亞米契斯愛的教育讀後感9篇

認真讀完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的亞米契斯愛的教育讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

亞米契斯愛的教育讀後感1

今天，我向大家推薦一本書，書名是《愛的教育》，書的作者是意大利的亞米契斯。

整本書是以一名國小四年級學生安利柯的口吻說的日記體小說，共寫了82個故事，主要有《災難》、《倫巴第的小哨兵》、《佛羅倫薩的小抄寫員》、《希望》、《愛國》、《頒獎儀式》、《維託利奧埃馬努埃勒國王》等故事。主要的一些人物，他們大都是安利柯的同學，有見義勇爲的卡羅納，他經常幫助弱小羣體；有講究衣着、心地善良的沃提尼；有鐵匠的兒子波列科西，他對學習非常用功；有長着紅頭髮的.科羅西；有厚臉皮的弗蘭蒂，他非常陰險狡滑，欺負弱小......清楚的記錄了安利柯在學校裏10個月發生的事情。

最讓我印象深刻的一篇是《我的二年級女老師》，講述的是女老師講話很守信用，對學生非常關心，她不會忘記自己所教過的學生，無論是幾年以前的，只要是她教過的學生總還記得起姓名。她在自己生病的時候，都還堅持給學生上課；會在學生生病的時候去看望他。這使我想到了我們的班主任汪老師，有次她嗓子啞了還來給我們上課；每次外出學習回來她都會給我們帶回一些小禮物，讓其他班的同學都非常羨慕；每年六一兒童節的時候她都會帶我們到操場上拍照留戀。我想在很多年以後她也會像這位女老師一樣會清楚地記得我們每一個人的姓名。

一個“愛”字貫穿全書，書中父母對安利柯無微不至的關懷，老師的辛勤教育，同學之間的關心，都讓我們很感動。愛是世界上最美好的情感，可以讓寒冷中的人感到溫暖，可以讓酷暑中的人感到涼爽，如果整個世界都充滿愛的話，世界會變的更美好！

亞米契斯愛的教育讀後感2

《愛的教育》是小主人公安利柯用寫日記的方式記錄自己國小三年級感人的事情，中間還穿cha着老師講的每月故事，爸爸媽媽在他日記本上寫的一些鼓勵啓發他的話。

初讀《愛的教育》，我就被裏面精彩的內容給深深的吸引了。亞米契斯用簡潔而優美的筆觸把每個人的形象都寫得栩栩如生，生動可愛：卡隆——安利柯的好朋友、同學，他是一個狹義的人、壞人堅決做鬥爭的男孩子；代洛西——品學兼優，喜歡助人爲樂，是他們的班長。潑來可西——是一個鐵匠的兒子；克萊帝——是柴店主的兒子……我看着他們的名字我就會想到他們的故事，想起他們的喜怒哀樂。

最讓我印象深刻的是其中一個每月故事，是馬爾科的《萬里尋母記》。

兩年前，馬爾科的母親被送到阿根廷當傭人，因爲音訊全無，少年馬爾科便獨自一個人到美洲尋找母親，經過二十七天的艱苦航行，他原來以爲很快就能見到母親了，但是被告知母親和主人搬到別處去了。打聽了好久，才知道母親去了科爾多瓦，當他坐了三天四夜的船和一天的火車到了科爾多瓦，又被告知母親在圖庫曼，歷經千辛萬苦終於在圖庫曼找到了母親，這時的母親因爲思念家人而不肯動手術已經奄奄一息了，馬爾科的到來給了母親希望和動力，最後救活了母親。

看到這裏我已經熱淚盈眶，我不禁想起了平時我和媽媽的'點點滴滴，哪怕我送再稚拙的禮物，媽媽也會很開心。媽媽也常會在我的筆記本上寫上一些鼓勵我的話。

還有一個故事我也記憶深刻——《勇敢的洛佩蒂》，有一天安利柯在到校前發生了一件大事情，二年級的洛佩蒂在上學的路上，看到馬路中央有個小男孩在哭，一輛馬車飛馳而來，洛佩蒂奮不顧身，一躍而起，把小男孩抱開，自己的腳卻被軋傷了腳。看到這裏，我也默默的爲勇敢的洛佩蒂祈禱，希望他早點好起來。

在故事的最後，安利柯離開了他的母校，他依依不捨的和同學們告別。我想我國小畢業的時候也會離開母校，那時候我也會像安利柯一樣很捨不得和大家分開。

亞米契斯愛的教育讀後感3

這個假期我讀了一本有關感恩的書，就是意大利著名作家亞米契斯的著作：《愛的教育》。這本書中有許多小故事，令我受益匪淺。

《愛的教育》是以一個四年級國小生日記的形式，來記敘主人公安利柯和他朋友一學年的生活。其中講述了許多感人的故事，大部分都講述了有關感恩的事。最使我感動的是《爲父着想》這片小故事。它講了國小生許利亞十分孝順，他的父親爲了支撐家庭，日夜操勞，爲了幫助父親，他暗暗的在夜裏工作，父親卻不理解他，還批評他，他不埋怨父親，堅持工作。父母發現後既後悔，又感動。我讀了這個小故事十分慚愧，也很感動。

許利亞這麼小就懂得回報父母，是一個十分孝順的孩子;他爲了不讓父母發現，寧願讓自己受苦。他才這麼小，就懂得這麼多道理，我雖然還比他大一歲，卻不爲父母着想，去感恩他人，甚至還抱怨父母，讓已經勞累了一天的父母做這做那，只顧自己享受。對於父母，他們並不需要你爲他們端茶倒水，洗衣做飯，他們只希望我們能好好學習，天天向上，將來能有好工作。這一切都是爲了我們，我們卻不能完成我們份內的事，讓父母操勞，讓別人傷心。從現在開始，我們要學會感恩，學會回報他人，先從身邊做起，爲我們的'同學、老師、家長，做一些力所能及的事，加以回報。正像那句格言：滴水之恩當涌泉相報。我們雖然無法當涌泉相報，但即使是一點點，也要去報答別人，向故事中的許利亞學習，做個會感恩的孩子。

這本《愛的教育》很有趣，從中我知道了許多做人的道理，我們要向其中的人物學習，做個品的優秀的學生。

亞米契斯愛的教育讀後感4

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<<愛的教育>>。這本書通過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多麼需要相互關心，相互理解，相互幫助！我認爲這種關心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西—愛！

給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，並告訴他今後應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。

說實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得說。

記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低着頭就往前走，裝做沒有看見，也不知人家是怎麼想的，是不是從此把我看成一個壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。

還有一次，也是在上學的路上，當我走到馬路口時剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續往前走，眼看對面的車就要過來了，本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來，可我還在猶豫，到底去還是不去呢？正當我猶豫不決時，我身旁的'一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，並對她說：“紅燈了，先不能過。”之後，又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些，我非常的後悔，後悔我當時猶豫什麼。我發現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說，以後可千萬不能再這樣了。

一個人要培養好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來就成不了大事。

今後，我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了，就連忙扶起來；看見有人遇到困難，要及時幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施捨、見傷員施救這都是文明的表現，這都是愛的表現。

我真希望全世界的人都充滿愛心！

亞米契斯愛的教育讀後感5

隨着一個個感動人心的故事，我用那雙沾滿淚花的手合上這一本品德高尚的書——《愛的教育》。它讓我從中體會到了，品德是有多麼重要的意義，使我明白了做人的基本所以我讀了一遍又一遍都不會得乏味。

這裏面運用非常平常的事情，把在學校裏發生的事情幾乎都說了出來。一些生活的事情，或用寫信的方式來傳遞幸福。其中還有《每月故事》，深受我的喜愛。

在這本《愛的教育》中，主人公安利柯和他的小夥伴可萊諦，可惡的費蘭諦，保護弱者的卡隆等之間發生的一個個有趣的故事使我明白了一個個新的道理，使我一步步走上了“光明之路”！

在這裏面，最讓我感動的那就是《費魯喬的血》，這是因爲他——費魯喬的行爲太讓我感動了。下面讓我含着淚水來簡單的講一講吧：

故事是發生在一個下着傾盆大雨的夜晚，費魯喬的爸爸媽媽都去醫院給剛出生的嬰兒看病去了，家裏只剩下費魯喬和癱瘓在牀的祖母了。因爲費魯喬被一些壞孩子拉去賭博，因此走上了“黑暗之道”，爲此祖母很生氣。祖母還給她講了一些道理，費魯喬站在那裏一動不動，心裏已經認錯了。可是，災難降臨了：因爲有兩個強盜來到他家。他們一個去找錢；另一個守着費魯喬和祖母，不讓他們發出聲音，免得走漏風聲。突然，有一個強盜臉上的'黑布掉了下來，是老祖母認了出來——“啊！莫左尼！”莫左尼見老祖母認出了他，便迅速舉起刀向老祖母刺去。啊！費魯喬像風一樣撲到了老祖母的身上刀瞬間刺穿了費魯喬的背部。強盜逃走了，雖然老祖母沒有死，但是費魯喬這位小英雄卻已飛向天國了。

啊！隨着我讀完這一個個小小的故事，《愛的教育》讓我明白了許多做好一個人的道理和要求。總之，就一句話，那就是：品德，是有多麼重要啊！！！

亞米契斯愛的教育讀後感6

這個暑假我讀了很多有趣的書，有《夏洛的網》《快樂的人》《哈利波特與密室》……不過我最喜歡的還是《愛的教育》這本書，它以一個四年級男孩安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的故事。

故事中有正直善良的卡隆，他總是在別人需要幫助時伸出援手，並且常常阻止一些強壯的人去欺負弱小的孩子們；品學兼優的戴洛西是個聽話、認真學習的好孩子，他總是在班上名列前茅，但他還是十分謙虛；勇敢勤奮的斯代第，爲了保護自己的妹妹，和欺負妹妹的`同學伍藍迪勇敢搏鬥；有着非凡毅力和滿懷孝心的玻萊克西，在父親的打擊和揍罵下，依然十分孝順，他用自己優異的成績，換得了父親的慚愧；還有本書主人公安利柯，一個愛面子、助人爲樂的男生，向我們展現了親子之愛、師生之情和朋友之誼。

《愛的教育》一共有三十五篇，其中，《鐵匠的兒子玻萊克西》使我記憶猶新。這篇文章主要講述安利柯的好朋友及同學——玻萊克西的故事。玻萊克西的家境十分貧窮，玻萊克西的父親是一名鐵匠，愛喝酒的父親喝醉後經常無緣無故地打罵他。但善良的玻萊克西還是很尊重父母，還經常在學校裏說父親的好，對他百依百順。終於，在玻萊克西的努力和刻苦堅持下，得到了一枚獎牌，還被老師們表揚爲品學兼優、富有愛心、滿懷孝心的好孩子，同學們都非常佩服玻萊克西。最後，用心用功的玻萊克西用十分優異的成績喚醒了父親的良知。我也要向玻萊克西學習，做一個善良、有孝心的好學生。

看完這本書，我被玻萊克西的孝心所感動，被卡隆的善心所震撼，爲斯代第的勇敢熱淚盈眶。

愛，分爲很多種，有父母之愛、師生之愛、朋友之愛……有愛心的地方纔是這個世界上最最溫暖的地方。

亞米契斯愛的教育讀後感7

愛是人類永恆的話題，愛是人與人之間溝通的橋樑。愛,好比一個環,把一顆顆心聯繫在一起。最近讀了《愛的教育》一書,我的心被感動久久包圍着。

這本書講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，它用愛造人，教導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心，熱愛祖國，熱愛人民，同情我們一切的災難和不幸。

安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖,最簡單的東西卻最容易被人忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，許多人都無法感受到。如果說愛是一個旅程，但這又是一個無盡的愉快旅行，一路上邊走邊看，就會覺得很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。

讀了《愛的教育》我走進了安利柯的生活，目睹了他們的學習、生活以及他們的愛，在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。

在日常生活中，其實愛像一股無形的空氣就在我們的身邊因而被許多人忽略。再不知不覺中，它已經進入了你的生命。先不說父母的操勞奔波，單是往孩子的書架上放上一本孩子喜歡的書、感冒時，藥片就擺在自己的`面前、臨睡前不望看看自己的子女，輕輕地說一聲：“早點睡！”等，這是我們要張開雙臂才能感受到父母們深深的愛；當我們陷入困境、沒人支持時，是父母在背後支持你、鼓勵你。

我想，“愛是什麼”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有界限的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，幫助希望工程……我相信，只要我們都心中有着他人，愛就在我們的身邊。

亞米契斯愛的教育讀後感8

《愛的教育》是意大利著名兒童文學作家德·亞米契斯的代表作。全書通過國小三年級學生恩里科在一個學年的記事，其中穿插着老師每個月給學生講述的一則則美好又真實的“每月故事”，娓娓記敘師生之情，父子之愛，朋友之誼。展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國，愛社會的精神，是打開人們心扉的一把鑰匙。

這本書的文字雖然簡單樸實，描寫的都是平平凡凡的人物，但他卻流露出了人與人之間的真情實感，讓人感動不已。例外每一月的故事中“倫巴第的哨兵”。文中寫了在1859年，法意聯軍爲了拯救倫巴第，與奧地利發生戰爭。

一個十二歲左右的男孩正在削木棒，原來這個小男孩是孤兒，他留在這兒是想保衛祖國。士官命令士兵注意前方的動靜，可房子太低，什麼也看不到，土官看到前面有一棵大樹，這個小男孩是這裏眼力最好的，所以土官請小男孩看前方有什麼動靜。當土官問男孩要多少錢時，小男孩卻搖搖頭說：“不，我一分也不要，要知道，我是倫巴第的人！”

看到這裏，我想：“他是一個多麼愛國的人啊！要是我，我便會漫天要價的.。”小男孩爬到樹上，把遠方的情景說給土官聽，萬萬沒想到，小男孩被敵人發現，一顆子彈從小男孩的心臟穿過，他猛鬆開手，像石頭一樣落在地上。已經沒有希望了，小男孩已經離開了人間。這個小男孩真是偉大啊！他那種捨身爲國的精神真讓我肅然起敬，然而，男孩靜靜地躺在鮮花叢中，臉上露出了幸福的微笑，他知道，爲了自己的祖國犧牲生命是值得的。他的愛國精神是多麼值得我們學習啊！