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開學第一講師者如是觀後感

觀後感1.94W

當品味完一部影視作品後,相信大家的收穫肯定不少吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,下面是小編爲大家收集的開學第一講師者如是觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學第一講師者如是觀後感

開學第一講師者如是觀後感1

今天這個開學第一講我看了兩遍,第一遍草草看完,第二遍仔細看完,最讓我感受深刻的是麻小娟,她的陪伴,她對孩子們的理解和關愛是多麼的重要,也讓我回顧起今天第一次當班主任的第一天,從給他們講我自己的故事,到他們想舉手競爭班幹部又不敢舉手,到最後到家長羣裏面加上我的好友,發表他們的想法。

在最後我站在他們的角度和他們溝通了解他們,得到一句這樣的回覆,“你好像是唯一一個能聊天的老師”當時並沒有在意,也沒有想太多,到現在才感受到了一些,這是孩子想要,需要一個能走進他們內心的老師,需要陪伴,需要理解,需要關愛。

開學第一講師者如是觀後感2

教育乃國之根本,而教師作爲教育的中堅力量,應該履行好教育的義務與職責,教書育人,爲黨育人,爲國育人。“仁”是教師必不可少的一部分。仁愛是教師十分重要的品質,正是因爲麻小娟老師關愛每一個學生,將愛播撒,傳遞心中熾熱的情感,才能真正的走入學生的內心。

麻小娟老師是我們學習的榜樣,她在無數個日夜通過講故事來點亮孩子心中的燈火,我們應該向她學習這種品質,做每一位學生的知心者。

開學第一講師者如是觀後感3

落後就要捱打,技術的匱乏,知識的短缺,就會受制於人,如若不想被人欺,首先自己得變的強大,教育強國,製造強國,必須教育興邦,把核心技術技能掌握在自己手中。黃登紅教授,不忘初心,將航空專業技術技能傳授給學生,爲國家培養出一批又一批人才,便是他的初心。作爲教書匠的我,要傳承黃教授的工匠精神。少年強則國強,現在的學生就是未來祖國建設的希望。

開學第一講師者如是觀後感4

今年很榮幸從一名學生的身份轉變成了老師的身份,來觀看《開學第一課》。開學第一課,是一門獨特而有意義的“課堂”也是我們學生每年必看的節目。在觀看了這一期的`《開學第一課》後,我們不僅汲取了各種知識,還能在觀看節目中,更好地理解各個人生意義!用心感受節目裏的故事內容,我們會發現這個時代真的很幸福,有機會能成爲這個時代的人,可以說是幸福比。

除此之外,節目裏滿滿的正能量呈現,不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸正直能量!好好地思考節目中的故事人物,把他們當成自己的學習的目標!

開學第一講師者如是觀後感5

觀看了師者如是,我感慨萬千,除了感動,更多的是敬佩。正因爲有這些愛崗敬業,潛心育人的好老師,纔有一批批優秀的學子。都說老師是蠟燭,照亮別人燃燒自己,我覺得老師更是育人的工匠,不忘初心,揹負使命,澆灌着祖國的花朵。在21世紀的新時代,我們承載着祖國的希望,祖國的未來,不斷進取,積極探索,永遠心繫學生,努力拼搏。爲了孩子們茁壯成長,學有所成,站在教育戰線的所有老師們嘔心瀝血,奮勇爭先,拼盡全力。我們更應該學會感恩,向每一位優秀的教育工作者致敬!

開學第一講師者如是觀後感6

怎樣纔算是一名好老師呢?以前我的想法是這就是一份普通的工作,做好該做的事情,對學生問心無愧就足夠了。但今天看了“師者如是”後我有了不一樣的回答,我覺得一名好老師不僅是要教學水平過硬,更重要的是師者也應該有一顆能夠共情的心,一雙能夠欣賞的眼。我們身爲新一批的農村服務教師更應如此,走到學生身邊去,用愛溫暖他們,用情教化他們。在今後的教育生涯中,希望我們都能以麻小娟老師的先進事蹟爲動力,不斷在教學中展現爲人師表的人格魅力,爭做“四有”好老師,心繫學生,砥礪前行。

開學第一講師者如是觀後感7

今天這個開學第一講我看了兩遍,第一遍草草看完,第二遍仔細看完,最讓我感受深刻的是麻小娟,她的陪伴,她對孩子們的理解和關愛是多麼的重要,也讓我回顧起今天第一次當班主任的第一天,從給他們講我自己的故事,到他們想舉手競爭班幹部又不敢舉手,到最後到家長羣裏面加上我的好友,發表他們的想法,在最後我站在他們的角度和他們溝通了解他們,得到一句這樣的回覆,“你好像是唯一一個能聊天的老師”當時並沒有在意,也沒有想太多,到現在才感受到了一些,這是孩子想要,需要一個能走進他們內心的老師,需要陪伴,需要理解,需要關愛。

開學第一講師者如是觀後感8

教師,是一份美好,穩定,以及神聖的職業,教師的一言一行都會對學生的思想品德的形成產生深刻影響,特別是在日常生活中更要當好學生的表率,一個好老師不僅要讓學生學習到知識,更要讓學生領悟做人的道理,學會做人。要注重學生的全面發展。要以自己的師德去影響學生,爲人師表,言傳身教,以身作則,不斷提高自身素質,爲學生的成長奉獻自己的力量。

開學第一講師者如是觀後感9

在90後年輕教師的麻小娟身上,我看到了一個充滿朝氣,像向日葵一樣燦爛的老師。節目放映着一幕幕黑夜中,她在宿舍中給學生們講述睡前故事,不僅陪伴了遠離父母在校就讀的孩子們,還拉近師生之間的距離,明明身爲大姐姐的她,耐心地講述每一篇故事,彷彿在她身上看到了從前愛講故事“姥姥”的影子。同樣是紮根鄉鎮農村教育的年輕教師,她的教育思想與堅持深深觸動了我的內心,在她的演講中有一句話——原來,作爲老師並不需要什麼驚天動地的“大動作”,細心地感受,用心地陪伴,就能帶給孩子無窮的驚喜和力量。這段話遲遲徘徊在我的腦海中,讓我明白在教育留守兒童的孩子們,我們更多需要用愛去陪伴澆灌他們,讓他們看到更美好的陽光。

開學第一講師者如是觀後感10

老師在學生成長的路上,不僅僅是要抓好學生的成績,還要給予學生關愛和引導。每個學生的性格都不同,老師要從不同的角度去對待學生、關愛學生。我從麻小娟老師的故事中,發現小娟老師講的每一個故事,都在潛移默化的影響着同學們,使學生更勇語發言,懂得了許多道理,讓學生多方面發展,我認爲在老師與學生的接觸的過程中,老師許多行爲都影響着學生,所以要做好充分準備,更好的影響學生,使學生變得更好,更積極向上。

開學第一講師者如是觀後感11

細心的感受,用心的陪伴,就能帶給孩子無窮的驚喜與力量。麻小娟老師讓她的孩子們學會了關心,學會了愛,讓我明白師生之愛是互相的。新的“一千零一夜”,是一場關於愛的雙向奔赴……老師,是“點一盞心燈”,照亮孩子前進的路。

麻小娟老師崇高的教育情懷、強烈的愛崗敬業意識和無私的奉獻精神,讓我感慨萬千,同爲鄉村教師的我們應該以此爲榜樣,向她學習。師者如是,我們也要努力成爲樸實、簡單、用心、堅守的人民教師!

開學第一講師者如是觀後感12

“師者如光,微以致遠。”教師的職業看似平凡,但是影響深遠。

在我還是稚嫩的孩童時,喜歡看《一千零一夜》這本故事書,裏面的故事離奇有趣,由於條件匱乏只能看文字稿,我多麼希望有一位和藹的老師能講給我聽。視頻中的鄉村教師麻小娟老師,一千多個夜晚,爲孩子們講述自己的成長故事,在這夜色中,她像一束微光,她娓娓道來的故事點亮了孩子心靈的光,我真爲這羣孩子感到幸福。

曾聽過一句話,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂,師者如是。作爲一名特崗教師,我也希望能夠用自己的行動給鄉鎮的孩子們帶來幸福感,或許是一句真誠的讚美、或許是一個鼓勵的眼神、或許是一次親切的談話……

開學第一講師者如是觀後感13

教師是平凡而又偉大的一份職業,是默默堅守,是盡己所學,爲孩子們守夢、築夢。

視頻中張瓊瓊老師放棄了北京報酬豐富的工作,成爲了一名特崗教師,用籃球擎起了留守兒童的夢想,盡所學所能,默默奉獻,幫助他們通過籃球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中時代,是因爲我美麗善良的音樂老師發現了我,耐心指導與教授,因此也改變了我的人生軌跡。

看完視頻感觸很深,因爲我是一名剛畢業上任的特崗教師。我不知道我在之後的教學教育中會有什麼困難,但是觀看了張瓊瓊老師讓我懂得了,作爲一名教師,需要堅守崗位,無私奉獻。儘自己所學所能,幫助孩子,讓他們可以飛翔展翅,老師永遠是同學們“夢想的守護者”