龍貓觀後感

《龍貓》觀後感_500字

雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什麼叫真正的童話。

傳說，在宮崎駿的家鄉，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈纔可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲裏可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了鄉下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神祕高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光着腳打着傘在雨中聽雨……

這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢，亦真亦幻，卻倒映出美好的心聲。

電影中讓我印象深刻的是小米迷路後，心急如焚的小月爲了找她坐上了龍貓召喚來的、有12條腿的龍貓公車，當車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們根本看不見它，只感到有一陣風掠過。是什麼遮住了他們的眼睛，讓他們對這些純真而美好的事物視而不見呢?或許他們的童心已經泯滅了吧。

趁着假期，去鄉下看看麥穗的舞蹈，聽聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定我也可以聽到身旁龍貓的呼吸。

《龍貓》觀後感_600字

在寒假裏，我看了一部非常好看的日本電影《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶着她與她的妹妹小梅到鄉間居住。她們對那裏的環境都感到十分新奇，也發現了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈，來到了屬於她們的環境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一隻大大胖胖的龍貓成爲了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，爲小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷着要姐姐帶着她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助，最後，小月和小梅搭乘着一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻儘自己的能力來幫助這個家，又懂事又活潑，可是現在的我們呢?個個都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫助父母，還說這說那，用我媽媽的話來說就是站着說話不腰疼，很少有人幫父母幹活。

有一點值得注意：在故事中，大龍貓的出現從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和做夢?最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽，途中迷路了，爲了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們卻只感覺有一陣風吹過。是什麼遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見?現在的我們，眼睛裏還能看到童話嗎?

看完這部電影，我體會到了：我們必須永遠保持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界裏的奇思妙想!

《龍貓》觀後感_1000字

《龍貓》是在1988年上映的動畫電影，由宮崎駿執導。其主要講述了在母親住院期間，父親帶着小月與四歲的小梅搬家到農村生活，從而引出小月與小梅巧遇龍貓以及相關的故事。

影片中，小月與小梅因搬到一處新家，異常興奮，尤其是4歲的妹妹小梅。對新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而這種天性會隨着成長，逐漸消失殆盡。但是，明顯的是，姐姐小月與妹妹小梅的興奮度不盡相同。從而導致她們對生活存在不一樣的態度。可是，她們的興奮沒能持續多久，心靈卻覆蓋上了不安。夜裏洗澡時，因外邊颳着大風，屋子看似要坍塌，從而造成了姐妹倆不安。看似只是因物質導致的不安，其實不然，這根本的.原因是姐妹倆只有父親的陪伴，母親不在身邊，是缺乏母愛的深深不安。我們不難發現，父愛是難以彌補母愛的殘缺的，畢竟孩子是從母親由身體孕育的。也是因爲缺乏母愛，小梅常常對姐姐與父親大吼：我不怕。觀察細緻便可得知，這是未經世事的孩子，掩飾內心不安的手段。而處在4歲的年齡階段，這句話看似表現得很堅強，但那只是不安心理在作祟。究其根本，是一個小孩在渴望母愛呵護的階段，卻並不能如願以償的表現。

此外，當姐妹倆與父親去醫院探望生病的母親時，母親幫姐姐小月梳理頭髮，而一旁的小梅大喊母親也要幫自己弄頭髮。這一片段，顯然表達了在孩子心中，從母親那裏即使得到一點點呵護，她們卻會心滿意足，從而表露了她們對母愛極度的渴望。

雖不能從現實生活中完滿地獲得母愛的滋潤，但是小梅卻能自娛自樂。在姐姐上學、父親做研究的期間，小梅獨自在屋子附近玩耍，也是這時，她幸運地遇上了小龍貓，然後跟隨小龍貓，卻意外發現了正在酣睡的巨大龍貓。小梅沒有害怕的意思，反而很是開心。她趴在龍貓身上，覺得很好玩，靜靜地看着它，時而撫摸它柔毛毛。再後來，姐姐也見到了龍貓，從此，姐妹倆與龍貓結下不解之緣。姐妹倆之所以喜愛龍貓，是因爲龍貓就像可以給她們心靈呵護的母親一般，溫暖慈祥。深入分析可知，在小梅首次追尋龍貓的過程中，那條曲徑通幽的樹林小道猶如通向母體子宮的產道，而小梅進入的大龍貓酣睡的樹洞，就像母親的孕育孩子的子宮。整個過程簡直就是迴歸母體的歷程。從而，可以得出這是，導演彌補生活中姐妹倆缺乏母愛所做的平衡，這般比喻，可見導演非凡的藝術素養。

龍貓雖不常出現在姐妹倆的視野中，甚至是真是假還有待考證，就如影片中所說：雖是夢，但又不是夢。但是，龍貓是否真實存在已然不重要，重要的是姐妹倆已從中得到了猶如母愛般的呵護。龍貓就是姐妹倆的母親，可以給予她們愛的呵護，可以幫助她們健康成長。

縱觀全片，儘管在現實中姐妹倆缺乏母愛呵護，但是於似夢非夢的狀態下，她們卻得到了猶如母愛的滋潤。現實與夢幻的平衡，讓觀影者看到姐妹倆生活中依然存在希望而感到欣慰。可見導演獨到的表現藝術的高超水平。

《龍貓》觀後感_1500字

時光倒流於每個人都洋溢着青春的笑臉的 90年代。孩子們大街小巷的亂跑，大人們也不會阻止前行道路的時代，乾淨的臉上堆滿了純樸與無邪。燦爛的陽光灑滿流動的空間，極具陳舊的畫面再一次因爲《龍貓》中那翠綠的鄉村風景而引出來。

悄悄地把自己融入動畫意境當中，回想曾經看過的《美少女戰士》，幻想自己也有神奇的魔力;因爲《變形金剛》而眉頭緊鎖的神情;黑貓警長爲伸張正義而騎着摩托車的身影，等等一系列年少時看過的動畫景象都因《龍貓》而一一浮現在腦際。

故事中的那兩姐妹形影不離的身影讓我想起小時候與姐姐許下的諾言，“姐姐要一直上學，上出來再教我。”簡單的許諾雖然最終沒能實現，卻足以流露出我對姐姐的依戀，那時候的我們，互相踩着自己的影子游戲，笑聲瀰漫了整個蒼穹。

影片剛開播，便映現出嗥月與梅在新家撿橡樹籽時兩人感到好奇的場景，兒時的無知再也禁不住流瀉出來。記得那時天剛下過雨，萬物像是被換上了新裝一樣，明朗翠綠，院子裏的那棵杏樹底下不知何時多了些彩色珠子，我問姐姐：“這些是天上下的嗎?”“嗯，是啊，下次還會下彩珠的。”往後下雨時，我總要在那棵大樹底下看看是否下彩珠了，只是再也沒有“天上下彩珠”這樣美好的事了，儘管姐姐騙了我，可這件事卻成了我回憶往事不可磨滅的美好記憶。而電影裏的梅也問自己的姐姐橡樹籽是什麼，回憶總是這麼悄無聲息地從記憶深處流淌出來，讓人回味無窮。

《龍貓》這部影片充滿了童話色彩和親情的溫馨。一天，嗥月和梅吵架後獨自去往醫院尋找母親，但途中迷了路。姐姐四處尋找無果的情況下，轉念尋求善良而溫和的多多諾幫忙，多多諾換來了自己專有的龍貓電車。它載着嗥月找到了迷途之路依然抱着玉米的梅，並一起去醫院看望生病的母親，當看到父母在親切地交談時，梅將自己懷裏的玉米放在母親病房的窗臺上，乘着龍貓電車回到鄉村。這種和諧的家庭關係，與卡夫卡筆下的格力高爾對比，讓人不禁對親情產生了嫉妒之情，而自然與人的和諧更是在這部作品中表現的淋漓盡致。

那天，嗥月去上學，父親去上班，獨留梅一個人在鄰居婆婆家，正當嗥月上課時，婆婆帶着梅來到學校，並與姐姐坐在一起上課。回家的路上，天氣突然陰沉沉的，漸漸雨點多了起來，沒帶雨傘的她們只能暫時找個地方避雨，正無奈時，鄰居家的勘太將自己的雨傘借給她們。晚上雨依然未停，她們去站臺給父親送傘時見到了期盼已久的多多諾，臨走時送給她們一袋橡樹子，並帶走了嗥月給它的傘。第二天，她們將種子埋在土壤裏，等待着它們發芽，長大。自此孕育着希望，等待着奇蹟的到來。

在寧靜的夜晚，多多諾和它的家人突然而至，並且使她們希望得以實現，隨後她們坐在高高的橡樹頂端，吹着悠揚的笛子。儘管只是南柯一夢，沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然，但第二天，橡樹籽確發出了翠綠的嫩芽。這一幕讓我回想起小時候與弟弟一同移栽的一顆杏樹，而今，那棵杏樹每年都會碩果累累，而《龍貓》中反映的，何嘗不是對未來的美好期望呢?

《龍貓》中更多的場景總讓人回想起那些打馬而過的童年時光，在來不急細細品味的匆匆過往中，這個多元化的時代更多的把人們變的沉默而內斂，孩子們眉頭鎖緊應付每一門考試，即便有更多的空閒時間，也是將孤獨的靈魂遊離於網絡這樣虛擬化的世界。男孩女孩比起曾經大門不邁，二門不出的大家閨秀更顯一籌，因而流行出了“宅男”，“宅女”這樣的詞。天真純樸的笑臉時常隱藏着對學習壓力的無奈，那些落寞的眼神，總也掩飾不了內心的孤寂。真想做一個麥田裏的守望者，守望着那些質樸無華的往事，守望太過壓抑而喪失純真的少年，守望…… 緬懷我早已逝去的純真，還孩子們一個無憂無慮的美好童年吧!