教育隨筆-小魚死亡原因
無論是在學習還是在工作中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?下面是小編爲大家整理的教育隨筆-小魚死亡原因,希望對大家有所幫助。
繼前幾天班裏死了一條小魚之後,孩子們的關注點就都不約而同的關注到小魚身上了。這不,又到了每週一談話的時間了,孩子們仍是沒有忘記這件事,於是,我便針對這一事件,與可愛的孩子們展開了深入的討論。
對於成人來說,小魚的死去無非就是餓死的,因爲長時間的不餵食,小魚當然會死去啊。可在孩子們心中,可就不一樣了。這不,討論開始了:欣宇說:“我想可能是被我們吵死的。因爲咱們說話都太大聲了!”這個觀點很快被聰明的劉建反駁了:“纔不是呢!我覺得應該是憋死的,因爲咱們每天放學回家都會把門關死,小魚呼吸不到空氣,就憋死了唄!”這個觀點又被益豪頂回去了:“不對不對,應該是遊死的.,因爲它一天到晚都在遊,沒有休息,所以就遊啊遊,終於累死了……”一邊說還一邊坐着動作,可愛極了。還沒說完,最小的壯壯又說:“不是不是,應該是太陽把它曬死的。小魚最怕太陽了,太陽一曬它就死了!”松明也來插一句:“不是吧?說不定是水臭了呢?把小魚薰死了!”佳林也接着說:“應該是生病了,拉肚子,也可能拉肚子很嚴重,結果就拉死了!”……
孩子們的討論在激烈的進行着,我在一旁一會看看這個,一會聽聽那個,忙死了,要不說,小魚就是不是喜歡那個小朋友,頭往這邊看看往那邊望望,結果……忙死了!可我沒有把我這個傻瓜原因說出了,而是在一旁聽着孩子們的討論,看他們那激動樣,我還真想笑!
對於小魚死亡的原因,我們還真應該立案偵查一下。看來我們班要誕生新一代的福爾摩斯咯!哎!小魚小魚,你究竟是怎麼死的呢?
-
金寸教育集團科研獎勵規定
爲了激勵教職工積極開展科研活動,提升教職員工的科研水平,特制定本暫行規定。一獎勵範圍及認定條件1.凡是正式調入我集團的教職員工和正式聘請的專職教師,公開發表的論文,出版的專著、教材,正式立項的課題、課件,榮獲國家級、省級、地市級優秀成果獎的論文、專著、教...
-
雲南昆明市五華區蓮華中學教育人才引進公告9人
文武教師溫馨提示:近期文武教師網收到舉報,有詐騙分子發佈虛假信息,進行騙取報名費,如信息中涉及報名收費,請各位老師謹慎鑑別,確認無誤後再繳費報名,以免上當受騙,一般教育局組織的招聘才需要支付費用,學校招聘不需要支付,文武網所提供的所有考試信息僅供參考,敬請考生以...
-
六一兒童節發朋友圈的句子
在生活、工作和學習中,許多人對一些廣爲流傳的句子都不陌生吧,句子由詞或詞組部分和語調所表示的語氣部分組成。那麼都有哪些類型的句子呢?下面是小編爲大家整理的六一兒童節發朋友圈的句子,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。1、吃着冰棍想雪糕,追着公雞想拔...
-
幼兒教育的宣傳口號
在生活、工作和學習中,大家都知道一些經典的口號吧,口號一般簡短有力,富節奏感,指示明確。你知道什麼樣的口號才能稱之爲經典嗎?以下是小編整理的幼兒教育的宣傳口號,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒教育的宣傳口號11、蹲下來和孩子說話。2、孩子是...