生朗誦《春之畫卷》。

3、學生代表講話：

①五（3）班劉焯瑩《書山有路勤爲徑》。

②六（2）班周舒越《合理安排時間，提高學習效率》。

③四（4）班劉紫汀《談談我的學習方法》。

④三（4）班劉泳妍《多方面培養興趣和愛好》。

4、劉文業校長（或周健媚校長）講話。

5、全校師生朗讀《美的行爲小歌謠》。

6、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在新學期裏健康快樂成長。

學校開學方案 篇13

一、活動意義

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌着新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的`開學氣氛，爲新學期創造一個良好的開端。並以爭當百佳激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、活動時間

20xx年2月15日下午2：50-4：00（第一節課後開始）

三、活動地點

白水囝演繹廣場

四、參加人員

全體師生部分家長邀請嘉賓

五、活動要求

1、政教處負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施。

2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服（天氣冷要多穿內衣）。

3、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

4、2月14號中午各班班主任通知本班百佳學生12：20到廣場進行彩排（班主任）；禮儀隊頒獎訓練（鄭春蓓）；組織領獎學生訓練（季佳璇曾潔瓊）。

六、議程

1、鼓號隊、禮儀隊列門口迎接，入場。（14：25—14：50）

2、主持人宣佈開學典禮開始。全體起立，奏唱國歌、升國旗。（14：50—15：00）

3、介紹出席的嘉賓。（15：00—15：02）

4、副校長宣讀表彰“百佳”學生名單。（15：03—15：10）

5、頒獎。［音樂背景：頒獎曲］（15：10—15：40）

6、學生代表發言（五（2）班朱安陽）。（15：40—15：43）

7、厲校長致辭。（15：43—15：55）

8、典禮結束。（音樂起《四好少年之歌》）（15：55—16：00）

七、具體事項

1、攝影：

2、場地安排：

3、禮儀隊：

4、組織領獎學生：

5、主持人：

6、會場紀律：

7、策劃：

8、獎品準備：

9、席位牌與邀請函準備：

10、升國旗：

11、主席臺桌凳佈置：

12、會場佈置（背景）：

13、學生代表訓練：

14、鼓號隊：

15、家長位置：

16、主席臺就座人員（暨頒獎嘉賓）：