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國學作文4篇

國學3.22W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國學作文4篇,歡迎大家分享。

國學作文4篇

國學作文 篇1

中國文化源遠流長,詩詞作爲其中的一支,它通過樸實的文字、優美的韻律、凝練的語言來反映生活、抒發情感。兒時的我,就與詩詞結下不解之緣。

剛咿呀學語的我,每天便隨父母拿着鵝的圖片誦着“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”,雖不明其義,但那簡短的句子卻朗朗上口,令我牢記於心。每次在電視上或鄉下見到鵝時,這首《鵝》就會脫口而出。

大一些時,幼兒園的老師教我“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,雖然並不完全懂那些句子,但在我心中種下要珍惜糧食的信念。

讀國小時,我已經能夠讀懂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布是那麼雄奇壯麗,也能夠理解“臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”的親情是多麼可貴,還能夠體會“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的對家鄉、對親人的思念之情,雖然不一定那麼準確,但我對詩詞的理解在逐步加深。

升國中後,隨着閱讀理解能力的提高,我讀到多美的詩詞。當讀到“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志、“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅定信念時,我不禁熱血沸騰,真想披甲上陣,與詩人共御外敵;當讀到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的愛國情操時,我不禁被深深折服,立志要忠誠愛國,爲偉大的祖國奉獻一切;當讀到“人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟”的豪放與灑脫時,我倍受感染,告訴自己事無完事、人無完人,不要過於計較得失;當看到“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東”的悲哀與無奈時,我禁不住神色黯然,深深體會到詩人的'愁緒……從詩詞中,我學會珍惜,學會欣賞,學會感恩,學會堅強,學會愛國,學會灑脫,學到優美的語言。

中國的詩詞,細膩處如少女情懷,欲語還羞;豪放處似天馬行空,徜徉恣肆;悲傷時如杜鵑啼血,寸斷肝腸,激昂時似金戈鐵馬,銳不可擋。中國的詩詞,國學中一顆璀璨的明珠,它是語言中的精靈,它是會燃燒的句子,它激勵我前進,它指引我提高,它將一直伴着我成長。

國學作文 篇2

爲一步弘揚名族傳統,傳承國學經典引領我校學生,通過誦讀國學經典詩詞,感受祖國傳統文化的博大精深培養學生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學習,自強不息的優良品質,學校定於這個星期五舉行國學經典誦讀比賽。

這天清晨,同學們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了弟子規,老師還讓我們演練幾遍,並叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味着誦讀比賽開始了,我們排好隊,慢慢走出去。

來到階梯教室門口,我們緊張的等着時間一分一秒的過去。終於,我聽到報號老師叫:“現在是五年級一號班級出場。”我們懷着忐忑不安的心情進了場。

等所有人入場後,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接着,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛衆”中的第一排,全班同學有起伏的背完了“泛愛衆”,這一章。誦讀完後班長用口令整整隊,並向評委敬禮,接着,我班便出場。緊接着,其他班級也進行了誦讀比賽。

這次比賽,讓我知道了一些重要道理,總序入則孝,出則弟,謹,信,泛愛衆,親仁,餘力學文這八章的內容,我基本能按要求做到,但少數部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌煩,須敬聽。感謝學校給了我這好的機會,讓我明白,發現了自己的缺點和優點。我一定會發揚優點,改正缺點,做一個品學兼優的好學生。

國學作文 篇3

國學如酒,不會喝酒的人總會醉倒在它懷裏,迫不及待地想多飲上幾口。每種酒都有自己的特色,二鍋頭性情剛烈,如同《水滸傳》;葡萄酒柔情似水,如同《紅樓夢》;啤酒家喻戶曉,如同《三字經》……看吧,國學就像老酒一般有韻味,不同於酒的是,國學飲多了不傷身,而是有利於身心啊!

國學到底是什麼?一般來說,國學是指中華傳統文化與學術,包括醫學。戲曲。書畫等等,不僅僅是文學書籍,但文學書籍是最經典的,最具有代表性的,也是我們接觸最多的,它總能使我們受益匪淺。從小我們就開始學習詩詞,什麼“舉頭望明月,低頭思故鄉”,“野火燒不盡,春風吹又生”,“夜來風雨聲,花落知多少”……張嘴就來,伴隨我們許多年。上了國小,我們學習了更多古詩,文言文,還學習了《三字經》,閱讀了許多文學書籍,知識量大大提高。上了國中,我們更容易接觸到國學,而且更廣泛,更深入,更全面地去認識它。在此期間,我們充分感受到國學對我們的意義與幫助是很大的,如果沒有它,我們的生活都將枯燥無味。

如果不是朱熹的“問渠那得清如許?爲有源頭活水來。”我們怎能懂得感恩?如果不是岳飛的《滿江紅》,我們怎會更愛國?如果不是劉義慶的《世說新語》,我們該如何知道那麼多道理?如果不是司馬遷的《史記》,我們又如何瞭解過去?……因爲有了國學,我們有了思考,有了文化,有了對祖國的愛,有了道德,有了知識的源泉!不接觸國學的人,他的生活是枯燥無味的。國學充斥着我們的生活,可見它的作用與影響之大。

雖然國學很好,但要讀懂它卻很難。比如劉義慶的《世說新語》中《陳太丘與友期行》有一句“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”根據文言文翻譯基本記法中的照譯。添加後,其譯文是:您與我父親約定在正午,正午您未到,則是不守信用;對着兒子罵父親,則是沒有禮貌。告訴了我們做人要有誠信,有禮貌。

國學如酒,我願醉上千萬遍……

國學作文 篇4

今天,我從爺爺的剪報中讀到一條新聞《蘇州國中生拍的實驗圖片被牛津大學出版社看中啦》。

新聞講的是立達中學八年級(5)班學生沈於藍去年10月11日下午,在發展性綜合實踐課程班“生物大發現”的課堂上進行“觀察小魚尾鰭血液的流動”的實驗時,在用低倍物鏡進行觀察的同時,她用手機一一拍下照片,並上傳在學校網站的社團實踐展示板塊中。

牛津大學出版社(中國)的科學部編輯Shirley通過互聯網發現了這些圖片,認爲“這些照片對教育出版非常有用”。隨後,她通過校園網站上的校長信箱,電郵費校長,希望批准牛津大學出版社使用這些照片,作爲配圖錄入牛津大學出版物《新高中掌握生物學(第二版)》中。她還告訴費校長,這本生物教材預計將在今年年內出版,使用對象主要是香港的高中學生。

徵得沈於藍和指導老師的同意之後,學校最後決定免費提供照片。在《新高中掌握生物學(第二版)》出版時,立達中學和學生沈於藍的名字都將會出現在該教科書中啦。

這是沈於藍和立達中學的光榮,也是中國學生的光榮.

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