讀《娥眉道上》有感

讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的讀《娥眉道上》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《娥眉道上》有感1

我愛上了一篇課文——《娥眉道上》。它主要寫了“我”在登娥眉山途中的所見所問，所思所想，讚美了鋪路人是真正的無名英雄。我像小雞啄米，一字不漏的讀，這篇課文太好了，想磁鐵一樣把我吸引住了。我不禁想起了我的舅舅，他是一位白衣天使。有一次，我來舅舅家玩，正當玩的起勁，電話響了，舅舅連忙跑過去接，只聽見“喂，是曾榮醫生嗎？

快快過來，有一個病人要開刀了……”還未聽完舅舅飛快地穿好衣，“咚咚咚咚……”地下樓了。我呆呆的看着，心中怒火熊熊，“是誰？在我們玩的開心的時候，大一個電話要舅舅去作手術，真氣人！”可是，我生氣又有什麼用呢，如果舅舅不去的.話，病人將有生命危險。我才明白：這樣日復一日，年復一年，舅舅吃的苦，流的汗，全是爲了病人們的方便。

如果沒有醫生們的辛勞，沒有醫生們的犧牲，就會讓世界充滿咳嗽，就沒有身體健康的人們，也沒有人們的歡樂。啊，默默地付出辛勞的醫生啊，你們也是真正的無名英雄。讀了《娥眉道上》這篇課文，我掩卷沉思：如果我們學生、老師、清潔工人……都能用奉獻精神換取別人的歡樂的美好品質，我們的社會將更就美好！指導教師：張小梅

讀《娥眉道上》有感2

我愛上了一篇課文——《娥眉道上》。它主要寫了“我”在登娥眉山途中的所見所問，所思所想，讚美了鋪路人是真正的無名英雄。我像小雞啄米，一字不漏的讀，這篇課文太好了，想磁鐵一樣把我吸引住了。

我不禁想起了我的舅舅，他是一位白衣天使。

有一次，我來舅舅家玩，正當玩的起勁，電話響了，舅舅連忙跑過去接，只聽見“喂，是曾榮醫生嗎？快快過來，有一個病人要開刀了……”還未聽完舅舅飛快地穿好衣，“咚咚咚咚……”地下樓了。

我呆呆的看着，心中怒火熊熊，“是誰？在我們玩的開心的時候，大一個電話要舅舅去作手術，真氣人！”可是，我生氣又有什麼用呢，如果舅舅不去的話，病人將有生命危險。

我才明白：這樣日復一日，年復一年，舅舅吃的苦，流的汗，全是爲了病人們的方便。如果沒有醫生們的辛勞，沒有醫生們的犧牲，就會讓世界充滿咳嗽，就沒有身體健康的人們，也沒有人們的歡樂。啊，默默地付出辛勞的醫生啊，你們也是真正的無名英雄。

讀了《娥眉道上》這篇課文，我掩卷沉思：如果我們學生、老師、清潔工人……都能用奉獻精神換取別人的歡樂的美好品質，我們的社會將更就美好！