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幼兒園開學廣播稿2篇

教育3.1W

有在廣播站鍛鍊的學生,我們廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮纔會有好的節目效果,廣播稿要怎麼寫呢?下面是小編整理的幼兒園開學廣播稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開學廣播稿2篇

幼兒園開學廣播稿1

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!

又迎來了一個新的學期,每次開學的。第一課,就是講安全,說到“安全”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,現在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地瞭解安全的重要性。

危險並不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什麼解決不了的',讓幼兒在危險中體會安全,很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什麼事都要讓爸爸媽媽看着,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現問題。有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現能力,我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,纔會學會如何更好地保護自己。

讓幼兒在生活中體會安全,平時在幼兒園裏,教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們知道危險處處都在,只要你一不小心就會隨時發生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記並與生活結合。

讓幼兒在活動中體會安全,如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那麼他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己可以克服的,並有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護意識。”

總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發現這些危險的事,並採取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。

幼兒園開學廣播稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這秋高氣爽、收穫與希望並存的美好季節裏,我們迎來了20xx級新生開學典禮。首先,請允許我代表學校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!

在新學期開學之際,作爲一名老師,此時此刻我心中有許多感想。當初很多人並不看好的首屆畢業生卻供不應求,成績實實在在,有目共睹,成績確實來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬於過去,未來要靠我們大家一起去繼續努力奮鬥。俗話說:“一年之計在於春”。那麼,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天,春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天纔會結出累累碩果。作爲教師的我們在新學期一定會努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。因爲我們深深地知道:只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!所以,我們會在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啓發式、討論式、誘導式的教學,激發學生獨立思考並增強其創新意識,讓學生去感受和理解知識產生和發展的過程,培養他們的科學態度,和科學精神,變教學爲導學,記得有一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”。所以以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責!

我們都知道:愛是教育的前提,愛是教師的天職。作爲教師的我們會努力做到關心愛護每一位學生,把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,力求做到以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,爲人師表,虛心向其他老師學習,更向學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的`學期裏取得更大的成績。藉此機會,我僅代表全體教師對同學提出幾點新的希望:

對於二年級的同學,你們是學校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負衆望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面爲新來的學妹做出表率,更爲學校爭光添彩,大家一定要再接再厲,努力拼搏,欲與往屆學姐試比高,一年更比一年好!

對於剛到校的11級的新生們,你們是學校的新鮮血液,希望你們能儘快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,並在此基礎上努力做到以下三點:

一、努力改進行爲習慣

有一句話說的好:“命好不如習慣好,人生就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰”,我想這對於我們幼師生來說具有更特殊的意義。因爲你們未來工作的一項重要任務,就是要去培養孩子良好的行爲習慣。我不敢相信,一個自己不講衛生的人,不疊被子的人,愛吃零食的人,能培養孩子好的生活習慣;一個靜不下心來看書的人,能培養孩子良好的學習習慣;一個不懂得守規矩、講文明的人,能培養孩子良好的禮儀習慣。所以在新學期開始之際,希望每一個同學要很好地反思一下自己的行爲習慣,並下決心、花大力氣,徹底糾正一些不良習慣,力求培養自己更多的好的行爲習慣。例如:

①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習慣;

②今日事今日畢、做事不拖拉、認真做事的好習慣;

③每日讀書看報、寫日記、閱讀和獨立思考的好習慣;

④寵辱不驚、有理讓三分、爲人處世的好習慣等等。力求使自己早日成爲一個具有高尚品質的老師,受人尊敬的老師。

二,努力學習文化知識

要想成爲一個優秀的現代幼兒教師,就必須要掌握堅實的自然科學常識、廣泛的社會科學通識、豐富的人文科學積澱、以及過硬的專業基礎知識、紮實的教育、心理理論知識。而且,其中的幼兒教育基礎知識是根本,專業知識是核心,相關學科知識是條件。只有掌握了足夠的文化知識,才能在教育教學中把握契機,遊刃有餘,實施高超的教育技能。因此,我們希望在新學期中,每位同學要重視每門學科,無論是基礎理論課還是專業技能課;要上好每一堂課,無論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業,無論是口頭的、書面的,還是肢體的。要切實改進學習方法。重思考、重分析、重歸納,不放過一個知識點,不放過一個疑點,不放過一個難點;多預習、多複習、多提問、多練習。大家要記住:種瓜得瓜,種豆得豆,一份辛勞一份收穫,你們要用良好的學習表現去換取貨真價實、不負厚望的學習成績。