《放牛班的春天》的觀後感450字
再次觀看放牛班的春天時,出現在面前的是那場大火。如果....在自己的學生管理中有多少憑感覺處理問題、憑經驗處理問題、憑直覺處理問題?幸虧沒有出現大問題,但在學生心靈中也會留下多少陰影, 仔細回想一下處理的事情,處理學生間的矛盾衝突、打架、偷到、上網、玩遊戲。處理的方式,一是冷處理,讓學生說個夠,讓自己反思。二是自己說出自己遇到這樣事的處理幾種方法,建議他自己選擇。
現實生活中有很多像馬修那樣關心愛護學生的老師,只是採取的.方式有時學生難接受,周局長所過教育學生關心學生,不管你如何說怎樣做,學生能接受就行,懂得感激,能進步,那就是勝利。
回想自己的十五年的教學生涯,留給學生多少?能指引學生提升多少?看到馬修老師堅持執著到地下室繼續自己的合唱團感化學生,提升學生的思想,給學生以積極的思想。
今後遇到事情運用自己的智慧,讓學生參與進來處理,我想會出現奇蹟。
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