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高中感恩教育主題班會

教育2.56W

在平凡的學習生活中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那麼問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編收集整理的高中感恩教育主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中感恩教育主題班會

班會主題:讓我們都有一顆感恩的心

活動班:高一年級三班

活動背景:(勵志主題班會)

現在很多同學不懂得感謝,不想感恩,不會感動,有幾個甚至成爲只懂學習的莫莫一代。所以,通過這次班會,我們努力喚回學生的良心來回報他們的愛,並藉此機會學會感恩,努力學習,爭取進步,從而回報父母,回報老師,回報社會。

班會目標:

1.讓學生知道感恩,就是讓學生知道自己爲什麼要感恩。

2.讓學生懂得感恩。

3.通過活動讓學生真正學會做人。

4.讓學生從心底感激老師、同學、朋友。

活動準備:

1.選擇班會主持人(2人)

2.收藏與主題相關的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大後我會變成你》《燈》《老師你好》《榮耀》《老師贊》

3.收集相關詩詞、名言、諺語、成語等。

4.準備便利貼

班會流程:

先放《感恩的心》這首歌,老師介紹班會主題,然後主持人主持班會。

同學們,讓我說一個英語單詞,看看你是否知道它的中文意思。感恩節,是的,是感恩節。衆所周知,在美國,11月的最後一個星期四被定爲感恩節。在這一天,不同信仰和背景的人會按照習俗去教堂祈禱感恩,感謝上帝的恩賜和惠顧。中國也有

感恩的傳統,比如:謝水盈、報但多少愛有一寸長草與涌泉相報、報三春,都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,很多中學生不幸成爲了不會感恩而只會從中學習的陌陌陌一代。

因此,我們以“學會感恩”爲主題召開這次班會,希望學生們藉此機會學會感恩,努力學習,爭取進步,回報父母、老師和社會。下面XX和XX一起主持這個班會,歡迎大家。

二、討論:爲什麼要感恩?(學生討論併發言)

主持人總結:剛纔有幾個同學說對感恩的理解很好。

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人生中,我們首先應該感恩的是父母,因爲他們生下了我們;

其次,我們應該感謝老師,因爲他們教育了我們。

另外,我們也要感謝我們的朋友和對手,因爲他們促進了我們的成長;

甚至我們應該感激大自然,因爲大自然給了我們陽光、雨露、藍天和綠樹,四季都在變化。可以說,面對生活,我們應該心存感激。上學期我們組織了感謝家長的活動,這次活動的重點是感恩的老師和感恩的同學。

第三,學會感激老師

1.列舉課堂上的小事(插入照片)(比如上課睡覺,發呆,看課外書,抄作業,玩手機,亂扔垃圾等。).老師看到這些小事會怎麼樣?學生如何與老師打交道(表面上敷衍,討厭,抱怨,醜化老師,甚至與老師發生衝突)

討論:(1)這些小事對嗎?(2)這些都是小事嗎?(3)老師爲什麼這麼做?(4)怎麼辦?

進一步:(1)你討厭過老師嗎?(2)你知道你的老師每天工作多久嗎?(3)你認爲你的老師會照顧自己的孩子(也是學生)嗎?他們和你父母相比算合格的父母嗎?或者說老師在學校花了多少時間和經歷?(4)你覺得老師欠你這麼多嗎?

2.列舉教師無私奉獻的具體例子

老師的工作時間:早上6點起牀,晚上10點回家,一天大部分時間在學校,一週工作6天,班主任週日還要回學校,沒有一個完整的週末

有的老師沒時間(早讀圖,補習課,晚上自習,甚至晚上補習圖,老師自己的孩子往往沒時間照顧)

老師與學生交談,去宿舍問候學生,做練習,組織各種活動,與家長協調等等

晚上學生不在的時候,老師會自己找學生。

3.我說我的老師

(1)分別談論不同科目的教師

(2)學生代表講自己和老師之間的故事

4.如何感恩?

談學生代表

教師代表發言

5.獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班背誦)

是誰帶領我們走進寬敞的教室,教給我們豐富的.知識?

是你!老師!

用你的汗水,

餵養春天剛破土的幼苗。

誰把淘氣的我們

教育要體貼助人?

是你!老師!

你的關心就像溫暖的春風

溫暖我們的心。

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誰把年輕的我們

培養成熟懂事的青少年?

是你!老師!

你的保護讓我們健康成長,在金秋時節結出碩果。

你已經很努力了!老師!

在炎熱和寒冷中努力工作的人。

你已經很努力了!老師!

我們無私奉獻青春。

老師您辛苦了!請接受我們的崇高敬意!

6.以《感恩的心》爲背景音樂,組織大家爲想感恩的老師或同學寫一句話,最後收集起來,與全班分享。主持人總結道。