教育了我作文精華[3篇]
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的教育了我作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育了我作文 篇1
以前,我是一個淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺得做什麼事只要自己高興就好,直到那件事的發生……
“兒子,給你一個大驚喜!”爸爸搬着一個大箱子走進家門,氣喘吁吁,“猜猜裏邊有什麼?”“什麼呀!”我疑惑不解地問。“自——行——車!”爸爸興奮得不得了。“哇!”我尖叫起來,是一輛藍色的自行車,要知道,這可是我求了爸爸好久才得來的。我迫不及待地說:“我要騎它去轉一圈!”
吃完晚飯後,我換上鞋就往外跑,媽媽在後邊不停地喊:“一定要慢點騎,小區裏小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪裏還聽得進去,用我媽的話就是,把他們的話當耳旁風。就這樣,我騎上了車,用力地蹬着,感受到了什麼叫“風馳電掣”,風從而邊呼呼吹過,那感覺真是太爽啦!
突然,旁邊跑來一個小女孩,她好像剛會走路不久,晃悠悠地跑過來,剎車剎車剎車!我心裏想着,但已經來不及了,“哇……”她被我的`自行車頭側面颳倒了,放聲大哭起來,我本想剎車然後左轉的,我也嚇傻了。
小女孩的頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過來抱着她,我感覺她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過了一會兒,爸爸媽媽來了,一起把小女孩送到醫院去檢查。那位阿姨雖然很難過,但因爲都是鄰居,並沒有責怪我們,我卻能看出她真的很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內疚,彷彿是他們做錯了,其實,爸爸媽媽早就告訴過我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……
這時,我終於鼓足勇氣,對阿姨說:“阿姨對不起,是我錯了!”說完,我哇的一聲哭了,突然感覺就在那一刻,我的童年結束了。
這件事已經過去快一年了,但好像就發生在昨天,它教育了我,以後無論做什麼事情都要十分仔細,想好後果。
教育了我作文 篇2
在我過11歲生日的那天,爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,在搭骨牌的過程中發生了一件事,這件事深深地教育了我。
記得那天吃過生日晚飯,我迫不及待地打開盒子,把一塊塊白色的骨牌倒在地上,興致勃勃的開始搭起來。不知是由於興奮、好奇還是緊張,沒搭幾塊,一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領教了什麼是“兵敗如山倒”,只見其他骨牌一條線的跟着就“睡”倒了。“再搭一次”媽媽在旁鼓勵我,我又重新毛手毛腳地“幹”了起來。我三下五除二,沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、媽媽揮揮手,可沒想我的袖口一碰,那多米諾骨牌就像脫繮的野馬一樣直衝下去。這時,急的`我差點兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。
媽媽看到這種情形,走過來安慰我說:“爸爸給你買多米諾骨牌就是爲了鍛鍊你做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恆的精神。”聽了媽媽的話,當時還接受不了,可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來,暗下決心這一次一定搭好。
這回我吸取前幾次的教訓,靜下心來,輕手輕腳地拿起骨牌,每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人,這次我終於搭好了。我提心吊膽地站起來,把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來,和我分享這快樂的時刻。當我碰到第一塊骨牌時,其他骨牌就像軍人接到口令,一個個開始報起“數”來,“我成功了、我成功了!”
每當想起推倒多米諾骨牌的情景,媽媽那句:做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恆的話語總是縈繞着,因爲從這件事上我受到了深深地教育。
教育了我作文 篇3
前幾天,姐姐給我了幾個電話號碼,讓我幫忙充一下話費。我覺得這是很簡單的一件事,並沒有太放在心上。所以也就一直拖延着,只到昨天姐姐再次催我。
於是,我先按姐姐說的,先拔一下電話看有沒有停機,有的話就把話費給交一下,然後再隔一會打看有沒有接通,就知道話費有沒有充進去了。
然後有一個號碼我交了50之後,還是打不通,我在想是不是欠費太多了,於是又給交了一百,可結果還是打不通。這下我有點兒莫名其妙了。一查,才發現自己交錯了。
這下我可傻眼了,因爲打不通,人家也不能把話費還給你,而我一下子就浪費了一百多塊錢。
雖然後來姐姐沒有責罵我,但我自己從這件事中受到了教育。
是我自己從一開始做事情太過於拖沓,已經交待了幾天的事情,一直不去及時處理,還一直地拖延,然後產生緊迫感。還有一個就是太過粗心了,在交第一次50元的`時候沒有打通,就應該好好地看一下號碼,而不是直接就再充了進去,然後纔去發現問題。但凡自己細心一點,提前去查,至少就可以減少第二次再充的一百元錢。
真的是花錢買教訓,但我真的覺得很鬱悶。
通過這件事教育了我,凡事要細心,要認真,不要拖延。
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