[精品]感恩教育作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的感恩教育作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
感恩教育作文 篇1
有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至於你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護着你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持着你前進的步伐,以至於你忘記了珍惜。
聽完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時的一聲安慰,在你摔倒時的一次攙扶,在你沮喪時會心的笑,在你迷失方向時的一次指引……這些都會令你感動。
看着爸爸矯健的風姿,看着媽媽烏黑亮麗的長髮。總認爲他們的付出理所應當,可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長髮被“漂白”了。這時,該想想以前了,你感恩了嗎?
等到父母老的時候你還能感謝什麼?趁父母健在,看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,儘管佈滿皺紋,但卻縱然美麗的欣然開放。花兒,你要感謝小草,是它願做你的'陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它願做你的替代品,爲你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它願做你的滋養品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。我要感謝所有人,是他們讓我成長。
心,我有;感恩的心,我爭取擁有!
感恩教育作文 篇2
鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地;因爲大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
國小的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。
感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學關係。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長,有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
懂得感恩,纔會懂得付出,纔會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成爲每個人的美德。
擁有一顆感恩的.心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
很久了,我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!
感恩教育作文 篇3
星期四的時候,我們全校師生在操場上舉行了一次大型活動――感恩教育。
學校還邀請了劉志老師爲我們講課。老師先對我們講“教”這個字,說:“什麼是教育?先學會孝順,再學知識,順序不能顛倒。”這時的同學們,好像對劉志老師講的內容所着迷,都在津津有味地聽着,不會發出一點聲音。
劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成爲世界名模的小故事。大家聽後,熱淚盈眶,有的.還會發出哭泣的聲音來,我也一樣。這時的我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母,而我的爸爸媽媽每天都關心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧啊!
劉志老師不但教我們感恩父母,而且教我們感恩老師。
老師說:“當你們在操場上嬉戲的時候,老師在辦公室裏備課;當夜深人靜的時候,老師在批改作業。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時候,大家都低下了頭。
聽完這節生動的感恩教育課,我覺得不懂得感恩的人,就不是一個活生生的人,就對不起這個“人”字稱號。
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