新學期開學心得體會範本

當我們有一些感想時，可以將其記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的新學期開學心得體會範本，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學期開學心得體會範本1

又是一個豔陽天!伴隨着激動與自豪，在實驗學校的第一個學期來臨了!上午，全校上千名學生到藝體管參加了“開學典禮”。

隨着一陣排山倒海的掌聲，校長開始了講話。校長熱情洋溢的講話，把會議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的要求:於細微處見功夫、於嚴格上顯自立、於落實上求質量。其中，讓我感觸最多的'是“於嚴格上顯自立”。

“嚴格規範自己”這句話誰都會說，但真正做到的又有幾人呢?俗話說得好:自己最大的敵人是自己!“規範自我”其實也不難做到，只要做什麼事都記住我是一名中學生，我該遵守《中學生守則》。記住了，並督促自己做到。在學校自覺遵守學校規章制度，做一名合格的中學生;在社會上自覺做到公民應盡的義務，做一名合格小公民!我想，要做到這些，最重要的是要“自覺”。就像校長說的“老師在不在場一個樣。如果老師在場是一套，不在場是一套，那怎是個中學生的樣?

“於嚴格上顯自立“，規範自己的言行舉止，做一名優秀的中學生吧! 新學生的鐘聲已經敲響，讓我們“於細微處見功夫”“於嚴格上顯自立”“於落實上求質量”，做得更好，爲青春的篇章添上華麗的一筆吧!

新學期開學心得體會範本2

開學了!又回到了熟悉的教學樓，聽到了熟悉的鈴聲，看到了熟悉的同學們。

每次開學，老師一般都要留稍微多一點兒的作業，可這次開學對我而言並沒有以前那麼緊張，我聽說有些同學還非常不願意開學，而我卻跟他們恰恰相反。我覺得開學是一件很開心的事情。在學校裏和同學們在一起時的開心，歡聲笑語，和同學們發生的大大小小的事永遠存留在我的腦海裏，這要比每天無聊地現代在家裏的假期要好多了。

在這裏，會有老師陪伴你的成長，教給你知識，讓你知道怎麼做是對的，怎麼做是錯的。當你做錯事的時候，老師會批評你;當你做了好事，爲班級體增榮譽的時候，你會受到老師和同學們的讚揚。其實，這裏的`每一個故事，甚至同學們說的每一句話都會成爲我們最寶貴的回憶。

雖然我們班的學習稍微費點勁兒，可在這個班裏有一種精神是無價的，那就是同學之間的關愛和幫助，這是一些班裏沒有的，學習可以靠努力贏取，而關愛和幫助不是學習那樣努力了就能得到的，這是同學之間友好相處的一個美好的象徵。

我喜歡上學!

新學期開學心得體會範本3

是新的學期，註定也是不平凡的學期，因爲這次，我們不再是坐在教室聽老師講課的學生，我們成了爲學生傳輸知識的新老師。

開學伊始，相信我們都是滿懷希望與憧憬的，我們對未來充滿希望，對接下來的教學生涯也有無限嚮往。我也對新生活有很多很多的期待。

當我真正地邁入課堂走上講臺，面對七十三張稚嫩童真又洋溢着歡樂笑臉的再青春不過的臉龐，我由衷覺得欣慰又激動，同時，壓力也在無形中一點一點地蔓延。

看到這些孩子的笑臉，總覺得自己覺得充滿了活力，就像每次總會有小男孩在我到教室之後跑過去問我，“老師用不用把昨天收上去的練習冊抱回來，我替你去抱!”每次發作業本也都是很積極，總是好幾個孩子圍過來“老師我幫你發”，“老師我幫你發!”最感動的一次是那次上完語文課在班裏收作業，一個小男孩悄悄溜到我的後面輕輕給我捶背，我詫異的扭頭看他，孩子有些靦腆地說，“老師我給你捶捶背，我最喜歡給老師捶背了!”，“老師你坐那裏吧!那樣我能夠着。”內心一股暖流流過，多貼心的孩子們，雖然他們只有_歲，但他們總是喜歡分享，喜歡不計回報的幫助別人，他們擁有最簡單的童真和最乾淨的心思。

孩子的.喜怒哀樂都很單純，平時上課時會有學生舉手打報告說“老師他用桌子擠我!”“老師__又罵我”。教小孩子，上課就會遇到這樣的苦惱，總是忍不住去大聲斥責他們，不管誰對誰錯我都會去批評，可後來想想這就是孩子的真性情，也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子，可過度的壓制就會把我們的孩子變成一個個學校教育下的標準模子。

雖然也有很多不聽話的學生，上課喜歡小聲說話交頭接耳，但通過我和他們相處的這段時間，對一些調皮的孩子也有了更深入的瞭解，其實他們也是好孩子，我跟他們談過兩次，孩子都很懂事，下次上課的時候坐的特別直，只是有時天性使然還是會上課小聲嘀咕，讓我憤怒也有些於心不忍。

孩子給我們的啓示和感動是說不完的，我們總可以從他們身上學習真誠，感恩，奉獻。

新學期開學心得體會範本4

新的學期，新的學校環境和事物，新的同學和老師，一切對於我來說都是那麼的陌生。每天繁忙的學習生活，緊湊的生活時間，緊張的學習氛圍，積極向上的同學們，這些都使我感覺到有很大的壓力。

回想起以前，在cc中學的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，並沒有真正的領略到其中的道理，那時候的我認爲學習只是爲了應付考試，所以什麼事都蠻不在乎，無關緊要的樣子。現在看到我們紀中的學子們個個都那麼的積極努力，熱愛學習，謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那麼的不自覺，不自主，不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法，態度去對待學習。這樣纔不愧成爲一個紀中人，高一(28)班人。即使現在我在平行班，但是我並不因此而自卑，因爲我知道學校是根據我們的情況而分班的，這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班，綜合班反而會產生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力，去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班，但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科，不能落下。

說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快，也不會像以前那樣會強調完再強調，更多的需要自主學習。起初還不適應，但是我會盡能力去追趕，去適應。現在我基本已經適應了在紀中的生活了。我還記得剛進去的`時候，沒有一個人我是認識的，路也不認得，感到很無助。不過很快我就認識了第一個朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現在我可以喊出三十多個同學的名字了，很開心。還有我感覺自己現在積極了，每次新學期老師挑選班幹部我一定不會自薦的，因爲我認爲我沒有這個能力勝任，而且我很沒有責任心。但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個職位。因爲我覺得自己英語還算是可以的，當時相當想擔任這個職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養自信心，增強自己的實踐能力，何樂而不爲呢?以前我很害怕站在衆人面前說話的，但是身爲科代表很自然就要帶領全班同學讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經過幾天的鍛鍊我已經不害怕了，所以我的決定是沒錯的!

而我最開心的是我發現經過兩個多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕鬆了。所以我要把我這個良好的身心發育的階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心!