和時間賽跑讀後感常用[15篇]

當品讀完一部作品後，你有什麼總結呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的和時間賽跑讀後感，希望能夠幫助到大家。

和時間賽跑讀後感1

通過讀課文，我瞭解到作者是多麼珍惜時間呀。他有時和太陽賽跑;有時和西北風比賽;有時一個暑假的作業十天就做完了;有時把哥哥五年級的作業拿來做。

讀到這兒，我聯想到起了自己。我做事總是慢吞吞的，有一次語文測驗，我就是因爲慢，到了收卷時，我還有兩道題沒做，結果只得了88分。那可是一次深刻的教訓!至今還記憶猶新呢!

讀了《和時間賽跑》後，我明白了一個人要爭分奪秒地去做任何事情。時間就是生命，時間就是效率!

時間在我們生命中是看不見摸不着的。可它卻是極易流逝的，像流水一樣一去不回頭，需要我們和它去賽跑。作業、考試、刷牙、洗臉……我們無時無刻地與它賽跑，不讓它流失，哪怕一分、一秒。可是我們有時卻疏忽了它。

魯迅說過：“我不是天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在看書上。”我以前是多麼虛度光陰啊!我一定要不浪費時間，多看書，才能在時間裏讓我們的.生命煥發出更耀眼的光芒。

同學們，讓我們珍惜時間吧。金錢買不到光陰，金錢買不到日月，金錢更買不到時間。昨天已經成爲過去，我們能把握的就是現在。你聽說過這樣一句話嗎?“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這裏面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費時間嗎?

和時間賽跑讀後感2

平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以爲時間總是有的，用也用不完。

今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間裏的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”

由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校佈置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家裏，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打遊戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師佈置的'習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。

通過這篇文章的學習，使我感到，自己之所以這麼狼狽，關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師佈置的作業，能在學校完成的，儘量在學校做完，這樣回到家裏，就能騰出更多的時間，去幹別的事情。

如果我能抓緊時間，首先完成老師佈置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間裏，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面。

我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！和時間賽跑讀後感600字和時間賽跑讀後感《和時間賽跑》讀後感

和時間賽跑讀後感3

學了這一課，我受益無窮。我也要抓緊分分秒秒和時間賽跑。希望大家也要珍惜時間，及早努力。莫等閒，白了少年頭，空悲切！

這個星期二，我們學習了林清玄的《和時間賽跑》。這篇課文讓我知道了作者失去了外祖母的痛苦，還讓我知道了時間很寶貴，我們要珍惜時間。

“所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。”我讀到着兒，我就想起來上課時我不認真的時後，我真後悔。我還知道了爸爸說這句話的意思，它的意思是：時間是很寶貴的，我們要珍惜時間，要使自己的.人生更有意義！

作者說這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“光陰似箭，日月如梭”更讓他害怕。他從太陽落下和鳥兒飛行知道時間的寶貴。作者還下定決心要和時間賽跑。他有時和太陽賽跑、和西北風比賽、有時一個暑假的作業十天就做完了。每一次作者跑贏時間他都樂得不知道怎麼說出來 了。作者還懂得了時間飛馳，一去不復返。人的生命也是這樣，所以作者要抓緊分分秒秒的時間，和時間賽跑。

學了這一課，我受益無窮。我也要抓緊分分秒秒和時間賽跑。希望大家也要珍惜時間，及早努力。莫等閒，白了少年頭，空悲切！

和時間賽跑讀後感4

讀完《和時間賽跑》這篇課文，我有很大的收穫。

《和時間賽跑》這篇文章敘述了作者林清玄小時候外祖母去世，他不明白什麼叫永遠不會回來了。他就去問爸爸，在爸爸的'解釋下，小林清玄知道了時間流逝的可怕。直到有一天放學，他看見太陽快落山了，就下定決心要比太陽更快回家，他快速的跑回家。當他回家的時候，看見太陽還沒落山，他高興極了。從此之後，他有時跟太陽賽跑，有時和西北風比賽。有時一個暑假的作業，他十天就做完了，有時還把他哥哥五年級的暑假作業拿來做……

最讓我感動的，就是最後一句話：你要是一直和時間賽跑，你就可以成功。它蘊含了一個深刻的道理-——珍惜時間。

學完了這篇課文，我就決定要和作業賽跑，我一下課，立馬把練字、小字詞句篇寫完了，上課時，老師讓我們寫作業，我把課堂作業也做完了，然後，中午、下午我也把一些作業做完了。

如果再回到點子上，這篇課文的啓示就是----——珍惜時間，就是珍惜生命。浪費時間，比浪費生命、金錢還可恥！

和時間賽跑讀後感5

前幾個月，我們學習了林清玄的《和時間賽跑》一文。這篇課文讓我懂得了作者失去了外祖母的痛苦，還讓我知道了時間的寶貴，我們要珍惜時間!

”所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。你的'昨天過去了，他就永遠變成了昨天，你再也不能回到昨天了。“我寫着寫着，我想起來上課時不認真的時候，我真後悔。我知道了爸爸這句話的意思：時間很寶貴，我們要珍惜時間，要使自己的人生更美好，更有意義!

作者說這個謎比”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“”光陰似箭，日月如梭。“更讓他可怕，他從太陽落下和鳥兒飛行知道時間很寶貴，作者還要下決心和時間賽跑。他有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，有時一個暑假的作業，他十天就做完了。每次作者跑贏時間他都樂的不知道怎麼形容。作者還懂得了時間過得飛快，一去不復返。人的生命也是這樣，所以作者要抓緊分分秒秒的時間，和時間賽跑。

學了這一課，我受益無窮。我也要抓緊分分秒秒，希望大家也要珍惜時間，及早努力，莫等閒，白了少年頭，空悲切!

和時間賽跑讀後感6

時間對世界上所有的人都是公平的，要看你是怎樣利用那一秒鐘、一分鐘、一小時、一天……讀了《和時間賽跑》這篇文章，“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了”這句話像一團火焰，閃耀在我心中。

我們經常聽到有些大人說“都是我當初不好好讀書，弄得現在什麼都不懂”。這真是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！他們就是沒有珍惜年輕時的時間，沒有珍惜“今天的太陽”！

日曆每天都會撕掉一頁，那一天就永遠不會再回來了，那一天就永遠消失了，日曆再也不會出現這一頁了，你想回去就再也回不去了。文中，作者之所以每一次賽勝時間都那麼開心，是因爲剩下的時間他可以做自己想做的事情，成就感油然而生。一個人：渾渾噩噩是一生，爭分奪秒也是一生，難道傻乎乎的`玩就是開心，就是快樂嗎？

媽媽以前總是教育我：“你幹這件事，就幹這件事，不要一邊做這個，一邊做那個，三心二意，結果一件事也做不好，還浪費了時間。”可是，我寫作業時，還是一邊寫一邊玩，搞搞鋼筆，捏捏橡皮，弄弄尺子，一個小時就像流水般的淌走了，我卻纔寫了幾十個字，媽媽警告我好幾次，我還是不以爲然。讀了《和時間賽跑》這篇文章，我才知道時間的寶貴，以前要寫一個小時的作業現在十五分鐘我就能完成了，效率高，我真開心。媽媽誇我：“字寫得又快又好，老師放心，你也高興，真是一舉三得！”多好。

時間是寶貴的，我們要珍惜它！

和時間賽跑讀後感7

讀了《和時間賽跑》這篇文章，我才發現在人的一生中最容易忽略的東西是什麼，那就是時間，最容易失去的是什麼，是時間。

我有些疑惑，爲什麼大道理我們都懂，就是做不到了呢，如果我們再多一點對生活的熱愛；再多一點對生活的激情；再多一點對生活的上進，也許生活就會變得有意義、有生命了。

讀了這篇課文，我才發現原來時光是如此短暫，如此脆弱的生命體。如果我們在這樣虛度光陰下去，那生活該有多麼荒唐，沒有了意義，這樣的生活罷了罷了。生活不是應該抓緊一切時間去做事，力求上進的嗎？

我們是國小生，是祖國的花朵，是祖國的棟樑，身背更重的責任，更需要時間，所以更需要努力地去做事。每個人都應該把握生命，把握時間，因爲“時間是組成生命的.材料”！

讀了這篇課文，我爲作者的精神感到佩服，也爲自己感到恥辱。

說出來，大家可能不會太相信，不過我確實是這樣。

我每天放學回到家，雖然也先是先寫作業，但是我卻總忍不住去看電視，寫到只剩下日記的時候，我便去玩電腦，弄得每天都要寫到十點才能寫完作業。

當我看到了作者做法，我爲自己感到恥辱，慚愧。

我應該，不，是所有的人都應該像作者這樣把握時間地去生“活”！

我們是祖國的花朵，所以我們要去把握時間、把握生命，去創造美好的明天！

和時間賽跑讀後感8

今天，我讀了《和時間賽跑》這篇課文之後，讓我受到了很大的啓發。

這篇課文講了作者讀國小的時候，他的外祖母去世了，他的.爸爸告訴他外祖母永遠不會回來了。他悲痛萬分地問爸爸：“什麼是永遠不會回來了呢？”爸爸告訴他：“所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這麼小的童年了。”作者雖然不懂爸爸的話，但是他感覺到時間是多麼的寶貴，他也體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。

後來，作者開始和時間賽跑了，他有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，有時一個暑假的作業，他十天就做完了。那時他三年級，常把哥哥五年級的作業拿來做。讀到這兒，我聯想到自己：有一次數學模擬考，因爲答題太慢，到收卷時我還有三道題沒做，結果只考了86分，所以錯過了那一次數學競賽。

讀了《和時間賽跑》後，我明白了一個人要爭分奪秒地去做任何事情。時間就是生命，時間就是效率。凡事跑在時間前面的人就可能成功。

和時間賽跑讀後感9

今天我們學習了《和時間賽跑》這一課，課文主要講的是作者林清玄看到非常疼愛他的外祖母過世了，自己非常憂傷，後來在爸爸的教育下，他知道了所有時間裏的事物都是一去不復返了。他認識到時間的寶貴，就和太陽賽跑，和西北風比快，提前完成作業，養成了和時間賽跑的好習慣取得了成功。

讀了課文我也受益不淺，我知道了光陰如箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰。知道了時間是無價的，更是寶貴的。可是想想自己以前對待作業總是磨磨蹭蹭，開始做作業不是找文具，就是找吃的、喝的'，或者上廁所。在爸爸媽媽的幾次催促下才把作業慢慢騰騰的寫完。以至於想看電視、想看書也沒時間了。這種做法太不好了，我今後一定要改正這不好的習慣，像文中的作者一樣和時間賽跑，把自己要做的事情用最快的時間做完，提高自己做事的效率，這樣就會擠出很多時間幹其他有意義的事，這樣纔會取得成功。

因此，我有什麼要告訴我的朋友，我會告訴她，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。

和時間賽跑讀後感10

看完了《和時間賽跑》後，我被傑茜這種堅持不懈的精神所震撼了。因爲傑茜爲了去就自己的小夥伴，不停的向現代人去求援助。傑茜看到的是一個更加不可思議、更加危險的世界，遠遠超出了他的`想象。

文章主要寫傑茜媽媽讓她去現代的醫學去救村子裏的人的一段故事，其中就是爲了救村子裏的人獨自一人去加油站找電話，而且還要逃避別人的追蹤，最後去讓傑茜在新聞上播放，讓現代的醫學救村子裏的人。而且她必須從一個20世紀的人變成一個現代的人。其中有一段是她打電話的情景：“你好？”電話另一端有又說了一遍。傑茜驚訝得一句話也說不出來，但是她所有的恐懼和疲勞在那一刻都硝煙雲散。甚至連雷和託萊爾也忘得一乾二淨。這個叫做電話的奇怪的東西終於起作用了！她聯絡上了尼利先生！現在她終於可以爲凱蒂和其他孩子尋求到幫助了！傑茜還記得回答電話的人說話都很簡短，所以她說的很快。“我叫傑茜·凱撒，”她說，“我來自克利夫頓—還記得嗎，你曾經反對建這個村子？你當初反對它，說它不好，是對的—現在克利夫頓很多孩子傳染上了白喉，但是克里夫頓先生還有其他的人不給他們任何醫藥治療，如果沒有醫療救助他們會死的。”

“什麼”尼利先生

我讀了《和時間賽跑》這本書，我的感受是：傑茜爲了救夥伴連夜趕路程去叫現代的醫學救他的夥伴，我懂得了要珍惜時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要珍惜現在的時間。

和時間賽跑讀後感11

昨天，我們學習了出自於作家林清玄之手的一篇課文，名字叫做《和時間賽跑》。開始學的時候我有點疑惑，人可以和時間賽跑嗎？通過閱讀這篇文章，我終於找到了答案：人永遠跑不過時間，但是我們可以通過努力去爭取時間來縮短與時間賽跑的距離。

和時間賽跑這篇文章講了：作者的外祖母去世了，作者十分悲傷，他的父母知道與其欺騙他說外祖母睡着了，還不如對他說實話“外祖母永遠不會回來了”。作者問爸爸什麼是永遠不會回來了，爸爸告訴作者，過去的時間永遠不會回來了。有一天你也會長大，也會向外祖母一樣變老，當你度過了你所有的時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。爸爸的話使作者十分恐懼。這是他決心和時間賽跑，無論遇到什麼困難，他都沒有放棄，最終作者告訴我們一個道理：時間不會倒退，我們要把時間用到用用的地方，假若你一直這樣和時間賽跑，你一定可以成功。

讀完這篇課文，我有很多感想：我們應該懂得珍惜時間，要把握生活正的'每一秒，把時間用在有用的地方，不要讓時間從身邊匆匆溜走。俗話說的好“花有重日開，人無再少年”“光陰似箭，時間如梭”....好好珍惜時間吧，當我們像作者的外祖母一樣老的時候，我們就不會後悔浪費了時間。

和時間賽跑讀後感12

時間，對於每個人來說都是平等的，不會給任何一個人多，也不會給任何一個人少。只有珍惜時間，時間纔會變多，給你好處。我對於珍惜時間的看法是這樣的：當你每天有空閒的時候，不要說話，要在自己的座位上做一些有意義的事，比如像石老師說的思考，你要思考這一天過得好不好，有什麼遺憾。還有就是你寫完作業後，不要總是想着玩電腦、看電視這樣的事，你可以看看對自己有益的書、預習一下明天要學的'內容，好回答老師提的問題。

我們不但要珍惜時間，懂得時間的寶貴，而且還要和時間賽跑。假如說一本書你本來十五天才能看完，如果第二次看這本書時，你僅僅用了十天就盾完了，這說明你比時間還快。在讀《和時間賽跑》這篇課文的第十自然段：作者要告訴他的孩子的那句話時，我就在內心裏告訴自己，我一定要和時間比賽，我一定要跑過時間！

時間如白駒過隙，轉眼即逝，就像我的國小六年生活一樣，那麼快。所以，我告訴我自己時時和時間賽跑，並且要超越自己！

與時間賽跑，與自己賽跑！你一定要堅信：最終勝利的一定是你自己，因爲你會比時間還快。

和時間賽跑，你就會成功！

和時間賽跑讀後感13

今天，我們學習了一篇文章，題目是《和時間賽跑》。作者林清玄，小時候因爲奶奶去世而傷心不已，爸爸不知道如何安慰他只好對他講奶奶永遠不會回來了，並且告訴他所有時間裏的事物一旦過去都永遠不會再回來，昨天過去了就永遠不能再回到昨天的道理，從此他就養成了和時間賽跑的習慣，我從中領悟了一個成功的祕訣，那就是和時間賽跑！

這篇文章最大的好處就是彙集了許多教育人們珍惜時間的好詞好句。 比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭”、“日月如梭”、“歲月如流”、“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”等，這些詞句都表明時間過得很快，而且是一去不回頭的。寓示着人們應該珍惜時間。

讀完這篇文章後，我深刻地認識到：時間就是生命，時間就是力量。時間是一切財富中最寶貴的財富。我們要養成節省時間的好習慣，學會合理的'安排時間，不要把今天能做完的工作拖到明天去做。抓緊時間去做好每一件事，以便長大之後成爲對社會、對祖國有貢獻的人。

想到之前很多時候我做事磨蹭，甚至大把地揮霍時光，心裏很是後悔，就是在讀過這篇文章之後，我就爲自己每天的生活制訂了一套嚴密的計劃，而且讓媽媽監督我在今後的生活中嚴格執行。並且下定決心以後不再虛度時日，同學們相信我們會有共同的感想，讓我們一起出發，和時間賽跑，共同奔向成功吧！

和時間賽跑讀後感14

這篇課文主要講了：主人公的外祖母去世了，主人公很傷心，整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他，時間過得很快，一去就不能回來了，他也會過完所有的時間，像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時間賽跑。他就和太陽賽跑、和西北風賽跑，一個暑假的作業，他十天就做完了，那時他三年級，經常把哥哥五年級的拿來做，在經後的二十年裏，他因此受益無窮，它對世人說：假若你對時間賽跑，你就可以成功。

我讀了和時間賽跑這篇文章後，我想起以前，曾有一次我背二十個成語用了一個小時；做作業做到凌晨。說起浪費時間，我就想起來，有一些學生，四處吃喝玩樂，它們也有自己的理由，反正還有明天，明天再學又何訪？結果一事無成。這不正是浪費時間的表現嗎？還有一個真實的故事：有一個叫麗麗的.孩子，她上課打瞌睡，下課找同學打架。有一天，它被退學了，她借來了茶葉、鍋、蛋，想做茶葉蛋，貼在牆上的一張紙：美味茶葉彈，五毛錢一個。由於她文化水平太低了，現在連彈和蛋都分不清楚，後來，她賺錢賺得很苦、很累，賺的錢也少，長大了，她想學習了，可是已經錯過了學習時機，再也不能學了。從經，她經常說：少壯不努力，老大徙傷悲啊！我們現在不正是學習的好時機嗎？我們得努力喔，可不能錯過呢！

我們能與時間賽跑嗎？能！我們一定能。從現在開始，我們一起和時間賽跑吧。

和時間賽跑讀後感15

以前我學過《和時間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感受到時間的珍貴。

課文主要是說作者上國小的時候，最疼愛作者的外祖母去世了，他的爸爸媽媽無法安慰他，只是說昨天過去了，你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子，現在想回到童年卻辦不到了。時間過去了，就永遠不會回來了。

是啊，時間猶如匆匆的河水，一去不復返，也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿着同樣的路線飛過，可惜時間已經不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。

時間多麼寶貴。許許多多的格言都是關於時間的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

我發現讀完這篇課文後我明白了，人是永遠也跑不過時間的`，但是人可以在擁有的時間裏快跑幾步，儘管這幾步很小很小，作用卻很大很大。我的生活裏，有電子琴輔導班要上，除了要完成平時老師留下的作業外，我有時還要向下一課進攻，能彈多少彈多少，當然還要媽媽的幫助才行，自己多學些，爲的是下節課少用些時間，會的多了就會爲媽媽省下高額的學費，時間就是金錢，時間就是生命。

我相信，只要每一個人都可以和時間賽跑，今天的事情不拖到明天，我們就贏得一分，讓這些事件充分發揮它的作用，做有意義的事。讓我們趕快和時間賽跑吧！