全國愛耳日宣傳教育活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編爲大家整理的全國愛耳日宣傳教育活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
全國愛耳日宣傳教育活動總結1
20xx年3月3日是全國“愛耳日”。爲了向學生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,並養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我校實際,我校於3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。
一、提高認識 加強領導
首先學校成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全體班主任、健康教師爲成員。學校專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤爲重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利於喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及徵文。取得了較好的效果,得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對爲什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列裏來。
全國愛耳日宣傳教育活動總結2
20xx年3月3日是全國第18個“愛耳日”,當天,爲了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題爲“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用氾濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬於青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金髮育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的藉助於手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的'一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題,xx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,爲什麼啊?”保健老師告訴她:春天天氣乾燥發生的耳鳴一般由於挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由於肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”
全國愛耳日宣傳教育活動總結3
20xx年3月3日是第十五次全國愛耳日。爲做好師殘聯"正確使用助聽器"這一主題,制定了一系列宣傳教育活動。確保本次"愛耳日"宣傳教育活動廣泛、深入、紮實地開展。
一是師殘聯對噪音聾防護知識的講解、保健知識宣傳、解答諮詢服務,旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害。隨着現代生活的快節奏和高壓力,以及噪音、污染、用藥不當等原因,致使耳疾和聽力障礙日益成爲影響人們生活和交際的一大困擾,
二是通過這次板報學習,提高了居民羣衆對愛耳護耳的認識,推動廣大羣衆養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲影響,保護聽力健康。宣傳了與新生兒聽力損失密切有關的高位因素等知識。要進一步加大對有聽力障礙兒童康復救助力度,爲更多的聽障兒童創造康復條件。
三是加強了職工羣衆聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了"關愛聽力,正確使用助聽器"的理,推動了防聾治聾工作的開展。
四是當天共發放知識宣傳資料300餘份。向過往羣衆介紹"愛耳日"的由來,開展的意義,怎樣做好噪聲防護。增進聽力殘疾羣衆愛護聽力,預防噪音的意識,讓聽力障礙的殘疾人深深感受到社會對他們的那份關心和關愛,形成全社會關心、重視聽力殘疾預防與減少環境噪音呵護聽力健康的良好氛圍,
愛耳日不僅僅是殘聯的活動,它與每個人,每個職工羣衆的生活息息相關,需要全社會長年不懈的共同參與和支持,維護聽力環境的健康發展
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