故鄉的讀書心得

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的故鄉的讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

故鄉的讀書心得1

今天下午，我坐在沙發上，細細地閱讀了魯迅的《故鄉》……

這本書中給我留下印象最深的就是閏土了，原因是他那少年與中年兩個階段的巨大差異和變化。

首先，魯迅先生在回憶少年閏土時描繪了一個鄉村孩子活潑、可愛、能幹的形象，閏土知道鄉下的很多趣事，使魯迅先生也對鄉下產生了嚮往。在少年時代，魯迅和閏土的意識中根本沒有少爺和僕人之分。

而魯迅在回鄉途中所見到的二十年後的中年閏土，卻沒有一點兒兒時的活潑了，甚至沒有一絲少年閏土的影子。在魯迅先生對閏土的外貌描寫中可以看出中年的閏土十分貧窮，生活的重擔壓得他擡不起頭。

我依稀記得，魯迅先生是這樣描寫中年閏土的：“他站住了，臉上現出歡喜、淒涼的神情，動着嘴脣，卻沒有作聲。他的態度終於恭敬起來了，分明地叫道“老爺”……”從這幾句話中，我看出他長大後爲自己的貧窮而非常自卑，他從心裏明顯地感受到自己與魯迅先生的差距，完全沒有兒時與魯迅先生的兄弟情誼，成年後的閏土就是這樣一個形象。

爲什麼人長大後會有如此大的差距呢？這都是因爲以前黑暗社會的封建思想所致的！魯迅先生就是敢於把當時社會的黑暗通過文字的方法體現給大家，不畏強權，不畏舊勢力，批判了當時黑暗的社會，“在中國的天地間，不但做人，便是做鬼，也艱難極了。”這是魯迅先生的名言之一。

通過《故鄉》，我深刻地感受到了舊社會的黑暗與封建，同時；也爲生活在這個幸福的新時代感到慶幸！

看完魯迅的這本書，我的心久久不能平靜……

故鄉的讀書心得2

讀了《故鄉》這本書，我有許多感觸。小說描寫了作者魯迅兒時在故鄉的生活和現在真實的故鄉對比，揭露帝國主義的侵略，封建帶給人們的苦難與舊時代的黑暗社會與痛苦抒發了作者渴望新生活的強烈慾望。魯迅曾經在日本留學學醫，認爲救死扶傷還不如成爲作家讓這些麻木不仁的百姓重新燃起鬥志打敗侵略者。給我留下深刻印象的是閏土，少年的閏土還是一個勤勞善良膽大活潑的小少年，可是就是因爲社會的壓迫使他變成一個迷信麻木的人。從閏土身上可以看出舊社會的黑暗與勞動人民的苦難，我們應該爲我們生活在一個和平而又繁榮昌盛的年代感到幸福。

魯迅先生在小說最後寫道：“我想希望本無所謂有，無所謂無的。正如這地上的路：其實世界上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。”這句話表達了只有美好願望而不去努力的實現夢想這還是不會成功的。只有踏上這一條路，勇敢的去實踐去追求你想要的這纔是真理。

我們應該報答現在美好的生活，珍惜現在的時光，努力的追求自己的夢想。老舍也是因爲黑暗社會的壓迫而不得不自殺，從而失去了中國第一個諾貝爾文學獎的機會。他筆下的祥子和閏土一樣如此。就趁現在，珍惜現在的時光，好好學習，努力的去實現自己的夢想吧!

魯迅寫的《故鄉》，講述了他與閏土小時候的一些事情。閏土會捕鳥、看瓜，魯迅在那段時間很快樂，可正月過了，閏土必須回家。一開始，他們還相互送了幾次禮物，但後來再也沒有見面。我明白了：快樂的時光是短暫的，只有好好珍惜時間，快樂纔是永遠的。可小時候大多不太懂事，常常浪費時間。有時，晚上有一個十分好看的電視，就看了起來，看完了纔想到作業沒做完，只好匆匆忙忙做起了作業，馬虎潦草，效率很差。隨着年齡的增長，漸漸懂得珍惜時間。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句諺語大家應該不陌生吧，也告訴我們應當珍惜時間。魯迅先生曾經說過：時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。瞧，這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作爲座右銘吧!

故鄉的讀書心得3

《月是故鄉明》這篇文章首先描寫了作者故鄉的一些趣事，然後描寫家鄉的月亮，那個葦坑上面和水中的那個小月亮，接着說他離鄉背井漂泊天涯，在世界各地所看到的月亮，最後想到家鄉的月亮，每值良辰美景，都會思念家鄉，渴望回到家鄉。

這篇文章用故鄉的月亮和世界各地的月亮進行了對比，在風光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙無垠的大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上的月亮之美麗，讓人驚歎不已。可是，在家鄉的月亮雖然沒有世界各地的月亮美麗，可這是故鄉的月亮，一個平凡的月亮，讓作者思念家鄉，追憶、惆悵、留戀、惋惜，思緒萬千。異國他鄉的月亮，就算再美，也只能讓人讚美，永遠不會讓人留戀，每逢這樣的良辰美景，作者想到的永遠是在故鄉葦坑裏的那個平凡的小月亮，思念的是自己的故鄉。

故鄉的讀書心得4

重歸闊別二十餘年的故鄉，“我”本應該滿懷潮涌般的激動與喜悅，可當“漸近故鄉時”，“我”看到“蒼黃的天底下，遠近橫着幾個蕭索的荒村，我的心禁不住悲涼起來”。“我”之所以悲涼不是來至重歸故里後又要公賣“我”聚族而居的祖屋與傢什並永遠離它而去的失落，卻是見到兒時的玩伴閏土之後命運之牆屏隔並模糊了“我”美好的少年的故鄉回憶。

“我”依稀記得——深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，種着一望無際的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去，那猹卻將身子一扭，反從他的胯下逃走了。——那真是一幅天然的圖畫，那就是“我”的故鄉。那畫中的少年就是閏土，他刺猹是因爲它吃海邊地裏的西瓜。閏土不僅幫家裏看西瓜他還曾隨其父親來“我”家給照看祭器，他說他能用一根短棒支起下面撒了秕穀的大竹匾捕很多鳥：稻雞，角雞，還有藍背，還有在他不得不在正月回家要離開我時我們都哭了，他回家後還託他的父親給我帶來了一包貝殼和幾支很好看的鳥毛……

要不是“豆腐西施”楊二嫂的光顧“我”還一直沉浸在美好少年時的回憶裏或者會更作無盡的遐想。鄉鄰的窮儉貪利總讓“我”哭笑不得，現實總讓“我”的美夢破碎。一天閏土在“我”的盼望裏出現了：身材是長了一倍，臉卻由先前的紫色圓臉變作灰黃，而且加上了很深的皺紋，眼睛好象他的父親一樣周圍脹得通紅，紅活圓實的手。

故鄉的讀書心得5

第一次接觸《故鄉》這篇文章應該是在國小六年級的時候，那個時候只是節選了其中的一段《閏土》，讀第一段閏土刺猹的情景時，腦子裏就真的浮現出來一個少年在月光下看瓜的情景，浮現出來的那個畫面是能動的，覺得那是一個充滿朝氣的少年，當時覺得那是無比快樂的生活。

對於“我”看到的“高牆上的四角的天空”，記憶猶新，有一種被關在監獄裏的感覺。小的時候我也是用閏土一樣的方法捕鳥的，不過只有麻雀，而不會有什麼稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……於是我也很羨慕閏土。因爲其中的一些段落是需要背誦的，還有其中的一些重點句子是要有他的深意的，然後語文老師就把他的意思寫下來，這些重點詞句的深意最多的竟然有百十來字，我們每個人都抄了去背，其中就有“四角的天空”這一段的含義，所以記憶深刻。

那個時候我們班分了8各小組，我還是一個小組長，負責這一個小組的背誦任務，我記得一個同學背“閏土”的一些深意一直背不下來，天都快黑了，還是背不下來，我也替他着急，因爲當時老師也還在辦公室，要檢查的，背不下來不讓走的，那個語文老師是一個極其認真的人中年男子，剛上六年級的時候教我們數學，教的極好，後來因爲種.種原因教我們語文了，教的也是極好，現在好像已經是校長了。

最後終於在我的一再提醒下他終於結結巴巴的背下來了，我大着膽子去跟老師說他背下來了，老師竟然沒有檢查，就說：那就走吧。大概老師也是看天太晚了吧。

故鄉的讀書心得6

童年的魯迅家裏忙月時認識了一個玩伴，叫閏土。魯迅和他是一見投機，便對對方產生了好感。閏土非常機靈，也非常聰明，還讓魯迅知道了鄉村許多好玩而又有趣的事情，讓魯迅的童年變得豐富多彩。

當魯迅長大的時候，閏土也長大了。待閏土再來看魯迅時，閏土思量了一會，沒有叫一聲“迅哥兒”，而是稱呼魯迅:“老爺”。魯迅愣了，他突然想到了社會的風氣和大部分富人的習性，心裏不由得一冷，他意識到，閏土的心靈已經被束縛了，他在真正意義上，已經失去自由。從此，魯迅開始寫一些有意義的文章，不爲別的，只爲了解放當時社會上最底層人民的心靈，讓他們獲得自由。

讀了這本書，我深有感悟。我既爲那時的人民默哀，在當時，人民得在那麼艱苦的環境下生存，還得忍受國民黨的壓迫，許多人的心靈已變得麻木不仁，人民的生活可以說是雪上加霜;我也爲魯迅勇於爲人民寫文章而欣慰，魯迅在國民黨的嚴厲威脅下，仍不屈不服，仍舊寫一些能讓民心奮起的文章，這個舉動真是讓我十分敬佩。

這就是我愛讀的故事書《故鄉》，大家也一起來享受心靈的雞湯吧!

故鄉的讀書心得7

《故鄉》年，魯迅不僅注意到了家鄉的變化，而且用閏土和楊二嫂兩個有代表性的例子證明了一個字——的變化。無論是故鄉的改變，還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種說話很有正義感的感覺，尤其是最後一句：天下沒有不散的筵席，人走得多了，就會有。

現實社會是無情的，人與人之間有太多的規則，懷疑，膽怯，因爲貧富不同。障礙太多，差距太大。差距太多，讓人拒絕。人們說懂事，我覺得只是人與人之間的距離越來越遠，因爲他們的童真和天真是被現實一點一點打磨出來的，在這漫長的時間裏，在這個荒涼的社會裏成長起來的。例如，潤土在滄桑中成長。他不僅身體有了變化，內心也有了無奈。他恭敬地叫魯迅：“先生。”而前面的笑就叫魯迅：“荀哥！”飛躍的土壤已經在社會的寒冷中消亡了。真是莫名其妙。所以以前的社會是吃人的。只有這樣，魯迅纔想拿起筆來反擊這個社會，爲後人開路，讓後人走過這條路，開創新的路。其實地上沒有路，更多的人會變成路。人們常說要懂事，其實未必如此。還不如天真一笑。

當我看到我的家鄉時，我感到一種悲傷的感覺，我不禁顫抖起來。友誼會在時間的過濾後褪色暗淡嗎？當魯迅激動地叫道：“潤土兄弟！”而閏土沉默的回覆。之後他又喊了一聲：“先生！”我知道他們的友誼沒有那麼深。原來的大海就像一條小溪。我開始害怕。我怕我最好的.朋友會貶值。時隔多年，也許我纔想起來原來有這麼一個人。我不要這個，就像魯迅不要水生和宏子一樣。走自己的路。哎，世界上不是有永恆的友誼嗎？世界上沒有路，但是走的人多了，就成了路。這句話我以前聽過，但一直沒聽懂。看了以後明白了，規則只有一條，沒有它的人多了，就成了規則。凡事總有個開始，當所有人都認同他的時候，就成了合理的事情。我恍然大悟，哦，我爸媽的所作所爲，在我們看來不可理喻，卻有其意義。感情會褪色變質，但只有回憶不會變。時隔多年，改變對他的感情不是你的錯，不瞭解他纔是你的錯。

故鄉的讀書心得8

看了魯迅的《故鄉》文章，最想說的就是閏土。

魯迅在文章中回憶說，閏土是一個活潑能幹的少年形象：“深藍的天空掛着一輪金燦燦的滿月，海邊的沙灘上種着一望無際的西瓜。其間，有一個十一二歲的小男孩，戴着銀戒指，手裏拿着鋼叉，想盡辦法捅驢，但驢扭着身子，從胯下跑開了。”是典型的南方帥哥形象。在一次家庭大祭祀中，潤土和魯迅相識，併成爲形影不離的朋友。當時，雖然潤土家境不好，但他見多識廣，知道很多事情。魯迅家境很好，是個地主。我整天被困在天上。潤土還告訴他許多奇怪的事情：獾豬、刺蝟、角雞、悍婦……這些魯迅永遠不會忘記。

看完《故鄉》這本書，給我印象最深的是這樣寫的：“我在昏暗的燈光下，眼前鋪開了一片海邊的綠沙，上面深藍色的天空掛着一輪金色的滿月。我想：希望什麼都不是，什麼都不是。這就好比地上的路；其實地上沒有路，走的人多了，就會變成路。”這句話對當時和現在有獨特的解讀。這本書。主要是想告訴人們，有希望不奮鬥就沒有希望，有奮鬥纔有希望就沒有希望。雖然“希望”很難實現，但只要你去探索去實踐，就有可能實現。希望之路是祖先用自己的腳走出來的路，是祖先實踐的路，是祖先探索的路。

剛開始看《故鄉》的時候覺得太無聊了，經常浪費時間，沒有認真做作業。匆匆忙忙的寫，潦草低效。隨着年齡的增長，我意識到閱讀是多麼有趣，如何珍惜時間。記得那句諺語：“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時間”？相信大家都會很熟悉，這句話的意思就是告訴我們要珍惜時間。

魯迅先生曾經說過：時間就是生命。無故浪費別人的時間，等於爲了錢殺人。看，這是魯迅的名言。讓我們以此爲座右銘。

故鄉的讀書心得9

宮春虎先生拮取其“月是故鄉明”之句，把情感與詩意嚴謹的結合，把其意境淋漓盡致地展現於畫作之中，真是高妙至極。畫作那深邃的內涵、超凡的意境，帶給人無限的遐想空間。其張力與感染力是對《月夜憶舍弟》詩意的延深。倘若大詩人杜甫地下有靈，也會賦詩相和的。

《月是故鄉明》呈現給人的是一個高度淨化的世界，廣褒無垠的天空靜寂、祕奧、空靈、超然，景色是那樣的自然，那樣的純潔無暇。畫面太靜了，靜的出奇！靜謐的夜晚，蒼穹中一輪明月在遙遠的天際噴薄而出，兒馬深情的眺望皓月，馬駒兒在凝視遠方，母馬似乎在馬駒兒耳畔私語什麼，是在叮嚀？囑託？教誨？留下的是三匹馬的背影，其意只能由賞閱者去暢想了。賞閱中畫面帶來無限的遐想，腦海中縈繞出無數的明月讚歌，“月圓之夜人不歸，花香之地無和平，一腔無聲血，萬縷慈母情。”，駱玉笙先生的一曲悲愴高亢的《重整河山待後生》，既喚起了對外辱的憤恨、勿忘的國恥，又勾起對母親的思念。“舉頭望明月，低頭思故鄉”帶給我的是思鄉之情。馬兒的背影，又何曾不使人想起朱自清那令人感懷的《背影》，讓人又重新感受父親對子女的博愛。《月夜憶舍弟》使我倍加珍惜兄弟姐妹情。

宮春虎先生對生活有着細密的觀察、深入的體驗，委婉的以畫馬錶現出自己內心的感受，抒發自己真摯的情感。他愛馬，並以曠達的胸懷、無疆的大愛，全身心地投入到對畫馬藝術孜孜不倦的追求上，持之以恆地探索、提高、昇華、創新，日臻完善了畫馬藝術，他形成了自己獨特的的移情畫的風格體系。徐悲鴻畫的是奔跑的馬，拉車的馬，趙望雲畫的是耕田的馬。宮春虎畫的是移情的馬。遣詞造句中的雙關語、多關語已屢見不鮮，而在一幅畫作之中能表現出多重主題，實爲罕見！深奧之處在於不同的觀閱者有着不同的體味，畫作既表現了人們對和平的祈盼，又展現了對家鄉的思念。既有鄉愁，又有寄情。恬靜的夜晚沒有喧譁，見不到浮躁，我們期望的不正是有一個和諧的社會、和睦的家庭嗎！那馬的背影又何不使人想起朱自清先生膾炙人口的《背影》。三匹馬所隱喻正是和美的仨口之家嗎！

宮先生在畫中寓情於馬，以馬喻人，以馬擬人，創造性的把社會、人情、生活、大愛移情於畫馬之中，境界極高，內涵豐富，形象多樣，胸懷寬闊，積極向上，勇於創新具有深刻的認識價值和豐富的審美價值，是繪畫藝術的傑作和珍品，代表了畫馬歷史的新高度。

故鄉的讀書心得10

讀了魯迅先生的《故鄉》我倍感身受。

中國舊社會的生活像放電影似的浮現在我的腦海中，我瞭解了我國舊社會生活是多麼的殘酷，多麼的可怕，可以把一個人脫胎換骨。

魯迅筆下的閏土以前是多麼的勇敢.機智，小時候是魯迅先生心中的偶像，英雄。可是受到舊社會影響，閏土變的麻木不仁了。課文中寫到魯迅先生要搬家，讓閏土揀些東西回家而他揀了一副香爐和燭臺。從這裏可以看得出，舊社會的思想，真是害人不淺。

安分守己的豆腐西施，被舊社會毒害的更令人憎惡了。

萬惡的舊社會。

六十年前，中國領袖毛主席領一羣偉人打擊我們的侵略者，喚醒了千千萬萬的人民，同反動勢力進行鬥爭終於在腥風血雨中誕生了嶄新的國家。

新中國成立之時，百度待興。自然災害的侵擾，帝國主義的封鎖使新中國陷入極大的困難之中，在毛主席帶領下，人們自力更生，艱苦奮鬥，億萬人民激發了沖天的幹勁。

三十年前，在簡陋的工棚裏，汽車工人硬是用鐵錘敲出了第一輛汽車;在邊陲荒灘，墾荒戰士硬是用鋤頭開出了一片片糧田;一座座鋼廠建起來了，鐵水奔流，鋼花飛舞;一條條鐵路通車了，汽笛長鳴，車輪滾滾;戈壁灘上，驟然升起的蘑菇雲讓人們歡呼雀躍........

三十年來，一座座現代化的城市崛起在沿海之濱;一個個現代化工業園、科技園象明珠般鑲嵌在江河之畔;一條條高速公路在廣茂的土地上編織着美麗的網結;一顆顆伴隨着航天員遨遊過藍天的種子在肥沃的土地上孕育着無限的希望。

三十年來，祖國在不斷的前進，發展。中國加入wto，青藏鐵路通車，1997年香港迴歸，1999年澳門迴歸，2008年北京成功舉辦了29屆奧運會........

在偏遠的農村，我的家鄉，也發生着巨大的變化：朦朧中，上面深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，活潑可愛的孩子在廣場上嬉戲。哦，這不是魯迅先生筆下的令人懷念的故鄉嗎?不，你看，不遠處：高樓林立，一條條寬闊平坦的柏油路伸向遠方........

故鄉的讀書心得11

魯迅在這部小說中描寫了兩個故鄉，一個是過去的故鄉，一個是現在的故鄉。

我過去的家鄉是一個美麗、和諧、幸福的世界，那裏有我童年的美好回憶。有“一輪金燦燦的滿月掛在深藍的天空，下面是海邊的沙灘，種着一望無際的綠色西瓜。”有一個天真可愛的年輕人，長着一張“紫色”的圓臉，脖子上圍着一個“亮”“銀白色”的衣領，海邊的“彩色貝殼”“紅綠相間”。還有鬼，觀音手，各種顏色的鳥：米雞，角雞，鷓鴣然而，現在的家鄉已經變得腐朽，荒涼，死氣沉沉，而以前生機勃勃的飛躍之地已經麻木。他過着艱苦而麻木的生活，成了一個“有道德、有紀律的人”。

通過閱讀這本書，我對魯迅記憶中的“故鄉”有了更深刻的理解，它是一個美好的世界，實際上是一個少年美好靈魂的反映，是他與少年和諧精神關係的產物。然而，成年後看到魯迅，對魯迅的態度發生了很大的變化。他的“主人”讓他們不再像以前那樣親密，讓他們變得陌生，讓他們之前的親密關係活生生的撕裂。

在當時，因爲人與人之間的不平等關係，“真正的家鄉”是一個精神分離、失去活力、人與人之間失去溫暖情感的世界。他們遵循着一種傳統道德，這種道德壓抑了人的生命力，使人在封建道德的束縛下失去了生命力，使人精神麻木，使魯迅和潤土無法繼續他們純潔的友誼。

看完這本書，我爲他們失去的友誼感到難過。同時我也很慶幸，我們生活在一個新的社會，我們有最好的朋友，我們不用地位和金錢來衡量友誼，人們有真誠的感情。

故鄉的讀書心得12

魯迅先生在他的文章《故鄉》中，爲他和潤土描繪了一個美好的童年，使人們無限嚮往，但結局卻是悲慘的。兩個交情很深的孩子變成了一對熟悉的陌生人。看了這篇文章，我才知道，時間可以撕毀兩個人的友誼。

歷史總是在重演。我和我的好朋友張凡不就是喜歡魯迅和潤土嗎？

我一直以爲我們的友誼堅如磐石，比大海還要深。現在看來，這只是我們童年的幻想。

張凡和我年齡差不多。小時候經常和他一起在村裏轉悠，我們會很樂意一起捅馬蜂窩。我們經常一起爬桑樹，享受美味的桑椹棗，直到嘴脣和牙齒變成紫色。然後我們會看着對方紫色的嘴脣笑。我們經常一起分享個人祕密。比如他曾經跟我說過他“喜歡”的女生的名字，我也跟他說過我“喜歡”的女生的名字。到現在，我覺得只有我們兩個人知道這兩個女孩的名字。我不確定他是否還記得。我們有過一些小衝突，但幾個小時後就和好了。這七年，我們就像兄弟一樣，他去哪我就去哪。總之，方便我有他的位置。

到了國中，我和他的關係發生了戲劇性的變化。可能我有自己的目標，只想學習，放假很少去他家。我在家看書做作業，漸漸疏遠了他。也許我們都長大了，成熟了。我們再也不會在一起了，因爲這是小孩子做的事，是浪費時間。我們再也不會告訴對方我們的小祕密了。我們開始學會半心半意的面對對方，會覺得把祕密藏在心裏更好。隨着時間的推移，我和他在一起的時間越來越少。去年寒假，我只見過他一次。當我們在一起聊天時，我們像潤土一樣相互尊重。當他談到一些學校的事情時，我只是笑了幾聲。那種笑聲似乎是命令式的笑聲。不到一個小時，我們就談完了，好像再也沒什麼可談的了。自從那次會議後，我再也沒見過他。童年的歡笑和歡笑的場景都消失了。我很想恢復國小時候和他的親密關係，但好像一切都已經註定了。我和他一起走在既定的道路上。他往東，我往西。我們之間的距離越來越遠。如果我的命運可以由我自己選擇，我願意永遠和他在一起上國小。我真的不想看到1978年的友誼就這樣結束。

我無法想象我們的關係在十年或二十年後會是什麼樣子.

的確，時間可以撕毀兩個人的友誼，這是我看完《故鄉》的感受。

故鄉的讀書心得13

歸鄉了，又回到了故鄉。

故鄉變了，那陰晦的氣氛瀰漫在了黃昏的天空，風掃湖面，蕩起一道道波紋，而氣氛卻壓抑得令人窒息。好一派荒涼的景色

“到鄉翻似爛柯人”

讀了魯迅先生的《故鄉》，回想起舊時代的荒涼，眼前便不由得浮現出這麼一幅景象，若近若遠，若即若離。恍惚間，把我帶回了那封建社會的黑暗——“叫，老爺”。閏土的一席話，不僅讓作者，也讓讀者深感悲哀;

朋友們都被時間隱去了，被僕人取代了，那兒時純真的友誼，再難尋覓。

正如文中所說：世上本沒有路，走的人多了，就成了路。路是靠人們的感覺、信仰、精神走出來的。然而，走上這條路，就再也不能回頭。看見昔日的故鄉變得如此荒涼、昔日的親人、朋友們已變得如此冷漠、昔日的景

色早已被人忘卻……不變的只有那一輪皎潔的明月和那璀璨的羣星。

故鄉的讀書心得14

《紅色羊齒草的故鄉》是美國兒童文學作家威爾遜。羅爾斯最爲著名的作品。本書講述20世紀30年代美國大蕭條時期居住在奧沙克山區的男孩比利的童年故事。侯傑翻譯。

11歲男孩比利家境貧寒，卻十分渴望得到一對浣熊獵犬。但是這種獵犬價格不菲，他幾次哀求父母都未能如願。後來他在舊雜誌上看到郵購這種幼犬的廣告。儘管50美元在比利看來無疑是一筆“鉅款”，他仍決心自己掙錢。經過兩年的艱苦工作，比利終於在爺爺的幫助下買到了兩隻浣熊幼犬：老丹和小安。

在比利的悉心照料和訓練下，兩隻獵犬成爲了優秀的浣熊獵犬，他們和小主人也結下了深厚的情意。每天晚上，比利帶着他們打獵，老丹勇猛非凡，小安聰明機靈，他們的赫赫戰績傳遍了奧沙克山區，並在一次獵浣熊大賽中贏得了大獎。

之後不久，在一次捕獵中比利遇到了一頭兇猛的山獅，爲了保護小主人，老丹和小安勇敢地與山獅進行殊死搏鬥。雖然最終贏得了勝利，但是老丹卻付出了生命的代價。不久小安也絕食而死。傷心的比利把他們合葬在一起。

兩隻獵犬平時捕獵賺到的錢，和獵浣熊大賽贏得的獎金，已經足夠比利的全家離開奧沙克山區搬到鎮上居住，實現父母要讓孩子們接受更好教育的願望。在他們離別前夕，比利最後一次去兩隻小狗的墓地，驚訝地發現墓地長出了紅色羊齒草。在印第安傳說中，紅色羊齒草是天使播下的種子，這兩隻獵犬，不正是上帝送給比利一家的禮物嗎?

現在的孩子恐怕很難體會比利經過艱苦的工作和漫長的期待之後，得到小狗時的那種欣喜若狂。物質豐富信息氾濫的社會，孩子們的一切，包括書籍都太輕易就能夠得到。這本書所體現的毅力、勇氣、堅持、責任，是可以帶給孩子們思考的。書的結尾很傷感，比利離開奧沙克山區就再也沒有回去過，紅色羊齒草下長眠着老丹和小安，也埋葬着比利的童年。但是，人生的河流不斷地向前流淌，任憑快樂、悲傷、任憑失去、獲得，成長的酸甜苦辣終將沉澱下來，成爲今天的你。

故鄉的讀書心得15

狗是人類的朋友，它們是忠誠、善良的化身。在危難中的忠誠與堅守震撼人心。這個暑假，我讀到了一個令人動容的狗故事，那就是美國作家威爾遜·羅爾斯所寫的《紅色羊齒草的故鄉》。

書的主人公男孩比利的願望是擁有屬於自己的兩隻浣熊獵犬。可是這個夢想對於貧窮的比利家是遙不可及的，但是比利卻下定決心一定要完成這一夢想，他堅持不懈地努力了兩年。他挖野菜、摘黑莓果子、用捕獸夾捉野兔、、、只要能夠賺到不起眼的幾美分，他都努力去做，毫無怨言，從不輕易放棄。苦苦用了整整兩年時間，終於如願以償。我也曾想有一隻可愛的小狗，卻因爲父母不認可就輕易地放棄了。可見比利對自己的夢想和追求是多麼地堅定、執着，真是一個勇敢而可敬的男孩。

男孩比利擁有了兩隻獵犬老丹和小安後，與愛犬形影不離，併成功訓練了獵犬。他們一起穿越山頭，捕捉浣熊，朝夕相處，結下生死與共的情誼。它們還在一次比賽中贏得了一個金獎盃和銀獎盃，抓住了浣熊鬼，同時贏得了崇高的聲譽。可惜在一次捕獵中比利遭遇惡獅子，老丹爲了保護主人不惜犧牲了自己的生命。小安因爲失去老丹也不願活下去、、、看到這我禁不住感動地流下了淚水。老丹不顧生命保護了自己始終摯愛的小主人，與居高臨下的惡獅子同歸於盡，而小安在看到摯友離去也一起陪伴走了，這一切淋漓盡致地展現了比利與兩隻獵犬之間的深情厚誼，真是震撼人心。

日子一天天過去了，在它們的墳墓上竟然長出了一株美麗的紅色羊齒草，它像彩虹一樣夾在兩座墳墓的中間，那是神聖之地，只有天使才能播下羊齒草。

它們都能爲自己的夥伴奉獻自己的生命，天使爲它們播下羊齒草的種子時，就說明老丹和小安得到了永生!我在心裏默默地祝福着兩隻獵犬老丹和小安，願它們越來越好。此時我也清楚地知道比利的童年是多麼地充滿了回憶與不捨……