國學經典,伴我成長優秀作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的.國學經典,伴我成長優秀作文,希望對大家有所幫助。
國學經典傳承着悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華,它替炎黃子孫書寫沒最自豪的一筆。
聽媽媽說,在我剛牙牙學語的時候,就跟奶奶學了第一首古詩:牀前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,低頭念家鄉。當我奶聲奶氣地朗誦這首古詩時,全家人樂得折不攏嘴,媽媽抱着我,左親一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一線天”,奶奶更是激動,不停地說:“咱孫父成詩人了!”眼睛裏還噙着淚花呢!我始終不結:奶奶怎麼會衝動成那樣?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我領上講了。從那當前,別的孩子愛好學唱歌、舞蹈,而我卻愛背古詩,《詠鵝》《春曉》《江南》……每天,給大家背誦古詩就成了我家的“飯後小點口”。
一個烈日炎炎的半夜,齊野己圍臥在一訖吃午飯。我飢不擇食地把飯吃完,剛籌備走,這時媽媽走過去啼眯眯地說:“咱們家的小詩我,能不能把《鋤禾》這首詩給我朗讀一遍?”“這還不簡略!”我即搖頭擺尾地向了伏去:“鋤禾日該午,汗滴禾下洋。誰知盤中餐……”腹着揹着,我突然望看法上撒降的一些米粒登時感到臉上火辣辣的,實想找個地縫鑽出來。媽媽苦口婆心地說:“孩子經典不單單要違誦,更主要的是從中學到點什麼。”我擡頭不語。
當初,我對這些經典如癡如醉,天天一有時光,我就會捧着《增廣賢文》《古詩文讀標》大聲地朗誦。春天到了,當我跟小搭檔們在一起擡鷂子,我就會不由自主地吟誦:“草長鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回來早,忙趁春風置紙鳶。”夏地到了,當瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就會脫心而出:“交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅。”應我碰到艱苦要退縮時,耳邊就會傳來“只有工夫深,鐵棒磨成針。”……
國學經典,你是我性命裏一盞晶瑩的燈,照明瞭我前言的路,我信任,您會暖和我一輩子。
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