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小班防拐騙安全教育總結

教育3.16W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編幫大家整理的小班防拐騙安全教育總結,歡迎大家分享。

小班防拐騙安全教育總結

小班防拐騙安全教育總結1

爲提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防範意識。10月23日,XX中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。

活動中,該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排,恰當的運用騙術和行騙時的語言、道具誘騙孩子。

首先針對的是大班小朋友,我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙,於是家長們想到了用玩具作爲“作案工具”,但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術”太高明,還是幼兒的防範意識太低呢?接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防範意識更爲薄弱,自我保護意識幾乎爲零,外界的誘惑讓幼兒毫無危機感,看着他們離開的背影,我們不禁擔憂。

活動結束後,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重後果。並教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。

此次“防拐防騙”的安全教育活動,對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經歷,提高了幼兒自我保護能力,在今後的教育教學中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。

小班防拐騙安全教育總結2

時間過得很快,轉眼間,本學期即將結束,各項工作也接近尾聲。現在的世界處處存在着危險,而小孩子往往都是最大的受害者,爲了減免這些意外的發生,在日常生活中,我會通過常識課的時間多教導幼兒一些有關防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。 在本週四幼兒園還組織了一次防拐演習活動。幼兒園邀請部分家長參與其中設計了各種常見的騙術,例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等。通過以實戰演練的`方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。

我們班一個叫做朱莉婭的女孩子第一個時間段就被騙走了,被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走,另外有8.9個小朋友吃了陌生人的糖果,男孩子在這方面比較好,陌生人的東西不碰,不和陌生人說話,另外一個扮演者玩遊戲吸引小朋友的注意,可是班上男孩子警覺性比較高,在陌生阿姨提出一起走的時候拒絕了。這次活動之後在班上也是進行了教育,說一百次不如一次實踐。

通過這次防拐騙安全教育系列活動,小朋友都明白了:無論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。

小班防拐騙安全教育總結3

錄像室裏,被拐孩子的家長不相信的看着這裏發生的一切……儘管活動前老師一再強調不能跟陌生人走;不要陌生人的禮物和玩具;有事找老師,老師會保護你的……結果卻是“騙子”的花言巧語、ipad遊戲和美食的誘惑,輕而易舉就將孩子帶離了活動室,有的孩子竟然跟着陌生人走時還坦然地和老師說:再見……這樣的結果真是給我們當頭一棒,全國每年各種幼兒被拐被騙觸目驚心,安全教育已經刻不容緩!教育幼兒安全知識,不僅僅是幼兒園的責任,家長更是責無旁貸!!在此我呼籲:要培養孩子自我保護意識,教給孩子一些自我保護常識:

1、牢記父母姓名、電話號碼、家庭住址。

2、學會打電話和記住緊急電話號碼。

3、認識救援對象,知道警察是第一救助人(在外出的時候告訴孩子銀行、郵政、政府等地方都是可以求助的)

孩子是維繫家庭的重要細節,孩子被拐,對於一個家庭來說是滅頂之災,所以爲了孩子的安全,我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作,請家長能配合理解支持我們的工作:

1、請家長嚴格遵守幼兒園接送制度,沒有帶接送卡的一律不得進入幼兒園,必須打電話、簽字老師確認後方可離開。

2、家長臨時有事不能按時來接的,一定要打電話通知老師,並告知代接人姓名,由代接人持身份證接孩子。

3、如果家裏發生其他情況,一定要提前通知老師,如:跟誰有過節、矛盾,也請告訴老師不能讓其接走。

4、請家長儘量固定專人來接,不要頻繁換人。

一切爲了孩子,爲了孩子的一切,本次活動給我們敲響了警鐘,防拐不是兒戲,防騙之路任重道遠,讓我們一同努力做好孩子的安全教育吧!

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