2016最美教師觀後感
我們要像她們那樣,懷着對工作的愛,對學生的愛。關於2016最美教師觀後感,小編爲大家推薦。
在學校的組織下,我們學習了“最美教師”的感人事蹟。她們的救人不在於偶然,是無處不在的責任心所致。
她們使我對“愛與責任”有了更一步的認識。
愛事業如愛生命,她們的事蹟鼓舞着大家,我們要像她們那樣,懷着對工作的愛,對學生的愛,熱愛教育事業。
她們是我們學習的楷模。下面談談學習最美教師的心得體會:
一、立足本質,對學生獻出一片愛心。
托爾斯泰說過:
“如果教師只有對事業的愛,那麼他是個好教師,如果教師對事業的愛和對學生的愛融爲一體,他就是一個完善的教師。”
通過學習,我深刻體會到,作爲一名教師,對於任何學生就是一個"愛"字。
以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用父親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。
最美的教師堅持樸素的工作作風,一心撲在教育事業,我們也應該做到這幾點:
引用衢州市委書記趙一德三句話進行了概括。
第一是學習忠於職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。她們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,充分體現了她們敢於負責,敢於擔當的精神。向她們學習,就是要樹立強烈的責任心和事業心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的幹事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
第二是學習樂於助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裏,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守着可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。
向最美教師學習,就是要傳承中華的.美德,弘揚大愛精神,本着愛人民、愛社會、愛他人的博大情,紮紮實實的做好爲羣衆服務的各項工作,努力把衢州打造成爲充滿愛心,人人嚮往的幸福之城。
第三是學習甘於奉獻、團結互助的精神。
最美教師,美在團隊。正是因爲學校的這種團結互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的讚歌。
向她們學習,就要增強大局觀念,強化責任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,爲衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。
所以我們要以她們爲榜樣,關心愛護每一個學生,做到一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切,我們面對的學生特殊,這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”,循循善誘,對學生要耐心細緻的去做,去爲這些學生服務。
就是要學習他們忠於職守、高度負責的精神,就是要學習他們樂於助人、至善大愛的精神,就是要學習他們甘於奉獻、團結互助的精神。
“最美教師”這個響亮的名字已經震撼衢州、感動浙江、傳遍全國,爲全市人民樹立了學習的榜樣,是激勵我們團結拼搏,奮勇向前的強大動力。
總之,我要以優秀教師最美教師爲榜樣,加強理論學習,提高理論水平,更新觀念,努力鑽研業務,愛崗敬業,在自己的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,紮紮實實得工作,爲教育事業的不斷進步和發展做出自己應有的貢獻
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