六年級開學班主任寄語

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到寄語吧，藉助寄語人們可以表達心中所想。那麼你所知道的寄語都是什麼樣子的？以下是小編爲大家收集的六年級開學班主任寄語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級開學班主任寄語 篇1

每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收穫!

親愛的同學們：你們個個都是聰明可愛天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。

孩子們，如果你們是鮮花和小草，我願是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成爲最美麗的鮮花和最青翠的小草!

新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節裏，同學們帶着笑臉重返集體。過去，我們在這個溫熱的大家庭裏互助互愛、努力奮鬥，經歷風雨和陽光；今天，我們不分彼此，團結互助，共同成長。新學期，我們又站在了一個新的起點，面臨着更大的.挑戰，我深知，這條路不好走，但是，同學們要記住：進進狀態，學習就是享受；心情浮躁班主任寄語，閒着也是痛苦。請同學們一定要滿懷信心，自信是成功的第一祕訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多

六年級開學班主任寄語 篇2

親愛的同學們：

大家好！

新的一年，意味着地球圍繞着太陽又轉了365圈，我們又迎來了新的學期。意味着每位同學又長大了一歲，意味着離你心中的夢想又近了一步。日曆上剛翻過去的那一頁，記錄着我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫。

新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年裏，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決於你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶着新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚？

回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的'共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚着我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

今天是新年新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常快樂！借用這個珍貴的時機，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：

首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多缺乏或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了；如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。不管怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標和科學的方案。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的方案，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。

第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裏和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。許多學生儘管學習成績很好，但在紀律、衛生、老實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。爲什麼會出現這種情況呢？因爲他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做纔是老實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定着最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比方，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，標準完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊！

第四，要通過“勤奮和認真”來完本錢學期的各項任務。俗語說：“一生之計在於勤，一年之計在於春，一日之計在於晨。”俗語還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對於人很重要。在新學期裏我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、發奮向上、勇於創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那麼每位同學本學期都能成爲好學生。

同學們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家儘快收回心思，使班級各方面工作儘快步入正規，投入到緊張的學習工作中去！

同學們，我們必須清醒地認識到，過去無論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經成爲歷史，我們現在要做的是把握現在。只有這樣，才能決勝未來。展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、發奮圖強，每位同學捫心自問：新的一學期已經開始，我準備好了嗎？

六年級開學班主任寄語 篇3

親愛的同學們：

你們好！

新的一學期開始了，這學期是你們國小生涯的最後一學期，我相信經過國小六年的學習和鍛鍊，我們每一位同學都將以不同的方式去體驗、適應國中學習生活的苦與樂。就像長跑比賽一樣，六年級是國小生涯的結束，但也意味着一個新的起點在等待着你們。人生路途中有許多的起點和終點，在這個具有“非常”紀念意義的春天裏，你們即將經歷人生中第一個轉折點——國小畢業。六年的國小生活一去不復返了，你們即將邁進國中學習。在這樣一個收穫的季節裏，我們只有這一學期就要分別了。爲了讓每一個起點和終點，都散發出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開始做好一切準備。

不管是優秀生，還是待進生，人都沒有上下貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成才的時機。所以，在這個學期裏，你要勇敢面對腳下未走完的路，新的學期，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。

開學了，課堂是你們放飛夢想的樂園。在這裏，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啓，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權威盼你去挑戰……學習中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峯頂的無限風光。老師期待着你印下自己的精彩，同時給老師和同學們留下一生美好的記憶！

首先，要學會有方案、科學地設計自己的人生。每一個人應該有設計自己人生藍圖的慾望，或長遠，或近期，甚至是一個月、一週、一天、一節課、一分鐘。周恩來小時候給自己的長遠人生設計是“爲中華之崛起而讀書”，金大中小時候在牀頭貼着自己的.理想：“未來的韓國總統”。偉大的人物都是這樣，像蝸牛一樣，向自己既定的方向一步一步地邁進。無論遇到什麼困難和阻隔，都能義無反顧，就像巴爾扎克寫在手心裏的信條——“我能摧垮一切障礙”，這是一種堅持的品質和毅力。國小六年級是一個重要的轉折期，是打好根底，向國中過渡的關鍵時刻，所以，我們應在這一學期靜下心來好好學習，打好根底，在各方面錘鍊自我，握好筆，在人生的畫板上精心勾勒。

新學期的開始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，踏實的精神、堅決的信心去迎接各種挑戰，創我班新的輝煌。

俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：

第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的一片樹葉。

第二，創立一種學風：認真、勤奮、求實。將使優勢變成劣勢。所以，我希望每一位同學都能發揚積極進取、意志堅決、刻苦學習的精神，要有責任心，要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創造我們人生的輝煌。

第三，創設一種環境：平安，穩定，文明，有序。讓我們的班級更和諧。

同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

讓我們在新的一學期裏以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的開展，爲把我班建設成學校文明班級而努力奮鬥。

祝同學們的明天更加輝煌燦爛！

六年級開學班主任寄語 篇4

親愛的同學們，真誠的祝賀你們步入國中時代！成爲七年七班的.一員，在今後的三年時間裏，我們將共同學習、共同生活、榮辱與共，風雨同舟！

孩子們，十二三歲，是人生的春天，是播種的季節。播下一個信念，將會收穫一種行爲；播下一種行爲，將會收穫一種習慣；播下一個習慣，將會在未來收穫一種成功！

課堂是放飛夢想的樂園。在這裏，知識的甘露任你們吮吸，思維的天空任你們翱翔，智慧的寶庫等你們開啓，未知的世界等你們去解謎，諸多的權威盼望你們去挑戰------

六年級開學班主任寄語 篇5

六一班的六十五個孩子：

你們好！

春天的腳步又一次走到了我們的身邊，那和煦的春風吹醒了沉睡的草種，它們開始破殼發芽，積聚力量，準備破土而出。春雨淅瀝，洗滌原本污濁的空氣，爲我們留下湛藍的天空。一切都顯得這麼美好。一切都讓我們心情愜意。

同樣，我們經過近一個月的休整或者說嬉戲，我們重新聚集在一起，來完成我們既定的學業。我們理應與花兒小草一樣，充分得去享受這美好的陽光和雨露，讓我們放飛夢想，快樂成長！

時間匆匆而來，又匆匆而去，我們挽不住它的腳步，這不，離開學報名的日子已過去十天了。我們在這十天，二百四十個小時，一萬四千四百分鐘，八十六萬四千秒裏，我們讓自己留下些許的痕跡嗎？每個人都去叩問一下自己吧！我們能讓自己的時間就像一滴水滴在大海里，毫無聲息嗎？答案是否定的，不能。那我們應該怎樣做呢？老師這裏給你們幾個建議：

第一，重新認識自己，找準定位。班上還有一部分同學還不知道自己來到銀城二小，來到六一班，是來幹什麼的？他們覺得自己就像一部機器，被爸媽帶到了學校，被老師安排在一個位置上。他們還不知道，很多東西必須由自己來選擇了，由自己做出判定了。而我們現在做的一切，直接或間接地影響着你今後的生活，這個影響甚至是陪伴你一生的。我們每一個人必須明白，坐在教室裏是來學習的，你的身份是學生，而不是遠離校門的一個野孩子。所以，第一要務，必須讓自己沉下心來，讓整個班級沉下來。良好的學習氛圍的形成，是我們全體師生的共同願望！

第二，取長補短，迎難而上。很多同學在學習上確實遇到了困難，我們不能迴避，也不該回避。我們要做的是，抱着好學的態度，去向老師，去向優秀的同學學習。紀律觀念不強，就得約束自己，不能說的`話，千萬不要說出口；不能做的小動作，千萬要讓自己隱忍。學習基礎不強的，則要讓自己花費更多的時間，去聆聽，去思索，去探尋。

第三，學習方法的選擇至關重要。很多時候，我們也能讓自己有時間玩耍，關鍵是你高效率的掌握自己的所學。老師並不想剝奪你遊戲的權利，所以請你珍惜這每一個四十分鐘。課堂上能完成的東西，不要拖至課外，而半個小時能完成的作業，也不能讓自己做上個一個小時。注重效率，注重質量，是我們學習的法寶。可目前我們班的同學又是怎樣一種狀況呢？其實看到老師那無奈的神情，大家心知肚明。還有一部分同學，需要老師坐在他的身邊，才能去完成作業；還有一些同學需要老師再三的提醒，才能把自己當成一個學生。這裏我不想說出任何一個同學的名字，因爲他們也明白自己不能這樣下去的。關鍵的是怎樣的改正，需要我們六一班每一個成員的努力！

好了，這封信就說這些了。其實老師心中有千言萬語，我在用很多的方式在表達，比如眼神，比如臉色，比如手勢動作，希望同學們能讀懂！

最後祝願六一班的每一位成員，爲自己，爲老師，爲班級，爲家長，去把自己最光亮的一面展現出來吧！

六年級開學班主任寄語 篇6

大家很快就會結束溫馨快樂的暑假了，你們將會回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的學習和奮鬥。羅老師期待你們的歸來。

新的學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。親愛的同學們,你們有什麼打算呢？用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每個人心裏一定都有自己的打算。俗話說， 播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

同學們，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期， 你準備好了嗎 ？

親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學習生活將要開始了。在這裏，我要大聲的'說：老師喜歡你們，喜歡你們對待學習的執著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切 …… 在老師心裏，你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹，只要願意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來…… 千言萬語都太蒼白，老師帶有一顆衷心的希望，希望大家能夠“成人”，然後儘自己最大的努力“成材”。在新學期，送給大家兩句話：

我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。