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國學經典培訓心得2篇

國學1.9W
國學經典培訓心得1

談修身養性

國學經典培訓心得2篇

“學無止境”,對於從前的我來說,只把它當作一句警句來勉勵自己。如今,通過這一段時間的學習,我才深切地領悟它的廣博內涵。作爲一名教育工作者,我們不僅有專業知識,管理理論及能力,還應當多探討人生的哲學,修身養性,明確幸福的真諦,努力實現自己的人生價值。

衆所周知,儒家思想博大精深,它提倡注意個人修養,推崇“修身齊家天下平。“我們今天所說的”“閒時莫論人非,靜時反思己過”,“獨處靜思”,都說明了一個人只有在獨處中,在反思中,才能更清醒地認識自己,看清自己個性中的弱點,在反思中逐漸走向個性的完善。於是,尊重、賞識、寬容、謙遜,成爲自己人格修養中的亮點,堅持不輕言放棄,成爲自己事業的信念。“品格鑄造人生,性格決定命運。”成爲我們學校德育工作的信條。而培養學生樂觀、積極的人生態度,認真、踏實、敢幹、創新的做事風格,寬厚謙讓的品格,將是我們的育人目標。

至於養生之道,莊子《養生主》中《庖丁解牛》,這樣論說:養生的旨在於清靜無爲,與世無爭,要善於鑽空子,就象庖丁解牛一樣,集中精神,依乎天理,遊刃於空隙,不碰硬骨頭。這樣就能象護刃一樣,使自己不受傷害。這是一種“養性金身”圓滑處世哲學。不過,它仍然給人以深刻的啓迪,世界一切事物都有它內在的規律性,只要通過長期的反覆實踐,就能認識和運用它,再加上聚精會神,專心致志,就可以把事情做好。我不欣賞這種“養性全身”的圓滑處世哲學,但我還是喜歡它給人的深刻啓迪。不過說到處世哲學,我還是喜歡《方和圓》中的“銅錢人生”,外圓內方,既保持做人的正值善良的根本,又不乏圓滑,能處理好人際關係。我想,在今天我們這個多元化的社會中,人際關係融洽、和諧,家庭了。可見,能認識和運用事物的內在規律,掌握“外圓內方”的處世哲學,我們的人生會少走很多彎路。

今後,我要多學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕鬆而灑脫。

國學經典培訓心得2

xx年 3月22日至23日,我有幸參加了在莒縣教研培訓中心舉辦的國學經典教學觀摩培訓,時間雖短,但受益匪淺。國學文化可謂博大精深,簡短精悍的文字,蘊含着無盡的智慧,深深震撼着我的心靈。

來自臺灣的一線教師段心怡女士和莊?姆遺?浚?吞ㄍ宓墓?Ы逃?誘?尾忝婧脫?Q??頁さ鈉脹ú忝嬀??頤親雋私滄?6渦擬??勘ǜ嫺鬧魈饈恰洞?澄幕?灘目緯躺杓評砟睢貳度綰翁岬慍雎勖纖枷氳南執?庖濉貳W?姆遺?康謀ǜ嬤魈饈恰短ㄍ宓撓鏤慕萄в餚寮揖?浣逃?貳堵塾鎩ぢ堊Э緯躺杓啤貳?/p>

我覺得,學校作爲傳承與發展文化的載體,在引導和弘揚先進文化中發揮着重要作用。學校文化建設是我國先進文化建設的重要組成部分,是促進社會全面、協調和可持續發展的`重要保證。經典能修正品行、健全人格,使每一個人成長爲德行高尚、知識廣博、行爲優雅的現代中國人。爲此,我們也積極響應,廣泛開展"讀經典"活動。讀經典能更好植根於民族傳統,掌握優雅、精緻的祖國語言,感知民族博大智慧和美好情感,從而引導學生修身立人,明禮誠信,厚仁篤行,促進學生全面發展。同時積極營造"誦讀國學經典,積澱文化底蘊"的書香校園、書香家庭、書香社會。

一、教師悟領經典修身心

"修身、齊家、治國、平天下。"修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。教師真切感悟經典之美,品味與書爲友的樂趣,激發熱愛祖國文字和中華優秀文化的思想感情,通過學習經典讓教師體會以德明志、博學多才的內涵,使教師們多一些文化積澱,寫起文章來如行雲流水,說起話來字字珠璣。教師們只有深刻認識到容納下縱橫千年的文化的國學,纔會在無論什麼樣的環境下淡定從容、高雅脫俗。國學,是最質樸的人生指南,是對世界的精闢認識,對爲人處事的精準總結,日常行事的準則;學習國學,可以陶冶教師的情操,提升教師文化底蘊,實現教師的昇華。

二、學生誦讀經典促成長

子曰:"弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛衆而親仁。行有餘力,則以學文。"這句話的意思是說:"學生,在家裏孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛衆人,而親近仁德的人,躬行實踐之後有剩餘的力量,再去學習《詩》《書》等經典。國學經典是中華文化的儲蓄銀行,誦讀就是最好的貨幣,在學生時期將最好的貨幣存在他們心中,長大後定會受益終身。學生通過背誦和練字潛移默化地將歷史地理,道德禮儀,生活知識和識字閱讀能力結合在一起學習語文,使學生在讀誦的過程中語言能力、想象能力、思維能力從根基上自然生長獲得語感語境。經典美文誦讀可以破解當今學生"讀書苦,苦讀書"的現狀,走出一條快樂閱讀之路。爲他們今後的人生奠定堅實的基礎。

至於國學課到底怎樣教?聽莊?姆遺?康目穩夢沂芤娣飼場F涫擔?頤牆淌χ灰?誚萄Ч?討幸?佳??私獠⑷勸?褡宓拇?澄幕??醚??柚?灘模?災韝形頡N頤侵恍枰?笱??鐐?碩了沉碩臉雒欄校?詵錘蠢識戀幕?∩夏蓯於臉傷校??磺笊踅猓?醚??揮幸壞閶沽Φ匱?白婀?木?饢幕??/p>

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