墊底辣妹觀後感

當看完一部作品後，相信你會有不少感想吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的墊底辣妹觀後感，希望能夠幫助到大家。

墊底辣妹觀後感1

這是我第一次參加集體去睇電影既活動，感覺形式特別新穎，可以睇完之後和朋友分享心得體會，讓我可以在看後好好的回味。

這部電影屬於典型既日本勵志劇，主人公既設定一如既往地令人感到親切，這是我覺得日本勵志電影做得最成功的地方，所有主人公人設一般都是很基層很普通，就像我們一樣，讓我們很容易代入自身的生活當中，正因爲有呢份代入感，作爲觀衆的我們才更容易受影片感化，即使只是極小既感動點也可以讓我們感同身受，繼而引發深思。就像該片中女主角爲了自己既理想努力奮鬥既場面，就讓我立刻就聯想到了自己的理想，她的幹勁也讓我重拾了爲理想奮鬥既激情。至於故事情節不足既就係題材不新穎。故事講述的是墊底學生遇到好的老師經過努力考上名校的劇情，之所以說題材不新穎是因爲這類題材在日本的影視作品中特別常見，例如：《龍櫻》《極道鮮師》《麻辣教師》等都是這類題材的佼佼者，很值得一看。

雖然題材不新穎，橋段也在意料之中，不過這種可以讓人笑着品位，哭着成長，哭笑着勵志的電影我還是十分喜歡的～以上就是我這次的觀後感～

墊底辣妹觀後感2

《墊底辣妹》這部電影講的是一個長相甜美叫工藤沙耶加的高中女孩和3個閨蜜在學校裏梳妝打扮，嬉笑打鬧，以至於工藤沙耶加渾渾噩噩，成了不學無術的學渣，學習掉到了全年級倒數第一也毫不爲意。工藤沙耶加曾因爲模擬考沒考好很失落，對於學習這件事失去了信心，終於開始抱怨了起來，也曾經嘗試放棄，但在家人老師的鼓勵下，熬過了，最終考上慶應大學。

可我們不也是嗎，上了那麼多年的學，讀了那麼多年書，肯定都有一個感覺，覺得讀書太枯燥無味了，而且那麼多的作業和考試讓自己對於學習很反感，因爲這個因素，導致大部分學生對於讀書失去興致，成績慢慢變差，或者苦於家長的壓力，硬是接受着自己不喜歡的知識，成績不上不下，可那是我們有沒有想過，或許在努力一點，就可以改變一些事情，即便改變不了，到我們至少還是努力過了，不至於後悔，努力，當然是要有目標的，不然一切也都是一場空。

所以我覺得既然要勵志做好一件事，那麼也就一定要有目標，有了目標纔有發奮的動力，但最重要的還是要擺正態度，只有態度端正了才能很自然的去接受和釋放自己，不然想的，和做的不能協調同步，必定無法事半功倍的達到自己想要的結果。

墊底辣妹觀後感3

看了《墊底辣妹》我感觸很深，“家校合一”真不應該讓家長當成一句空話。

《墊底辣妹》中的沙耶加在家中並不受父親的待見，但是她有一位善解人意，溫柔勤勞的媽媽。在沙耶加放任自己，被學校無限期停學的時候，她的媽媽並沒有放棄她，而是鼓勵她追求自己喜歡的生活，併爲她找來了開朗自信的坪田老師，坪田老師用他獨特的方式打開了沙耶加的心防，引導她找到自己的目標大學，併爲之努力。

幾次的失敗，讓沙耶加幾乎放棄了，他的媽媽與坪田老師深夜長談，兩個人對孩子努力的肯定和教育共識，他們都做了自己認爲對的：媽媽只爲女兒快樂的無私母愛，坪田老師的悉心教導和另類鼓勵。在他們共同的努力下，沙耶加克服了很多困難終於考上了理想的大學。

這部影片讓我明白了老師教育方式的'重要性，但是家長在孩子的教育上也是不可或缺的。我們的孩子很幸福，他們的老師們是優秀的，教育理念是先進的，“閱人無數不如名師指路”，他們有名師指路會少走很多彎路，但是也不能把學生都推給老師，家長也要配合老師，配合學校，只有做到了學校提倡的“家校合一”，孩子以後的路才能更穩，更踏實。

墊底辣妹觀後感4

星期四晚上看了墊底辣妹，大家看到村花從墊底的成績最後考上了目標大學都覺得很勵志但是不知道大家在看的過程有沒有發現個問題，就是女主對於學習的態度問題，整部片子都沒有表現出女主對於學習的排斥感，我覺得這纔是最重要的。

電影的開頭是小時候的沙耶加。那個時候的她像個永遠走不進集體中的孤僻孩子。暖暖的日系光配上標誌性的圓臉，再加上能看到新幹線的小山坡。沙耶加的有一個一心想把弟弟龍大培養成職業棒球選手的爸爸，而沙耶加的媽媽則負責沙耶加和妹妹真由美的教育。在發現沙耶加在學校裏的困境時，沙耶加媽媽爲沙耶加轉學。

莎耶加是個好孩子，真的是個好孩子真是沙耶加媽媽一直在重複的一句話，在面對不同的老師，沙耶加媽媽一直在重複這句話。沙耶加的成功離不開媽媽一直以來的信賴，哪怕全世界都不信任她，有我一個人那也足夠了。

墊底辣妹觀後感5

“亮，你覺得電影怎麼樣？”亮爸邊吃飯邊問在一旁做作業的亮，指的是推薦給她們母女倆的《墊底辣妹》，這是一部片名貌似兒童不宜其實內容很勵志的日影。

“我知道呀，女主角最終考上了慶X大學。”

“對，日本最好的私立大學。”

“她呀！”出臥室的亮媽插嘴道，“我倒是哭得稀里嘩啦的，她倒好，每回我一哭，她就偷偷地笑，沒心沒肺的！”

“你沒有感動？”亮爸有些詫異，“我都被打動了。”

“我也有感動啊！”亮解釋道，“可是每當我一感動，一回頭，看到媽媽哭的樣子，不知怎地，我就想笑。”

原來如此。“你哪部分被感動啦？”亮媽採訪亮爸，“是老師那部分還是媽媽那部分？”

“媽媽那部分。”亮爸承認道，至於老師那部分，好是很好，感覺稍微有點假。