讀《魯濱遜漂流記》有感15篇[精華]

認真讀完一本著作後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家分享。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

對於冒險小說，種類繁多，情節各異，無論長篇的還是短篇的我也讀過不少，但是給我印象最深刻的便是《魯濱遜漂流記》這本書，吸引我的不只是書中精彩的冒險情節，魯濱遜那強大的動手實踐和創造能力纔是最令我折服。

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的成名之作。講述的是主人公魯濱遜不顧父親的勸阻，執意於航海事業，在他第4次航海中不幸遭遇風暴，船上的水手乘客全部遇難，唯有魯濱遜倖存，海浪把他捲上沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望後，他憑着自己頑強的毅力與大自然展開了搏鬥，爲了生存他想盡辦法，在經過不懈的努力後，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場，甚至還養了寵物，吃上了自己種的糧食，荒島生活28年，生活質量似乎不比文明世界差多少。

魯濱遜若如常人只敢於冒險，只能保證活着，也不足爲奇，現代社會的今天，也有很多熱愛挑戰的野外冒險家，它們的冒險任務主要是找食物和躲避危險。而魯濱遜不同尋常的獨到之處便是：他要保證質量舒服的活着，這就完全依靠了他超強的創造力。在荒無人煙的小島上，沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他自己嘗試着打獵、種穀子、曬葡萄乾。還自己摸索着做桌椅、做陶器，最終過上了舒適的生活。而荒島生活，最缺少的不是食物，是那些日常的必需用品，“陶器”就是其中一個典型的代表，爲了製作陶器，魯濱遜絞盡腦汁，他不知用了多少笨拙的`方法去挑陶土，也不知道做出了多少奇形怪狀的醜陋的傢伙，又有多少次，因爲陶土太軟，撐不起本身的重量，不是凹進去，就是凸出來不可用；又有多少次，因爲曬得太早，太陽熱力過猛而曬裂了；又有多少次，在曬乾後一搬動就碎裂了。在克服了種種困難後。他才製作了兩個大瓦罐，雖然樣子很難看，但這已經足夠了。魯濱遜就這樣憑着他自己的雙手，在沒有任何工具的情況下，自己製作了一個又一個看似不可能製作完成的工具，並運用這些手工製品過上了“優越”的小日子。這樣看來稱魯濱遜是發明家也不過分。

總之魯濱遜是我心中的偶像，是不一樣的航海家、冒險家、發明家，他的28年荒島生活，體現了他的創造精神和開拓精神，值得我們去學習！

讀《魯濱遜漂流記》有感2

英國“小說之父”笛福在筆下創造了一個人物，他是英國北部約克城一個商人的兒子，他的童年平靜而幸福，衣食無憂。家中有寬敞的房子、精緻的花園。但是你是他從小就有了闖蕩世界和外出冒險的念頭。他就是魯濱遜。

魯濱遜爲了實現自己航海冒險、闖蕩世界的夢想，揹着父母偷偷出海，但遇到了海難不幸流落到了一個荒島。衣服穿破了，他別出心裁，用羊羔皮代替；工具沒有了，他編籮筐、製陶器；食物充足了，他精心烘焙麪包，燉煮肉湯；野人來了，他冷靜面對，成功解救了俘虜“星期五”而且讓“星期五"改邪歸正……進過20xx年荒島生活，他從一個帥氣的小夥子變成了一位飽經風霜的智慧老人。靠着他積極的人生態度和勤勞的雙手使他終於返回了故鄉。

這本書告訴我們：做生活中的有心人，從點滴小事吸取經驗和智慧。當遇到困難和挫折時保持樂觀心態，積極勇敢地去面對。再聯想到我，每次遇到小困難就愁眉苦臉，輕言放棄，回到家總是抱怨這，抱怨那，耷拉着臉，皺着眉頭，什麼事都沒心情幹。

記得一次，我考砸了，看着補滿紅色叉叉的試卷，心裏鬱悶極了。在回家的路上，我低着頭不敢直視路人，好像路人都在諷刺我，天上的浮雲在嘲笑我的無能，路邊的小草在排斥我，不敢回家，不敢面對。我拖着兩條承重的腿似乎怎麼也擡不起來，回家後我紅着臉向媽媽傾訴我的`苦惱，媽媽不但沒有責怪我而且還語重心長地對我說：“凡是要面對的總該面對，不該逃避現實，碰到問題就應該勇敢面對，樂觀面對，而且還要做挽救彌補的辦法。”直至現在，媽媽的那番話像帆船的帆，像照明人生的指路燈，指引着我前進。

我們應該向魯濱遜學習勇敢，樂觀地面對一切，但是不一定也要去航海旅行，環遊世界。魯濱遜永不磨滅的精神值得我們永遠學習，希望同學們能通過《魯濱遜漂流記》這本書認識一位學習的好榜樣——魯濱遜！

讀《魯濱遜漂流記》有感3

在這個月內，我仔細回讀了由英國商人丹尼爾。笛福所寫的著名小說《魯濱遜漂流記》，使我更加了解了魯濱遜這個性格特異的人物形象。

這本書主要講了一名英國人魯濱遜在航海時遇難，獨自一個人爬上荒涼孤島，用他的頑強毅力和勤奮雙手，在這座荒島上平靜地生活了二十八年。最後在野人“星期五”的幫助下，歷經種種磨難回到了英國。

魯濱遜那頑強生存、永不言敗的精神的確是前無古人後無來者，但在多次的閱讀品味後，我最看重的`是魯濱遜那不滿現狀、敢於挑戰和創新的精神。在父母、朋友的多次規勸下，他依然不安於現狀，毅然選擇航海冒險，哪怕是在三次失敗的航海後，還是踏上了第四次航海的道路，就像著名的思想家馬克思說的一樣：他（魯濱遜）一方面是封建社會諸形態下的產物，另一方面他又是16世紀以來新發展的生產力的產物。“在英國當時十分封閉的封建社會中，魯濱遜並不滿足這種迂腐、平凡的生活，而是去追求航海探險，這與中國封建清朝時李鴻章不滿這類迂腐的社會現象去海外交易是同一個道理。魯濱遜這不滿現狀、大膽創新敢於冒險的精神正是英國當時社會所需求的，這使魯濱遜不僅成爲了封建社會時期的英雄，更是現在中小資產主義眼中的戰神。

此書歌頌了勇敢，讚揚了人與環境的鬥爭精神，而這種對環境不滿而勇敢冒險、創新的可貴精神將永遠伴隨着人類的進步。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

《一本男孩子必讀的書》是我們學過的一篇課文，那本男孩子必讀讀書就是—《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說。“一本男孩子必讀的書，女孩子要不要讀呢？”這是當時的書後習題，答案是肯定的。我看上去是一個柔弱的女孩子，可內心卻像男孩子一樣瀟灑。這不，剛學完這篇課文，我就決心要好好讀一讀《魯濱遜漂流記》。

小時候的魯濱遜一直渴望外出探險。在他18歲後的某一天，他坐上了朋友的船。出海他就遇到了大風浪，他回到岸上之後，並沒有因爲這次災難而退卻，依然堅持自己最初的夢想。第二次出海卻讓他獨自一人留在了一個什麼都沒有的荒島上，他用雙手創造出了許許多多東西，並且爲自己找到了合適的.住所，還救下了僕人“星期五”。在我心目中，他是一個探索者，一個發明家，一個善於創造性勞動的人。

讀完了這本書，我的心中像海浪一般上下起伏。如果我也像魯濱遜那樣嘗試就遭到打擊，我會堅持下來嗎？如果我像魯濱遜那樣一個人留在荒島上，我能活幾天？我能像他一樣創造出許多東西嗎？答案是不。我是一個嬌嬌女，是家人的掌上明珠，從來都是“衣來伸手，飯來張口。”但看了這本書後，我決心要幫家人分擔家務，學會獨立！當然，對於夢想，魯濱遜那持之以恆的精神也值得我學習，他的嘗試是從鬼門關裏走了一次，他退卻了嗎？沒有，他熱愛探險！他願意爲之付出一切！有夢會飛得更高。堅持，讓夢想起航！

讓我們學會堅持，學會創造，學會獨立，即刻出發，讓夢想揚帆起航！

讀《魯濱遜漂流記》有感5

假如我是魯濱遜，

當我漂流到孤島上，

我不會哭泣，

我會堅強，

因爲我要活下去，

生命是最寶貴的。

假如我是魯濱遜，

當我漂流到孤島上，

我不會懦弱，

我會勇敢，

因爲森林裏有很多野獸，

我要打敗他們。

假如我是魯濱遜，

當我漂流到孤島上，

我不會愚蠢，

我會機智，

因爲在生存中會遇到很多困難，

我要想辦法解決。

假如我是魯濱遜，

當我漂流到孤島上，

我不會等待，

我會創造，

因爲我需要生產食物、蓋房子、製造大船，

儘早離開這座孤島。

上面的這首小詩是我讀過《魯濱遜漂流記》這本書後所作，題目叫《假如》。因爲我經常幻想自己有一天變成了魯濱遜，我會怎麼做呢？

小說裏描述了主人公魯濱遜喜歡航海，多次出海，在一次去往非洲的航行途中遭遇了海難，所有的同伴都不幸遇難，只有他一個人奇蹟般地活了下來，流落到一座荒無人煙的孤島上。他在孤島上生活了28年，遇到了無數次風暴、野獸襲擊和野人威脅。但他面對這些困難，從不氣餒，頑強地在孤島上開拓荒地，圈養山羊，種植小麥，最終得以脫險，乘坐一艘英國輪船重返故鄉。

《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書，他是我最敬佩的勇士。自從我讀過這本書後，我就非常喜歡探險，爸爸還介紹我看了電影《荒島餘生》，也是講述一個人流落荒島生存的故事，他們都一樣的機智、勤勞、堅強、勇敢，讓我很是佩服。

我和爸爸媽媽還一起看了日本動畫片《新魯濱遜漂流記》，講述的是一家五口人移居澳洲途中輪船失事流落荒島，他們沒有灰心，而是一家人互相鼓勵，互相幫助，不放棄，用聰明才智開始生產食物，搭建房屋，最終制造了一艘船離開了荒島。

我很喜歡讀書，在書中可以讀到很多有意思的故事，懂得很多道理，獲得很多知識，是一件很快樂的事情。

媽媽後記

我很欣慰兒子對於這個留在"五一"假期裏的徵文沒有任何負擔感，他有很多想說一說的故事，最終選擇了《魯濱遜漂流記》。從現階段來看，這是一本對於他的成長至關重要的書。

兒子身材瘦弱，個性善良。爲了養成他的男子氣概，作爲家長我們有刻意爲之的設計引領，從讀書到活動，其中也有他男孩子的本性使然，他喜歡探險題材。從最早的翻翻看系列百科圖書讀起來，和我們一起追《侶行》、看《曉說》，看科幻、歷險題材的電影，一直到上學後讀《神奇校車》、《福爾摩斯探案集》、《大中華尋寶記》、《丁曉可探險記》、《少年冒險王》、《呆萌土豆環球遊記》，這些都是他百看不厭的圖書。

伴隨閱讀的展開，兒子讀書不再單一，他開始閱讀《DK生存手冊：英國皇家海軍陸戰隊絕境求生指南》、《我的自然筆記》、《24節氣》、《它們是如何運轉的》、凡爾納科幻經典、《瘋狂的科學》，涉獵《物種起源》、《萬物簡史》，我暗暗竊喜，這是他對未知世界的探索。

他或許不求甚解，或許一知半解，但是他畢竟感到了知識的無涯，世界的廣闊。他會在我們旅行的時候提前查看地圖路線做好功課，走在陌生的景區地域中也嘗試分辨東南西北；他會拿着書本到廚房裏配比原料做"牙膏"，也會和爸爸一起動手改造家庭用品，就在昨天還主動潤滑了家裏的防盜門向我炫耀；他會質疑卷子裏的數學題不合邏輯，也會和我們一起幻想流落荒島上的生活，讓我們每一個家庭成員都收穫到彼此需要的親近。

一弛愛聽的臺灣故事《君偉上國小》裏，君偉媽媽常說：愛讀書的孩子不會變壞！

圖書，使他推開那扇看世界的窗，由此開闊眼界，豐富想象，他像一塊小海綿，源源不斷地汲取着知識的養分。

閱讀，讓孩子感覺未來具有無限可能，感覺到"吾生而有涯，而知也無涯"的謙虛，更要"書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟"的'勤奮。讀書，真好！

雷夫老師說：閱讀不是一門科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。讓我們的孩子愛上讀書吧，他收穫的不僅僅是胸有成竹言之有物的文章，還有理性客觀不盲從的思考；不僅僅有放眼世界仰望星空的胸懷，還有腳踏實地的勤奮和堅持。

一弛聽說這個徵文可以用電腦打字不用手寫便很是興奮，看起來二年級的小同學困惑的不是無話可說而是因寫字麻煩帶來的苦惱。孩子一邊說着我一邊打字到電腦上，有的字眼兒我也會給他建議或者來些糾正，可是極其認真的小同學總是要求實事求是，並且給我分析邏輯，不允許我的虛構和"加工"，還威脅我"那就成你寫的了，你自己寫吧……"於是文章由他口述完成。這個過程中他執意要坐在我的腿上，雖然我打起字來很不得勁，但那一刻又讓我們如此的親密。我在心裏默默想着，他終有一天會疏遠我的懷抱，甚至遠遊離開家，讓我們珍惜孩子成長的每一個瞬間吧，陪伴並深切地愛着。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

書桌上放着一本精緻的書——《魯賓遜漂流記》，陽光照在這本書上格外耀眼，讓我不禁再一次打開了它，重溫這些熟悉的文字。

這本書的作者是來自英國的著名的作家笛福。這本書大概講了一個這樣的`故事：出生於商人之家的魯濱遜，嚮往冒險與挑戰的海上生活，於是出海航行，不想卻意外漂流到一座荒島上，他在島上種地、馴羊，還搭救了一個野人，在這座島上生活了30年。

遭遇海難又身處荒島，想必許多人都受不了吧，可他在荒島上並沒有放棄美好的生命。他在島上十分孤獨，可他仍堅強地活着，因爲他心中強烈渴望回到家，於是他種地，並搭救了一個動物，叫他“星期五”。在重獲生機後，他想回家，他第一次造船花了好久，可是一遇水就散架了，然後第二次的小船雖沒沉下去，依然不可以帶他逃離荒島，於是他每天沒事時候在小船上一個小島看有沒有船，這樣一等就是漫長的三十年。

三十年後他靠着自己的創造精神和開拓精神成功乘船回到家鄉。魯濱遜在遇到這麼大的困難時還堅持他的生活，不急不躁，一直沒有選擇放棄生命，不埋怨上帝讓他身處險境，而是選擇了自信的生活，再想一下我自己，有小點事就會讓我生氣煩躁，一直想離開父母獨自生活，可如果真的獨自生活了，我會像魯濱遜一樣嗎？不會，如果我到了那兒，沒有父母的幫助，我不到一天就會被餓死，要麼被野獸吃了，總之我不可能安然無恙。如果我一個人在荒島上孤單地生活，我會崩潰到哇哇大哭，甚至絕望而死。

這本書不僅是一本經典的冒險小說，其中的情節引人入勝，扣人心絃，相信你看了這本書，也會愛不釋手，同時這本書還會給我們帶來很多啓迪，讓我們在享受閱讀的樂趣時，還能獲得人生的感悟，所以我推薦你去讀這本書。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。“當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴性而懶惰動手，產生動手能力差，這的確實我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣，我們不也希望自己能做得更好再更好嗎？可謂是們周圍的人總要給我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢？

當我鄭重地、專注的翻完了最後一頁，讀完這個情節曲折、跌宕起伏的故事時，我想我這的被完完全全的震撼了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不斷的縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續立志一個人的遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和波折的痛苦生活，因爲我沒有那份自信。

如果我是他，當蘇子一個人置身於那荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對那些突如其來的災難、困難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因爲我沒有他那個能力。

如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？不，我寧願躺的遠遠的，再遠再遠的，祈禱他們永遠永遠不要發現到我，因爲我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的'軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母、學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過一年一年又一年，少挫折，少風浪，而我整天還抱怨這個抱怨那個，埋怨這個埋怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的，我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包上學、每人接受家人的關愛、他人的疼愛、社會的關注是一種莫大的快樂、溫暖的幸福。

“一本好書能拯救一個人”現在我百分之百想念這句話。這287頁故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿足、不甘平庸的精神，告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創建、去開拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力，努力去向他學習、向他前進，爲了學校、爲了父母、那更是爲了我自己……

讀《魯濱遜漂流記》有感8

在所有的文學作品中，我覺得最好看的是小說。並且，經典小說在不同的年齡段讀，會有不一樣的收穫和感悟。

單從考試的角度，對於《魯濱遜漂流記》的主要內容和人物分析我早已爛熟於心，但本學期我下定決心指導學生進行整本書閱讀，所以我重讀了這本書。不得不說，整本書閱讀給人帶來的收穫，真的是遠遠超越應試！如果能把這本書多讀幾遍的話，對人生的指導意義更是非同尋常！

有人說，《魯濱遜漂流記》之所以成爲經典，是因爲魯濱遜一個人完成了人類由蠻荒走向文明的全過程，他在荒島獨自一個人無師自通，從製作桌凳到房屋，從種植糧食到做成麪包，從晾曬葡萄乾、釀葡萄酒到製作陶器，從教會鸚鵡說話到馴養山羊等，這可不就是人類的進步發展歷程呢。而這個過程他只用了28年的時間！當然他已經掌握了現代文明，他只是把這些既成知識轉化成了實踐成果，相對於人類的`幾千年的發展史要容易許多。

問題是，在現實生活中，我們誰又能把這麼多的知識轉化成技能，來改善我們的生活呢？沒錯，我們現在掌握的知識越來越多了，但是更多的人僅僅是懂得知識，而不能很好的運用知識解決實際問題。只這一點，就讓我們爲魯濱遜如此全能地創造出來的奇蹟而歎爲觀止了！

中國小說很多以曲折動人、高潮迭起的故事情節取勝，如四大名著。但是外國小說的的敘述往往冗長囉嗦，《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱講述父親對自己出海航行的百般勸阻，有兩個段落前後都有些重複，都是在寫父親強調中產階層最幸福，既不會像下層人民爲生計而終日奔波勞碌，又不會像上層階級那樣腐化墮落。本書還有兩個視角，一個是魯濱遜當時的視角，一個是他後來回憶這些往事的現在的視角。他不時地評點着當時沒有聽從父親的勸說，實在是一件愚蠢的事。

但開頭的這些內容都不能算是精彩，直到他第四次航海遇難成爲唯一的倖存者流落到孤島時，精彩纔開始展開。尤其是他幾次冒險去船上搬運物品時，我的心開始爲他擔憂起來，唯恐風暴再來，讓他再次遇險。這就是讀小說的妙處，你的心完全被帶到了書中的情境裏，樂書中人物之所樂，憂書中人物之所憂。

爲什麼要提倡讓孩子多讀書啊？書中都是倡導真善美的，這種真善美的宣傳不像政治口號那樣直白生硬，而是富有感染力的，它就像潺潺流水流進孩子們的心田，又像和煦的陽光照亮孩子們的世界。愛讀書的孩子自然內心充滿真善美！這是書對孩子多麼好的饋贈啊！

而當魯濱遜在孤島用自己的雙手創造出一個個奇蹟時，他的思想也在一次又一次的反省昇華。他開始理解父親對他諄諄教導的良苦用心，他開始有了信仰，開始對上帝有了敬畏之心。"儘管我當前的處境相當困苦不幸，但我還是充滿了感激之情，因爲，假如造物主故意捉弄我的話，我的景況將會糟得多。"

我們常說"造化弄人"，命運有時實在是我們無法掌控的東西，我們都無法阻止和迴避不幸的突如其來，但是我們可以決定自己以怎樣的姿態去面對他。事實上，哭泣詛咒絕對不是對抗不幸的良方，磨難也並不能讓一個人成就偉業。而在磨難中一直向善，一直心懷感恩，一直奮鬥拼搏，一直以積極向上的心態面對不幸，才能真正涅槃重生！

魯濱遜的這些懺悔，也讓我看到了世間不變的輪迴。我們誰沒有對父母的諄諄教導不屑一顧過？但事過境遷，當我們爲人父母時，我們誰又不是在重複父母的苦口婆心？誰又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷？

所以，魯濱遜的孤島獨行，是他用勇敢和堅強創造的英雄神話，也是他個人精神成長的心靈脩行！他在置之死地而後生的境遇裏，給我們上了一節有關生存和心靈成長的人生大課，這本書值得我們在不同的年齡段讀，在不同的人生境遇裏讀。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

自強自立，一個多麼美好的字眼，我一直在苦苦追求它，然而具體什麼是自強自立，直到我仔細閱讀了《魯濱遜漂流記》後，才終於明白了自強自立的深刻含義。

《魯濱遜漂流記》這本書的主人公是英國人魯濱遜，具有冒險精神的他不聽父母的勸告，獨自駕船去海上漂流。不幸的是因爲惡劣的天氣，他的船沉沒了，於是他到了一個荒無人煙小島上。在那裏魯濱遜抱着求生的慾望，以非凡的勇氣和智慧自強自立的生存了下來，併成了小島的島主。二十八年後他歷盡千辛萬苦終於離開了那個小島，回到了祖國的懷抱。

魯濱遜是如何在島上生活的呢？靠的就是自強自立，永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年，要是換了我，二十八小時我都堅持不住，更不用說二十八年了，我跟他相比真是天壤之別啊。

孤島上既沒有房子、桌子和椅子等必需的生活用具，也沒有現成的食物，但魯濱遜仍然自強自立，地生存了下來。因爲他有一雙勤勞的.雙手，去創造自己需要的東西。要是讓我做一個椅子，我肯定是狗咬刺蝟——無處下口。這就是值得我們思考的地方啊！我也有一雙健全的手，爲什麼就創造不出來呢？我想這與父母的溺愛有關係，什麼都不讓動手，什麼都太依靠父母，於是就缺乏自強自立的意識了，即使長大了也離不開父母。看看魯濱遜是怎麼做的吧。在他快沒有子彈時，他就想辦法捉羊，然後再餵養。經過不懈的努力，在三年半的時間裏他竟然擁有了四十三隻羊，可以隨時吃羊肉，喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃乾酪。除此之外，他還想出很生存的辦法：抓海龜，吃海龜肉，海龜蛋；他還自己種莊稼，收穫了糧食除了吃之外，還用來做麪包。做麪包時他做了幾次都以失敗而告終。可是他自強自立，一直沒有放棄，最後終於做出了美味可口的麪包……他一個人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒吃過這些東西呢。要是換成我，第一次失敗了就會先想到找父母求助了，否則就在那裏等着餓死了。

在孤島上，時刻有野人威脅着魯濱遜的生命，可是他毫不畏懼，勇敢堅強地與野人殊死搏鬥，在一次搏鬥中他還救下了“星期五”，一個被野人俘獲的人，要是我肯定嚇的先自己藏起來，像我這樣連自己都保護不了，更不用說再去救自己的同伴了。

讀完《魯濱遜漂流記》後，我學會了耐心、堅強和勇敢，最重要的是我知道了什麼是自強自立。我聯想到14歲自己遊歐洲的烏塔姐姐，我要學習她和魯濱遜，從現在開始培養自強自立的意識，增強獨立生活的能力，因爲少年強則國強

讀《魯濱遜漂流記》有感10

堅持，堅強，這是多麼富有希望的字眼！奧斯特洛夫斯基說過，“鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的，所以才能堅強，才能無所畏懼。”

魯濱遜漂流記，讓我看到了一個關於生存的奇蹟，也讓我看到了魯濱遜那一顆堅強的心。在荒島生存20餘年，這難道不是一種奇蹟，不是一種堅強嗎？魯濱遜在島上生存憑藉的不只是物質，更需要的是精神上的樂觀，還有一顆堅強的心。正如狄更斯所說頑強的'毅力可以征服世界上任何一座高峯。是啊，心中充滿堅強毅力，難道不能使你勇往直前嗎？

從魯濱遜身上，能看到堅強，但我也同樣在一個人身上看到了這種堅強，他正當壯年，本該風華正茂，卻左腳殘疾，只能靠用腳來不行，每天早上，我都能看見他邊撿垃圾，邊向路人問好，你肯定會想，他這種撿垃圾的行爲一定會被人路人鄙視。可是，你想錯了，他那種對生活的樂觀堅強的態度，令大家心生敬佩，於是路人便會給他幾個麪包，幾瓶礦泉水，可是他並不要。他說，不勞而獲，讓會人心生倦怠！單憑這幾個字已經讓我感動，我想，如果不是天生殘疾，他會何等風光無限？我默默的爲這個人點贊！。

苦難是人生的老師，痛苦是一柄尖利的小刀，人們不幸的根源並不在痛苦的身上，而在於對痛苦認識的偏頗中。只有經歷苦難纔能有所成長，有所成就。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

“書？”我疑惑地問自己。“是的，是書。”一個低沉的聲音似乎從很遙遠的地方悠悠地傳來。讀書的往事像一串串美輪美奐的音符，叩開了我記憶的心扉……

小時候，我真是太愛書了。從《格林童話》、《安徒生童話》到《一千零一夜》，那精彩的內容只有書中才有，那恍若隔世的境界只有將全身心投入到書籍中才會體會到。我發瘋似地迷上了書，讀起書來廢寢忘食，如癡如醉。書籍爲我開啓了一扇人生之窗，也就從那時候起，我與書結下了不解之緣。

在上國小五年級的時候，爸爸送給我一本叫《魯濱遜漂流記》的書。每天放學後，我就坐在書桌前，捧起心愛的《魯濱遜漂流記》，一讀就是十幾頁。直到吃飯的時間，媽媽喊我好幾次，我才戀戀不捨地放下我的“文學牛奶”。一個月過去了，我終於讀完了。心裏莫名其妙地產生了一種成就感與神聖感，而且讓我受益匪淺。

這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險。由於貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他並沒有放棄希望，陷入絕境的`魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船隻。憑着他積極的人生態度，歷經千辛萬苦，終於完強地活了下來，並還救援並教化了野人“星期五”，成爲孤島上的島主。最終經過28年的等待，找準機會迴歸了祖國。

讀完這本書，我的心海久久不能平靜。我非常佩服魯濱遜具有如此堅強的意志，當他遇到挫折時心中懷有希望，並勇於挑戰生活中的大風大浪，最終領略到了成功的陽光。他多麼樂觀，多麼堅強，多麼勇敢。魯濱遜啊魯濱遜，你真想一個無所不能的神仙，你太偉大了！

在以後的歲月中，每當我在學習和生活中遇到困難時，我總會想起魯濱遜。就拿昨天晚上的事來說吧！已經九點半了，我的數學題還有三道沒做出來。對此我感到很苦惱，有冥思苦想了好久，還是沒做出來。我急了，乾脆把筆扔在地上不做了，然後猛地一下子躺在牀上。我的腦子太亂了，突然魯濱遜的身影呈現在我的腦海裏。想想魯濱遜在環境惡劣的孤島上艱苦地生活了28個春秋，再想想自己爲了三道題而苦惱，這值得嗎？與他相比，我太渺小了。於是我倍受鼓舞，重新回到桌前，從好幾個角度思考這三道題，終於解了出來。是書給了我啓迪，我太感謝《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜的離奇告訴我們：當遇到困難、挫折等不幸時，是要有勇氣、有毅力並充分調動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇蹟來。

人是一束白光，只有經歷苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的綵帶，赤橙黃綠，酸甜苦辣，多少夢想沉澱其中。

經歷風雨，前面會是沙鷗翔集的水天一色；走出困境，眼前會是青翠欲滴的空濛山色。不經歷風雨，怎能見彩虹？當遇到苦難時不妨想一想，挫折也是一種財富，擁抱堅毅–緊緊地–一生無悔！因爲陽光總在風雨後。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

暑假裏我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，小說由英國小說之父笛福所寫，內容描述了主人公魯濱遜漂流海島，克服困難，艱苦創業的傳奇故事，小說真實自然，富有傳奇色彩。

魯濱遜具有聰明、勇敢、堅強的性格，他毅然放棄了安定舒適的生活，私自離家去航海，在一次海難中，他被巨浪捲到了一座荒島上，從此開始了艱險而漫長的孤島生涯，魯濱遜並沒有被困難擊倒，而是勇敢的向生活和死神挑戰，他憑藉自己獨有的智慧和靈巧的雙手，自己捕獵動物，製作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，最後建造了一個“世外桃源“。與野人決戰時，還在食人族救下了一名俘虜。幫助英國船長制服了叛變的水手。魯濱遜在荒島上創造了奇蹟，最後重新回到闊別已久的故鄉倫敦，結束了長達三十年的孤獨生活。

魯濱遜雖然只是小說中的人物，但他對逆境中的不折不撓、堅韌不拔、不畏困難和永不放棄的精神爲我們譜寫了一段世人敬佩的傳奇。

我不禁感慨，假如我是深陷絕境的時候，會不會也會像魯濱遜一樣不像命運低頭呢？會不會接受充滿困難和挫折的生活呢？我想我沒這個自信和勇氣，我不得不承認自己的懶惰和軟弱，而這些缺點都是源自我平時的任性、嬌氣、膽小、依賴父母、動手能力差。我從小生活在蜜罐裏，接受着家人的關愛和保護，不用我承擔任何責任，沒有經歷過任何的.挫折和風浪，根本無法感受到生活的艱難。

既然我不具備魯濱遜那樣的艱苦奮鬥精神，那我應該從今天開始就要學習他的精神，勇於克服困難，勇敢面對挫折，學好每門功課，做好生活中的每件力所能及的事情，創造勇敢堅強的自我。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

不久前，我閱讀了一本出自“英國小說之父”之手的海上冒險類的精彩文學著作——《魯濱孫漂流記》。這本書可謂是享譽全球啊！而它的作者丹尼爾·笛福，便就是前面說的“英國小說之父”了。

這本書講述了主人公魯濱孫·克魯索這樣的一個故事：在他19歲時，出於航海的雄心的驅使，他甚至沒有向家人打聲招呼，就獨自與朋友出海了。在他前往貿易目的地的途中，遇上了強烈的風暴，與魯濱孫同船的夥伴們全部葬身魚腹，只有他倖免於難。他流落到一個無人荒島上，發現觸礁的船漂了過來，於是將船上的物資都搬下來。有趣的是，他還找到了不少錢幣，可錢在荒島上又有何用？但是終有一天，船上的食物會吃完的啊！爲了生存，他只好艱辛地不斷完善住處、打獵、種地、畜牧……這些工作都是在城裏想都不敢想的。

後來，他收了野人俘虜“星期五”作爲僕人，又幫英國船長奪回了大船。經過了二十八年的非常人的生活後，他終於回到了家鄉——英國。

二十八年！整整二十八年！我可真不敢想象，魯濱孫在一個毫無人煙的荒島上，一路中克服了多少困難，一路中經歷了多少坎坷，一路中感受了多少孤獨！

那可是二十八年！

他沒有任何求生經驗，卻能在島上挺過生命中的三分之一，這得需要多少克服困難的毅力和勇氣？

反觀我們自己，在溫暖舒適的家中豐衣足食，沒有什麼值得擔憂的。但如果遇到其他困難，不主動去克服它，反而得不到應有的鍛鍊，以後遇到種種困難就會不知所措。更可怕的是，有的人會因此養成一種習慣——遇到任何困難都沒有毅力克服，總是克服困難的.時候半途而廢，甚至不會去克服。這樣怎能好好學習工作呢？

對於學習上的困難，我們要努力去探究，努力去思考，努力去嘗試。而對於生活上的困難，我們要積極實踐，不懂就“做”。如果連這也辦不到，那還有什麼能力在這充滿未知的世界上生存呢？魯濱孫的精神是我們很多人沒有的，他就是因爲克服了一個又一個困難，終於順利存活了。我們本就應該跟魯濱孫一樣，有求知、求生的慾望，有慾望纔會有毅力，有毅力才能克服困難，不是嗎？

對我來說，這本書對我的影響是最深的，因爲它教育了我：克服困難纔會迎來勝利。是啊，生活和學習中如果能真的做到這樣，那說做事會事半功倍都不爲過。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

這部小說講了熱愛航海、熱愛冒險的魯濱遜孤身一人流落到一個無人荒島上，以堅強的意志、傑出的聰明才智，歷盡艱辛，最終於28年後離開自己的領地，重歸大陸的故事。

這是一部勵志小說，一個人的荒島、漫長的28年，一聽見就讓人絕望，看看魯濱遜是怎麼過的？剛上荒島他絕望得發瘋，求生的本能讓他很快振作起來。他利用有限的資源，建起了自己堅固的城堡，有了安全的居所；利用僅有的麥粒，開墾了大片良田，有了充實的糧倉；馴化島上的牛羊，建起了自己的牧場，有了取之不盡的肉食和奶源。利用自己的巧手，製作出各種各樣的日常用品，還烤出了美味的麪包，做出鮮美的肉湯，再加上海里的魚，天上的鳥來換換口味，他的日子過得比大陸上的人們還好，但是孤獨是一個大問題。

孤獨無聊和冒險的.天性讓他走出自己的安樂窩，於是一個身穿羊皮襖、頭戴羊皮帽、肩扛火槍、腰挎短斧的身影走進了危機四伏的叢林深處。叢林裏的野獸和狂暴的大自然讓他的征途現象環生，但是他樂此不疲，他要征服自己的領地。他的足跡踏遍了島上的每一寸土地，他自制的獨木舟劃過了島上每一條河流，他還在風景優美島中央建起了自己的“度假別墅”，他徹底擁有了這個富饒的無人島。他富有，但依然孤獨，好在上帝待他不薄。

一次一夥食人族來到島上開“晚宴”，勇敢正直的他決不允許這種事發生在自己的島上，他從食人族的口中救下了年輕野蠻人，取名“星期五”。兩個人既是主僕，又是師生和夥伴，許多年後魯濱遜終於有了伴。再後來魯濱遜在星期五的配合下，機智勇敢地制服了叛亂的船員，救下了一名船長，28年後終於獲得了重回大陸的機會。

來的時候是孤單一人，回的時候多了一個忠誠的夥伴“星期五”；當初不學無術的年輕人，如今成了成熟富有的正直長者。這就是一個真正的男子漢的經歷，激勵了無數的年輕人爲了自己的理想而出外冒險、闖天下。

小說作者想象豐富、文筆優美。“一個人的荒島、漫長的28年的生活”這樣枯燥的故事，卻讓人讀來一起呵成，意猶未盡。我不但從中學到了許多自然知識，更學到了魯濱遜逆境中自強自息、永不放棄的寶貴品質。一個人的潛力是無限的----這就是我讀《魯濱遜漂流記》後的感悟。

我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，書中講述了一個普通的英國青年魯濱遜不聽父母的勸告，獨自去航海冒險，被大浪捲到荒島上後，克服了種種困難，頑強地生存了下來。

讀完了這本書後，魯濱遜這個人物已經深深地銘刻在我的腦海中。他經歷了許多艱難困苦，便憑着他的勇氣、他的智慧、他的勤勞，戰勝了寂寞，戰勝了飢餓，戰勝了寒冷．．．．．．所有的困難似乎是磨鍊他意志的磨刀石，在他的不懈努力下，他終於從一無所有變成了一個真正的富翁。

讀着這本書，我曾自已設想：假如我就是魯濱遜，也被這大浪捲到那個荒島上，我又會怎樣面對？我的命運又會怎樣？

平日在家裏，我除了偶爾掃掃地之外，家務活都是爸爸媽媽乾的。我主要的任務就是讀書做作業，其他的一概不問。記得有一次，爸爸媽媽都去外婆家了，爺爺奶奶也去叔叔家了。到了中午，獨自在家的我感到飢餓難忍，如何來餵飽自己的肚子呢？打開冰箱後，我看見了一些雞蛋，對，做荷包蛋！於是，我開始做了起來，可是失敗了，因爲火力太大，過了一會兒就焦了，於是，我只好扔了它，然後等爸爸媽媽回家。

讀了《魯濱遜漂流記》後，我深深地感到：學習固然重要，但提高自己的動手能力，訓練自己的生存技能也是非常必要的。