高中校長開學季國旗下講話稿

在當今社會生活中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編爲大家收集的高中校長開學季國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。

高中校長開學季國旗下講話稿1

同學們，老師們:

大家上午好。

20xx年就這樣悄無聲息地過去了，20xx年也就這樣悄無聲息地來了。對於20xx年，我們在大學聯考中取得了輝煌的成績，讓我們找回了昔日的雄心;對於20xx年，我們在新高一的招生中，取得了難得的好成績，讓我們找回了昔日的自信。對於20xx年，我想利用這次國旗下的講話，和大家聊聊，對於我們學子，應該以什麼樣的形象來面對20xx年，因爲這一年是特殊的一年。同學們，今年是原一中高中部遷校重建二十週年，是xx市高級中學掛牌成立二十週年，你們準備以什麼樣的形象，來回報我們的學校，來回報我們的線校，來回報我們的大?你們爲此又準備好了嗎?

同學們，學子應該是鬥志昂揚的，你們說是不是?姑且不論我們在大學聯考中能夠取得什麼樣的成績，但至少在意志上我們就要能夠戰勝自己。高中三年對我們的挑戰，遠不只是知識的挑戰，更是意志的挑戰，沒有堅持不懈的意志，沒有不可戰勝的意志，就不可能出成績。因此，我親愛的同學們，當我們跑操時手還放在口袋裏，當我們晚自習時還在聊天，當我們上課時還在睡覺，這些似乎並不應該是學子的形象，不需要這樣的學生，我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會瞧不起你。同學們，我們需要有個性的學生，但我們不需要頹廢的學生。

同學們，學子應該是善於學習的，你們說是不是?我們不一定聰明，但說實話，最優秀的學生就站在我的面前，即使你們說自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰比你們更聰明呢?而且，即使我們並不聰明，但在這樣的氛圍裏，我們也可以用科學的學習方法，良好的學習氛圍，來讓我們變得更加的聰明。我們常說勤能補拙，這是不可能的，勤只能補態度，並不能補拙，但方法可以補拙。所以，我的同學們，在做完老師佈置的作業之餘，你們會不會主動地向難題進軍呢;在做完作業之餘，你們會不會對自己的`學習過程進行反思，對自己的學習方法進行總結呢?同學們，學習總歸是自己的事，而且學習是一輩子的事，今天有老師來幫助你，甚至來替代你，但當你上了大學，當你工作之後，要是你還不會學習，那你未來的路又在何方呢?

同學們，學子應該有遠大理想的，你們說是不是?同學們，並不是每個人都可以上清華北大的，這一點我也相信，因爲我也沒有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等於我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業的，但淘寶的老闆馬雲是杭師院畢業的，我就覺得他比我更有理想，事實上他還把自己的理想付諸現實了。可是，我們的同學們，你們遠大理想是什麼呢?你可以考試成績不好，但你得告訴我，你哪個方面好呢?同學們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的，學校就會想法設法地幫助你實現自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，並不是混日子的地方，是孕育夢想，培養理想的地方。

同學們，學子應該會自我管理，你們說是不是?自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學之間的相互管理，相互提醒，相互關心。我們常說，一屋不掃，何以掃天下。今天這個世界，並不僅僅是知識的競賽，也不是個人能力的競賽，主要是管理水平的競賽。要是你只會做作業，那你未來可能就只是一個好的祕書;要是你只會知識的應用，那你未來可能就只是一個好的技師;但是，誰會搞管理，誰就是老闆，誰就是領導，誰就是社會發展潮流的引領者。但是，我的同學們，管理能力是一種實踐能力，這需要我們在不是領導的時候，就要培養領導能力，不是管理者的時候就要培養管理能力。可是，當同學們晚自習在吵鬧的時候，你是跟着吵鬧還是出面協調呢;當班級有一大堆事務等着處理的時候，你是快速回避，還是迎難而上呢? 同學們，對學子，在我們的心中，還有許許多多的標準，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無法替代老師們對你們的愛，對你們未來的殷切期待。我們的，是大，大就要有大情懷，大就要有大希望，我們的同學們，我們的老師們，你們準備好了嗎?希望我們的學子和老師們，能夠從今年開始，從今天開始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫入歷史，把20xx年作爲我們塑造夢想併爲了夢想的實現而不懈努力的一年。

高中校長開學季國旗下講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好! 鮮豔的五星紅旗伴着雄壯的義勇軍進行曲，在我們眼前冉冉升起，這預示着又一個充滿希望的新學年開始了。藉此機會，我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝願!

同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云;你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們，今年一中的大學聯考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。

同樣的入學成績，我們這裏的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績，同樣的升學考試，我們這裏的升學比例超出了所說的名校，很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。高三學生的笑臉可以印證，高三學生的可以印證，高三學生家長的感激可以印證。

同學們，選擇對的，不選擇貴的，這就是智者的選擇;我們一中的老師會在今後的時間裏對你們的選擇做出最好的解答。

老師們，同學們，過去的成績記錄着我們的勤勞，蘊含着我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨着新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發揚我們範家屯一中優良的'傳統，學生進步，家長滿意，社會稱讚。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風，加強道德修養，提升思想境界，以純潔心靈塑造學生靈魂，以人格魅力鑄就學生品格，營造我校和諧、健康、發展的氛圍，實踐“教育促進學生髮展”的目標。

同學們“千里之行，始於足下”，希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，端正學習態度，從自己做起，從現在做起，多一份務實，少一份浮躁虛榮;多一份自律，少一份率性而爲;多一份理解，少一份懵(měng)懂無知。

“業精於勤，荒於嬉(xī)，行成於思，毀於隨”要牢記：人生在勤，勤於學習，善於總結;學會學習，學會創造，學會生活，學會成長，在新的起點上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起老師，對得起自己成長的歲月。 最後，祝全校師生在新的學期裏都能快樂的學習，快樂的生活，快樂的度過每一天!

謝謝大家!