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【精】六一活動方案

教育2.8W

爲了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的六一活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】六一活動方案

六一活動方案1

爲了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節,展示學生特長,豐富學生的課餘文化生活,展現我班素質教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建設,根據學校國小部的統一部署,結合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

一、活動主題

文明班級,快樂童年

二、活動內容

1、參加全校慶六一活動。

2、班級慶六一繪畫展。

3、班級慶六一書法展。

4、班級慶六一文藝聯歡會。

(一)全校慶六一活動

1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學校國小部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。

2、地點:詳見學校國小部通知。

3、負責單位:國小部少先隊大隊部。

4、活動的具體要求和做法:詳見學校國小部慶六一活動方案。我班一是於5月24日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校國小部舉辦的`獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學校初賽;6月1日,參加決賽。

(二)班級慶六一繪畫展

1、活動時間:6月1日。

2、展出地點:本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人:張尹虹。

(三)班級慶六一書法展

1、活動時間:6月1日。

2、展出地點:本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人:莫景暉。

(四)班級慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:6月1日第5、6節課。

2、活動地點:本班教室。

3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月21日前由學生自己上報

節目,班主任現場進行考評審覈,選拔指導,確定六一匯演節目。

5、聯歡會主持人:劉婷、樑文祥。

6、班級慶六一文藝聯歡會議程:

第一項:班主任致節日賀詞。

第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。

第三項:慶“六一”聯歡開始:

⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

⑵誦讀 《勸學》 劉婷

⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

⑷笑話 《開心一百》 莫景暉

⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷

⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 樑文祥

⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊

⑻拉丁舞表演 劉婷

⑼知識搶答賽 全班同學

⑽遊戲 《步步高昇》 全班同學

⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學

7、遊戲規則

①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1-5組爲紅隊,6-10組爲藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權後,在規定的時間內推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,遊戲完成後,得紅旗最多的隊獲勝。

②《步步高昇》規則:全班同學分成兩隊,1-5組爲紅隊,6-10組爲藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規定的時間內,壘得最高的隊獲勝。

三、活動任務安排

1、活動總指揮:班主任。

2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;

莫景暉主持慶六一書法展;

劉婷、樑文祥主持慶六一文藝聯歡會。

3、聯歡會參與人:全班師生。

4、場地佈置:全班師生。

5、紀律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

6、衛生監督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐;

2、必須服裝整潔,統一穿校服;

3、必須言行舉止文明;

4、必須一切行動聽指揮;

5、不得帶零食,可帶水或飲料;

6、不得大聲喧譁;

7、不得隨意走動;

8、不得亂扔亂丟;

9、喝彩只能用掌聲;

10、保持教室乾淨整潔。

萬和實驗學校國小部62班慶六一聯歡會議程

主持人:劉婷、樑文祥

第一項:班主任致節日賀詞。

第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。

第三項:慶“六一”聯歡開始:

⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

⑵誦讀 《勸學》 劉婷

⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

⑷笑話 《開心一百》 莫景暉

⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷

⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 樑文祥

⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊

⑻拉丁舞表演 劉婷

⑼知識搶答賽 全班同學

⑽遊戲 《步步高昇》 全班同學

⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學

六一活動方案2

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,爲學生提供表現自我的舞臺,使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,同時,充分展示我校素質教育成果。

二、活動主題 “等教體局通知”

三、活動時間 20xx年5月28日-29日

四、組織領導

總指揮長:

副指揮長:

組 員:

五、活動形式及安排

(一)入隊儀式

1、時 間:5月28日上午

2、地 點:教學樓大廳前踏花路

3、參加對象:全體一、二年級學生,一、二年級班主任。

4、一、二年級學生入隊領導小組:

組 長:

成 員:

(二)方陣展示

1、時 間: 5月29日上午8:00開始 (早餐:7:30)

2、路 線:校內

3、學生準備物品

班主任在小彩旗、氣球、花束、花環等物品中選其一,分班統一。

4、口 號:(可選)

熱烈慶祝,六一兒童節。 → 快樂學習,健康成長。

自律自強,誓做棟樑。 → 今天陽光,明天希望。

(三)文藝匯演

1、時 間:上午9:00開始

2、地 點:大操場

3、具體分工:

學生指導:

節目指導:

舞臺設計佈置:

音響負責人:

安全負責人:

攝/照相:

後勤保障:

4、說明:

本次參與學校文藝匯演的節目將以擇優的形式產生,學校20xx年5月18日下午對全校23個班級上報的`節目進行一次評比。根據評比的結果給班主任獎勵。

(四)發放學生禮品

1、時間:5月29日文藝匯演結束後

2、責任人:各班班主任

六、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:學生統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

六一活動方案3

一、指導思想

爲了進一步推進素質教育,培養學生創新精神和實踐能力,發展學生特長,提高學生綜合素質,不斷適應基礎教育課程改革需要,在慶祝“六一”活動之間,開展本次學生特色特長展示活動。

二、參加對象

水峪中心全體國小生,幼兒及教師

三、活動內容、形式及要求

(一)體育比賽

1、廣播操比賽。1-6年級學生參加,要求服裝統一,隊列整齊,動作規範,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設集體獎6名。

2、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以1分鐘跳繩次數爲準,男女各選前3名授獎。

3、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。

(二)文藝表演比賽

1、大合唱。幼兒-6年級參加,統一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。

2、豎笛合奏。3-6年級參加,曲調自選,選前輩名授獎。

3、文藝節目。幼兒-6年級學生參加,內容健康向上,符合學生特點,表演形式新穎,動作優美,選前3名授獎。

(三)藝術作品比賽

1.繪畫。

①幼兒-2年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

②3-6年級8K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

2.書法

①毛筆字:5-6年級4K紙,設一、二、三等獎各1名。

②鋼筆字:3-6年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

③鉛筆字:1-2年級,32K紙,設一、二、三等獎各1名。

3. 剪紙:幼兒-6年級學生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設一、二、三等獎各1名,優秀獎各2名。

(四)評優選模

1.評校級模範班集體1個

2.評“三好學生”40名

3.評“優秀少年”50名

4.評“模範幼兒”30名

(五)召開慶祝會

舉行慶典活動,表彰發獎。

四、時間安排

5月30日, 組織跳繩,乒乓球比賽

5月31日,組織書法、繪畫作品展覽

6月 1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。

五、組織領導:學校體衛藝領導組成員及各班班主任。

六一活動方案4

一、指導思想

“六一”兒童節是少年兒童最隆重的節日,今年的“六一”兒童節是我校更名後的第一個節日,尤爲重要。爲豐富校園文化生活,激發學生自身的.興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,從而體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定高區二實小“擁抱美麗夢想飛揚”活動方案。

二、活動時間:

xx年5月31日(星期五)

三、活動內容及要求:

活動一:“美麗高區美麗社區美麗校園”攝影大賽

爲迎接“創文明城”,引導孩子用審美的眼光觀察生活,用鏡頭捕捉社會大環境、小環境,學校決定舉行“美麗高區美麗社區美麗校園”攝影大賽。

1、參與對象:全校學生

2、作品要求:

(1)題材不限,內容健康,構思精巧,創意獨特,富有寓意和感染力。

(2)作品爲彩色或黑白照片,送稿數量不限,單幅、組照均可,規格一律爲14英寸,組照限4幅,背面註上作品題目、作者姓名及班級,作品的題目要與畫面內容相吻合,且要簡潔精練,以更好地詮釋對作品的理解和創作體會。

(3)參賽作品須學生原創,攝影器材不限。

(4)數碼作品要求拍攝未對畫面加工jpg格式,不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術人工修改製作的照片。

3、活動時間及徵集方法

本次活動要求學生利用“五一”勞動節假期完成,要求學生全員參加,請將洗好的照片於5月13日(星期一)放學前上交教導處。電子稿由學生一併上交班主任,班主任統一打包上交教導處。

4、獎項設置

學生作品特請攝影專家分年級組按照10%、20%、30%的比例評選一、二、三等獎,並於六一期間展出。

同時,本次活動也將設團體獎,團體將主要從參與數量(每上交一份合格的攝影作品計1分),獲獎情況(三等獎計2分,二等獎計3分,一等獎計4分)進行綜合評價。

活動二:“我有一雙美麗的手”藝術大賽

本次藝術大賽分三個組別:學生組、教師組、家長組進行。主要從國畫、彩畫、書法、手工藝品4個範疇進行。

具體數量要求如下:

1、學生組:要求每個班級至少上交5份國畫作品、10份彩畫作品、10份硬筆書法作品、5份軟筆書法作品、10份手工藝品作品。

2、教師組:要求每個年級組至少上交2份軟筆書法作品、每人一份硬筆書法作品、3份手工藝作品(含地瓜盆景)、1份繪畫作品。

3、家長組:要求每班至少上交2份軟筆書法作品、2份硬筆書法作品、1份繪畫作品、3份手工藝品作品。

要求:進行創作時,彩畫至少4開以上,國畫、硬筆書法、軟筆書法規格自定,但要注意設計好版面,如硬筆書法可以設計成扇形,圓形等不同的形狀,達到美觀的效果。

4、以下校本課程需要上交精品作品:

校本課程

負責教師

上交數量

國畫

王芬

每個學生一份作品

國畫

苗歡樂

軟筆書法

畢欣榮

沙瓶畫

彭愛國

衍紙

畢惠娥

十字繡

閔帥

三角拼插

畢玲玲

活動三:“與經典友約讓美麗啓航”經典藝術表演活動

通過多種形式展示學生經典誦讀成果以及藝術表現能力,從而提升學校的文化建設。

參加對象:一至五年級

活動內容:

1、經典誦讀類節目:本次經典誦讀大賽形式不限,可誦讀經典文章,也可表演課本劇,還可以生生合作,師生合作,親子合作,進行表演的過程中,可以穿插舞蹈、演唱、武術等形貌,展示經典文章的魅力。要準備好服裝和背景音樂等輔助材料。

2、文藝類節目:以班級爲單位,可編排舞蹈、演唱、合唱、相聲、小品等,形式不限,

活動形式:

1)每班從以上兩類活動形式中進行自由選擇,準備1――2個節目,屆時,學校將從中擇優與校舞蹈隊、合唱隊等節目共同組成校級文藝匯演。

2)學校將從數量與質量兩個方面進行綜合評價。

3)比賽時間另行通知。

六一活動方案5

一、活動意義:

一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動

使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題:文明、健康、團結、協作。

三、活動地點:智慧國小活動室

四、具體活動內容:

﹙一﹚活動內容

本次活動以“我的中國夢”爲主題,各班選定二個節目自行組織訓練。

﹙二﹚時間安排:

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排:

1、總體規劃:校長室

2、場地佈置:(米xx、丁xx)

3、攝影攝像:(李x)

4、後勤保障:(丁xx、陳xx)

5、宣傳發動、組織:(各班主任)

6、保衛:(羅x、陳xx)

7、評委:張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統計:陳xx

六、活動具體要求:

1、請全校老師以積極主動的'主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行爲習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:着裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

xx市xx國小

20xx.x.x

六一活動方案6

一、設計意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子。們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動,整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行。從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,培養親子之間的感情,增強團結合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的.六一兒童節。

二、活動主題:

《大手牽小手,大家同歡樂》

三、活動時間:

5月30日上午8:30-10:30

四、活動地點:

中班9個教室

五、活動組織者:

中班各班老師

六、活動目標:

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在遊戲中有表現自己的機會,展示自己的本領。

3、使幼兒體驗與家長一起進行遊戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節。

七、活動準備:

1、幻燈片、音樂、獎品。

2、糉子、電飯鍋、碗、筷子、白糖。

3、各班遊戲規則貼在門口。

4、各班遊戲材料。

5、遊園卡和印章。

八、活動過程:

(8:30-9::00)

1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2、集體演曲《快樂的六一》。

3、一起品嚐糉子。

4、介紹一下九個班級的遊戲名稱,家長和幼兒遵守遊戲規則,活動中注意安全。玩完九個遊戲,憑蓋章領取兒童節禮品。

九、遊園遊戲內容

1、遊戲名稱:親子心連心(中一班)

準備:動物字卡、運動字卡

遊戲人數:每次4組家庭(一名家長一名幼兒)

玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什麼動物或什麼運動項目,猜不中的可以說“過”然後繼續第二張字卡,在半分鐘時間裏,幼兒猜出三張卡片爲勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。

規則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。

2、遊戲名稱:鋪路接力賽(中二班)

遊戲準備:呼啦圈

遊戲人數:4組家庭(一名幼兒、一名家長)

遊戲規則:由起點開始,幼兒在左,家長在右並列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進鋪好的圈內前行,最先到達目的地的家庭獲勝。

3、遊戲名稱:《一起運球》(中三班)

遊戲準備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。

遊戲人數:

遊戲規則:將小朋友和自己的家長組合成組,並且給每個小組編號;將準備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好遊戲的準備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然後將發給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結束,其他組繼續;按照運球結束的時間計算。

4、遊戲名稱:搶椅子(中四)

準備:椅子、鈴鼓

遊戲人數:每次十組

家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍着板凳同一方向轉,並且按敲擊的快慢有節奏的轉圈。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因爲差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續進行第二輪。如此反覆,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

5、遊戲名稱:吹球進筐(中五班)

活動準備:若干小簍子十個

活動人數:五組家庭

活動規則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規定時間內所吹的乒乓球數量多者勝利。

6、遊戲名稱:我是小小手(中六班)

遊戲準備:紙球、簍子

遊戲人數:5組家庭(一名家長、一名幼兒)

遊戲規則:幼兒每人10個紙球,站在椅子後面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進簍子中,投進多的家庭獲勝。

7、遊戲名稱:我是小小領路人(中七班)

遊戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔着擺成兩條,紅綢帶兩條。

遊戲人數:每次5組家庭

遊戲規則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽着爸爸或媽媽的手繞着瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下爲勝。

8、遊戲名稱:兩人三足(中八班)

遊戲準備:布條

遊戲人數:每次5組

遊戲規則:

(1)布條必須捆在小腿上,並捆緊,如中途鬆開需繫好再前進。

(2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。

9、遊戲名稱:夾乒乓球(中九班)

遊戲準備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。

遊戲人數:5組家庭(一名家長,一名幼兒)

遊戲規則:一張桌子,長方向對面對放兩個簍子,一個簍子裏放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子裏用筷子夾到另一個簍子裏。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。

十、活動注意事項:

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、在遊戲中要能夠謙讓小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,沒輪到者在門口排隊等候。

7、遊園卡在活動前發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

六一活動方案7

一、活動時間

5月28日——6月3日

二、促銷活動內容

超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑑實施。

活動一:六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售;活動三:滿200 送兒童水壺

單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一隻;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

三、公關活動

活動一:爭當小小書法家

活動內容爲了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市,截止日期6月3日(以當地郵戳爲準),在超市內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

四、注意事項

1、爲了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的.降價,以吸引人氣;

2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

3、公關活動中參加對象爲0—14歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定爲貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

六一活動方案8

一、活動內容:

邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節”。

二、活動目標:

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力,相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。

2、通過小朋友與父母共同製作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。

3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

三、活動準備:

1、發“告家長書”,請家長準備一個拿手菜。

2、與個別廚師家長聯繫,作好廚藝表演的準備。

3、教師準備活動的`場地,各種食品,活動後的獎品以及一些使用的工具等。

四、活動過程:

1、組織家長和幼兒入座。

2、活動開始:

(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內容及過程。

(2)邀請廚師家長表演廚藝。

(3)分組活動:家長和幼兒共同製作、品嚐各種食品,可循環操作。

小組內容:

1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

3、活動結束

發獎品,組織各班幼兒回教室。

六一活動方案9

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動。在活動中,使少年兒童享受節日的快樂。在活動中,培養少年兒童的全面發展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。

二、活動主題

“金色童年快樂六一”。

三、組織領導及具體分工

(一)、活動組委會:

主任:xx。

副主任:xx。

成員:xx。

(二)、工作領導組:

組長:xx。

成員。xx。

活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

四、活動安排

(一)發展一批新少先隊員

各校在“六、一”期間發展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式爲契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

(二)開展一次xxxx工業遊活動。

根據縣教育局《關於開展20xx年全縣中國小生“xxx工業遊”活動的通知》,本着自願原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

舉行慶“六、一”文藝匯演

爲了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節日,學區中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

1、學區各班級根據本班學生特長,結合“xxx學區中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個節目於x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據學區整體情況統籌安排,於x月xx日確定至少一個節目作爲本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。

2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節目,紅燈國小作爲一個班級上報節目。

3、學區內希望國小、賈郢國小校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加。

4、節目總體要求高年級側重語言類節目,中低年級側重於歌舞類節目。

5、中心校將於x月xx日對學區內各校、園班級節目進行評選,最終確定18個節目參加“慶六、一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。

6、各班級的'節目由班主任配合音樂教師完成,其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤。同時與班主任量化考覈積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節目的指導,成績作爲績效考覈加分因素。

7、每個節目的指導教師不得多於兩人。

8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。

五、時間安排

1、中心校將於x月xx日對各校、各班級的節目進行評比。

2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)

六、幾點要求

1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練,確保節目質量。

3、節目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”爲主題。

4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。

附:《文藝匯演節節目評分標準》

文藝匯演節節目評分標準:

1)、採用十分制。

2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

⑴主題內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中國小生積極向上的精神風貌。

⑵表演形式:2分節目的選擇與確定體現與衆不同,具有新穎性,富有創新和個性。

(3)表演藝術4分表演嫺熟自如,吐字清晰,動作規範。

(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

(6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。

六一活動方案10

一、活動時間:20xx.6.1

二、活動地點:小騎士幼兒園

三、活動名稱:"六一"狂歡

四、活動目標:

1、在節日裏能快樂的表演節目。

2、讓幼兒體驗遊戲活動的快樂,給孩子提供一段快樂的時光。

五、活動準備:

1、各班準備一個節目歌曲或舞蹈或詩歌。

2、幼兒操場表演場地安排:先託小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們全部到操場外面等候。

3、各班在班上準備一個簡單的`遊戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。

家長帶幼兒到各班去玩遊戲,並參觀幼兒園環境。

4、幼兒園爲孩子準備一件"六。一"節日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自,此鏈接!。

六、活動形式:

1、各班表演歌舞或詩歌。

2、各班級準備的遊戲一個活動及小禮品。

、活動流程:

8:30——9:00 家長帶着幼兒入園。

9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。

9:20——10:20 各班在操場表演節目。

1、titi班節目《 》

2、tata班節目 《 》

3、豆豆班節目 《 》

4、芽芽班節目 《 》

5、蓓蓓班節目 《 》

6、苗苗班節目 《 》

7、蕾蕾班節目 《 》

8、花花班節目 《 》

9、朵朵班節目 《 》

10、果果班節目 《 》

11、tiri班節目 《 》

12、ta-ang班節目 《 》

10:20——12:20 遊園參加各班準備的遊戲活動,將獲得小禮品一個。

12:20 (幼兒園準備一個小禮品)家長帶領幼兒領取禮品。結束離園。

六一活動方案11

在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下,我們的活動終於能夠如期舉行了!

圖書捐贈活動具體安排如下:

一、活動時間:5月29日(本週日)上午

二、活動地點:城市安莊窪裏國小

三、集合地點:東嶽大街西段泰安市體育場門口

四、出發時間:5月29日早7:40

五、活動流程

1、圖書捐贈儀式

2、與留守兒童互動,製作手工賀卡

3、走訪貧困學生

本次活動的意義並不在於我們捐贈了多少本書,而是讓農村的留守兒童感受到友誼和溫暖,讓我們的孩子知道生活的'艱辛與不易,學會用自己的力量來關心和幫助他人,這些都是課本上學不來的。

注:1、活動由於需要走訪貧困學生、爲學校留守兒童準備學習用品,產生費用由各位家長AA均攤。

2、由於條件限制,本次活動出行採用拼車方式,具體情況在羣內安排。

六一活動方案12

爲了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定於20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”爲主題的系列活動。特制定如下活動方案:

一、活動主題:

中國夢、我的夢、童心向黨

二、活動目的:

爲了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

三、主辦單位:

朱明鄉中心國小。

四、參加人員:

全校師生。

五、活動時間:

20xx年5月30日

六、活動地點:

朱明中心國小操場

七、參與方式:

自願報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的.可以增加1個不是舞蹈的節目。

八、活動內容:

1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少於5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

3、頒獎儀式

九、人員安排

1、主持:陳大付 王梨 李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

2、背景佈置:楊文獻 張梅 安維義 陶光德 況玲 王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅 唐興萍 餘婷 朱春梅 李婷 江豪 陳維先

4、攝像:安維義

5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫺 吳祥 餘春 羅梅

7、收分、統分:許豔 董志華

8、音樂播放:許迪

9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許豔 董志華

十、主要流程

1、遊行

2、升旗儀式

3、領導講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎儀式

十一、後勤提供:

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

十二、獎項設置:

本次活動採用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

a)集體獎:

低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

獎金分別設:150元、120元、90元、60元。

合計:1380元。

b)個人獎

各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班幹、三名“三好學生”

個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

六一活動方案13

一、活動目的

爲豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的`全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx及各班班主任

音響、電器裝備:xx。

橫幅、氣球懸掛:xx。

化妝:五六年級女生。

隊形場地:xx。

評委:xx。

三、活動時間

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

四、活動主題

放飛童心快樂成長。

五、活動地點

xx國小。

六、活動要求

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.爲了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想

1、爲了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

六一活動方案14

一、活動主題:我健康我快樂

二、活動時間:5月29日

三、活動地點:xx國小操場

四、活動目的:通過六〃一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的.節日,爲小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

五、活動人員:全校師生

六、開幕式:(10:0030分鐘)

(一)、活動開幕式

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、白校長致六〃一致辭。

3、六年級畢業演出

七、我健康活動:(集體活動)

(一)、學生接力賽(10:4040分鐘)

1、比賽安排

(1)、一、二年級爲低年級組;三、四年級爲中年級組;五、六年級爲高年級組。(負責記錄教師:黃守坤董瑜友)

(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。

(4)、評比細則見:接力賽評比細則附表1

(二)、學生拔河比賽(11:3030分鐘)

(1)、一、二年級爲低年級組;三、四年級爲中年級組;五、六年級爲高年級組。(負責記錄教師:黃守坤董書生)

(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。

(4)、評比細則見:接力賽評比細則附表1

(三)、我是環境小衛士(12:1030分鐘)

(1)、各班班主任與科任老師爲班級主持人

一年級:xxx波二年級:xxx三年級:xxx四年級:xxx五年級:xxx六年級:xxx(注:有兩位老師兼任雙班級:xxx在具體負責時可零時調節)

(2)、活動安排

①、主持人:由衛生組董瑜友老師環保小知識題。

②、拾垃圾:由各年級帶隊老師組織各班進行清潔活動,要注意學生安,並將學校區域內的紙屑清掃乾淨。(注:由於學校區域較少,各班級以自己所劃區域爲班級活動區域)

③、清掃:各班級將環保小知識化作實際行動,對學校區域與教室進行清掃。做個保護環境的小衛士。

八、全體學生就餐(1:1050分鐘)

九、全校師生集中頒獎與總結(2:0050分鐘)

1、頒獎典禮由隆君賢老師主持

2、頒獎完後由隆君賢老師對半期學生學習方面進行總結

3、由安全組嚴小波老師對學生進行安全教育

十、學生各班教室集中,班主任統一發放六一節禮物(2:5020分鐘)

十一、學生放學(3:10)

六一活動方案15

一、活動目的:

爲慶祝“六一”國際兒童節,讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節日,學校決定開展以“爭當四好少年,體驗快樂生活”爲主題的`系列慶祝活動。

二、活動時間:

xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調整)

三、活動地點:

學校操場

五、活動內容:

新生入隊儀式,生活技能活動、小型趣味運動會

1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;

2、舉行生活技能活動;

(1)以班級爲單位。

3、舉行以“快樂健身,共同參與”爲主題的小型趣味運動會;

六、注意事項:

1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統一着裝;

2、各班趣味運動會報名表

3、非班主任老師請協助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。

4、其他事項以臨時通知爲準。

標籤:六一 方案