入學心得體會及感想

當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編精心整理的入學心得體會及感想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

入學心得體會及感想1

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學，對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那麼的美好，每位莘莘學子對大學懷着美好的憧憬。作爲一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受，大學深深的印在我們的內心深處，大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上，多與同學交流，培養自己的能力，順利完成三年學業，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，爲自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先，我們必須遵守學校制度，不得違反，規章制度就是爲我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者幹其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業問題？就業與擇業哪個重要，衆說紛紜。擇業是必須經過的階段，可以先擇業，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門拿出時間彌補自己的.不足，再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最後，我們在這學期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖。隨着社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因爲有了生命而變的精彩！生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！

不知不覺在大學生活了兩年了，回想起進入大學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步！

入學心得體會及感想2

在八月三十一日他進校門的那一刻起，我就開始爲自己創造大大小小的奇蹟，生命中無數的第一次由此開始：第一次由此開始：第一次軍訓，第一次在寄宿學校住宿，第一次過集體生活等等。這對於我來說，不僅僅是歡樂的體驗，同時也是嚴酷的考驗。我深知，鷹只有忍痛蛻去老舊的羽翼，才能長出嶄新的羽毛，從而獲得新生；蟬只有不斷解除外殼的束縛，才能進步，成長……但凡蛻變，都要經歷一番磨難，這是我們走向成功的必由之路都應以樂觀的心態從容面對挺過這一關。

看，在那熾熱的驕陽下有那麼一羣人；聽，在那寬廣的操場上有一陣陣的吼聲；摸，在那充滿熱血的胸膛有一滴滴的汗水這正是我們在軍訓期間的一隅。

頂着焦灼的太陽光，我們站好軍姿，紋絲不動汗水慢慢的流過臉頰，打溼了衣衫，我們依然堅持着。漸漸地，腳開始酸，大腿小腿也逐漸疼痛，但我並沒有鬆懈，依舊咬緊牙關，默默地在心中念道“堅持到底就是勝利。”“嘟”，教官一聲哨響，我們便如釋重負般一屁股蹲在地上，此時，我只感到雙腿麻麻的不敢彎曲。

這次軍訓讓我們發生了極大的改變，從自由散漫我行我素到一切行動聽指揮；從隨欲而動到懂得沒有命令絕不多說一句話；這都是軍訓的嚴明的紀律交給我們的。使我們的`身心受到了磨難，也讓我看到了人與人之間的關愛，讓我同新同學又陌生到熟悉，讓我感受到了集體的力量，讓我們從一盤散沙凝聚成一個堅強的集體。

軍訓讓我們重新認識了生活和生命的意義，讓我們從稚嫩走向成熟。

操場上我們曾留下的一滴滴的汗水，使我們青春的印記，見證了我們的成長，見證了我們的蛻變。

軍訓，激勵着我們走向美好的明天。

入學心得體會及感想3

已經開學兩天了，大家已經成爲了真正的中學生，在這兩天中，大家認識了一些教大家的老師，他們告訴大家國中應該怎樣學習，讓大家知道了國中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是國小那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的.成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

今天，我已經是一名國中生了，我要把國小的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經是一名國中生了，在國中的每一點，做得都一定比國小有進步才行。

入學心得體會及感想4

大學聯考的戰鬥最後結束，在漫漫無期的長假後，最後迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，爲了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。

先是，羣衆集合，點名，每人發了一冊《x學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啓了我們對大學的好奇。之後，之後在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發這本書的良苦積極，真正學會了如何做一名合格的大學生。

之後，是遊園，就是參觀我們的校園。心裏那個激動啊。在學長的帶領下，我們明白了校園教學樓分abcde五大區，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水裏暢遊，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以後就能夠自由的在大學裏徜徉啦，想到心裏那裏那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻爲日後一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是迴音壁似的結構吧，之後沒到早晨在那裏讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的迴音。朝陽在天上，也在水裏，更在每一個憑湖而學的學子心中。之後，我們又發現校園裏有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發現柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數的'喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們日漸乾涸的心。接下來是繼續的遊園，在學校的後面，我們發現了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環流，繞堤是千姿萬態的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣裏了。後面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清淨的去處，真是人生之一大樂趣啊。

遊園結束後不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁徵博引常常引來一片讚歎。在短短的一個多小時裏，系主任的講話讓我們明白了什麼是大學生，怎樣做一個合格的大學生，怎樣去適應大學生活，怎樣與人交往，怎樣在大學裏樹立一個人生新的目標，併爲之而奮鬥。他讓我明白了未來與現實的距離，；理想與現實的差距，併爲我揚起了遠航的風帆，指明瞭前進的方向。讓我在開學之初的茫然裏似乎看到了一扇半開的門。從那裏隱約透進了期望之光。我明白，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

坦白的說，高中時代，某種好處上並不是在爲自己而活着，也不明白是爲什麼，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷濛濛的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，彷彿這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什麼時候能像花兒一樣，開在我的生命裏最後，大學聯考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗裏掙扎已久的人，最後等到了黎明，最後看到了陽光，最後能夠爲自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣貌。

學了這個專業，我並不感到不適宜或是後悔，行行出狀元，我並不明白自己能否成爲這個狀元，至少，我會爲他而努力，在這個過程中，服務於社會，實現自己的人生目標，人生價值。

揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧。

入學心得體會及感想5

踏入電大校門，嶄新的大學生活迎接着我們的到來了，我們已經翻開了人生新的一頁，電大入學心得。"一個人什麼時候開始停止學習，什麼時候就開始衰老"。從這個意義上講，有人到了六，七十歲沒有衰老，因爲他還在努力學習；而有人在十六歲就開始衰老了，因爲他已經放棄了學習。我懷着激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學開放式教育的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹，我瞭解到開放式教育的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着非常重要的作用。

廣播電視大學是以現代信息技術爲主要手段，採用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網絡等多種媒體開展現代遠程教育的開放大學。通過入學教育，我明白開放式教育是相對於封閉教育而言的，開放式教育的本質是人人享有終身受教育的權利，不僅意味着對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學、也可以在面授教學的條件下進行。通過開放教育的這兩大特點，我已清楚地認識到以下兩點：

1）充分的學習準備———良好的學習動機、必備的專業基礎知識、運用現代信息技術的能力、刻苦學習的精神。

2）自主的學習方式———瞭解開放教育教的方式，以業餘自學爲主，積極主動地獲得教師和同學的幫助（實時和非實時的方式）。

來到這裏我們是爲了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中，我發覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經驗。置身於這個激烈的競技場，每一天都激發着我努力的去競爭。這種環境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學習和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這裏的學習環境和形式與過去的是截然不同的，它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式，這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的`交流過程中，我懂得了待人尊重和爲人謙遜；在與同學相處的過程中，我學會了寬容和忍耐。在以後的學習和生活中，我還會學到更多的東西，努力的不斷完善自己。

首先我要學會學習，學會學習要比掌握知識更重要。爲此，我要在今後的學習中認真解決好下面六大要素：一是誰在學。在新經濟時代，爲了自身的生存發展、更好的適應社會和提高生活質量，都必須學習，工作和學習必然"合二而一"，生存和學習將成爲每個人生命的兩大主題。二是學什麼。學習的目標是提高自身素質，適應社會發展，扮演好不同的社會角色。不同階段對學習內容的需求不盡一樣，個人追求的目標也是不一樣的。因此，學習的內容只有一個共同的目標：開發自身潛能，實現自身價值，拓展生活領域，促進生活美滿，實現人生理想。三是在哪兒學。現代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識，更重要的是提高自己的智慧，具備適應社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外，還可以在社會中、在大自然中、現代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。四是什麼時間學。當今的生活節奏變得越來越快，休閒時間變得越來越多，因此，如何合理配置，充分利用休閒時間，提高休閒時間的文化含量，將成爲每個學生的關鍵所在。五是怎樣學。學習大致有三種形式：個人書本式學習；團體式學習；生活式學習。每個同學的學習方式既有個人書本式學習，又有團體式學習，也許大量的是生活式學習。六是爲什麼學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育，學習已成爲每個人的重要功能，成爲人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是"學會求知，學會做事，學會共同生活，學會生存"。

入學心得體會及感想6

剛剛告別國小生活，轉眼，又到了國中。

走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”

跨入中學，大家迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天裏，大家努力、堅持，不退縮，大家在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，大家曾在太陽下辛苦訓練，大家曾在這兒因堅持不了而哭泣，大家曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，彷彿十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的'軍訓，大家又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知爲什麼，可能是因爲我是一名學生吧！

在學校裏，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該儘快融入課堂了！

告別往昔一切，把握國中時光。曾以爲時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。

有時，望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！

有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不爲過。

國中是大家人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！

我的青春不後悔，讓我的未來不再遙遠！

入學心得體會及感想7

通過一個多月的入學教育活動，學生們的心靈得到了一次很大的昇華，實現了預期的目標。學生了解了學校的歷史以及范仲淹文化底蘊，增強了同學們熱愛學校的樸素情感，鍛鍊了同學們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學們的環保意識，加強了紀律意識。在入學教育月活動中，涌現出楊旭，趙彤彤等一批優秀學生和學生幹部。

剛步入高中的學生，新的環境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。作爲班主任應抓住這一時機對學生正確引導，做好學生中學階段最後學習生活的引路人，使學生儘快完成此階段的過渡。在行爲規範方面儘快納入學校常規工作的軌道。我的做法是以“育人”爲本，培養學生的以下幾種意識，並且在爲期一月的入學教育中初見成效，以下是一些具體做法。

1、培養“自律自制”意識。《中學生守則》《中學生日常行爲規範》對中學生提出了統一要求。這些守則和規範必須得到全面落實。於是新生一入學，我就把紀律養成教育當作班級工作的中心來抓。組織學生學習有關校規校紀，使他們明確怎麼做才符合一個合格中學生的要求。在此基礎上制定出班規作爲正行的準則。

2 、增強班級“民主管理”。爲了搞好全班的工作，在班會課上民主選舉組建班委會，讓人人蔘與班級管理。召開“做16班主人”的主題班會，讓形成主人翁意識，使個別紀律觀念差，自律自制能力差的學生，在羣體的'優化中，接受了健康的道德薰陶，增強集體意識和集體榮譽感。

3、培養“尊師禮貌”意識。文明禮貌是一個人道德修養的綜合反映。高中新生，獨立意識逐漸增強，但又缺乏前進的目的性和自覺性，多數學生有討厭教師管教，自以爲是的不良傾向，我把對學生尊師禮貌習慣的培養作爲入學教育的重點之一。我抓住時機首先向學生介紹各科任教師的學識水平，性格特點，教學教研成果等，使學生闡明教師勞動與學生成長的關係，使他們進一步明確教育教學活動是師生共同進行的雙邊活動，如果僅有教師的教，而沒有學生的學是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動。在此基礎上，提出尊師的禮貌常規，尤其強調課堂上尊重教師的具體要求，還教育學生在集體活動中應講文明，講禮貌，不做有損中學生形象的事。同學們對照他人，反省自己，揚長避短，使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強，基本杜絕了一些不良現象。

4、加強形象教育。在學生中樹立起學習的楷模。我先後樹立了學習，遵守紀律，團結同學，講衛生，各項活動等方面先進典型，使學生在日常工作學習中有了板樣，這些典型看得見，感染力強。對學生的成長起到榜樣的作用。如：學習方面，講述我縣20xx屆大學聯考狀元學習狀況等。

5、學習目標和理想前程教育。初進高中的學生，許多方面的原因，導致學習上和國中的差異較大，於是組織學生觀看學習《高中生怎麼學習》的課件，幫助學生樹立起學習的信心；同時，通過身邊的學生事蹟教育其樹立遠大理想，併爲之不懈努力。

良好的開端是成功的一半，相信在以後的三年時光裏，同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。

入學心得體會及感想8

時間飛逝，開學至今，已過去近兩個月了。在這段時間裏，圍繞新生入學教育這一主題，在學院領導、老師以及研會的幹部們，其中最主要的是最廣大的同學們的共同參與下，我們取得了預期的效果。在帶領大家瞭解中大、瞭解亞太的過程中，增強了26名20xx級新生彼此間的感情，大家也收穫了很多。以下是部分同學的感觸：

“9月6號，我來到中山大學南校區，開始了我的研究生生活，雖然之前的複試經歷讓我對南校區有了一定得了解，但正式開學後真正成爲中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比，現在感受更多的是一種壓力與責任。

經過開學後一週左右的新生入學教育級開學典禮，我對中大有了更深的認識，瞭解到美麗的校園背後有着輝煌的歷史，中大濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學習機會。“博學、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓將會激勵着每一代中大人更加努力地學習，自強不息，勇往直前地奮鬥。

在研究生這兩年中，希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學交流，培養自己的能力，順利完成研究生階段的論文，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，爲自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

中大無數的光環讓我自豪，但光環背後的`辛勤努力更值得我學習，我只有嚴格要求自己才能成爲一名合格的中大人。”

“來到中山大學，學校爲我們新生開展了一系列的教育活動，我從中受益匪淺，對我儘快融入新環境，成爲真正的中大人，帶來很大幫助。在開學典禮上，我學會了中大校歌，肅穆的歌聲中，我們彷彿回到那個年代，民族興亡，風雨飄搖，親聆先生的教誨，博學審問，慎思不罔，明辨篤行。學以致用，不息自強，發揚光大，貫徹主張，振興中華，永志勿忘，嘹亮的聲音在小禮堂迴盪，那是我們的使命，我們的承諾。接下來，我參加了學院的朋輩交流會，研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作爲一名研究生，在生活、學習、工作等各方面的經驗，並細緻地回答我們的問題。這次交流會給我們打開一扇窗戶，後面是中大兩年研究生生涯的精彩世界，我們帶着期盼和激情，即將攜手前行。我們的第一課，學術道德規範講座，老師用詼諧幽默的語言，敏銳深刻的洞察，深度解剖最近學術腐敗的典型案例，讓我們深深明白一個道理，違反學術道德遲早是要還的。”

"不知不覺研究生第一學期的學習已經接近一半了，回想起開學以來跟同學們的學習，感覺時間過得很快，這是跟以前中學學習以及本科的學習都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學不久的幾次新生同學交流活動。在活動中，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，比較順利的融入到研究生的這樣一個全新的生活裏面去。回想起大四下學期以來經歷的種。種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經歷着相當的心理壓力，但是在跟同學進一步互動之後，讓我的心情也有所釋懷。昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步。

入學心得體會及感想9

很幸運的參加了學生會，進入了這樣一個溫暖的大家庭。，記得剛開學時，聽聞學生會招新，我便有了躍躍欲試的衝動。同事，根據我的自身愛好與特長，我選擇了宣傳部。經過了筆試及面試，我很榮幸地成爲了其中的一員，也很快地投入了學生會的工作中。

學生會是一個效勞廣闊師生，鍛鍊學生本領，創立和諧學校的組織。回想着學期來，我爲組織做的事實在太少，而組織上對我的關心和幫助卻實在太多了。雖然，我進入院學生會的時間不長卻已經深深融入其中。在這個舞臺中，我能夠不斷的鍛鍊自我，提升自我，能夠學習到許多書本上沒有的知識。短短的幾個月已經過去，但這段時間裏學生會舉辦的各項活動卻深深的印在了我的記憶裏，雖然事情可能很小，但它卻包含深遠意義。那裏所發生的每一件事情，都不僅僅鍛鍊了我們的辦事本領，組織本領，交際本領，並且，更拓展了我們的`視野，讓我們提前適應了社會，爲以後的工作打下了夯實的根底，學生會是一座連接學校與社會的橋樑。

雖然，我在其中是普通的一員，可是，我會在這塊展示自我的舞臺中扮演好自我，不斷去塑造自我，爭取會有更大的成就。可是有時候也會覺得工作充滿了趣味，雖然，有時候我們重複着工作，重複着同樣的事物。可是，這可能就是生活，以後走上了社會，真正有了自我的工作之後，必須也是這樣的，也可能每一天都重複着相同的事物。所以，我們要學習在工作中找到樂趣。同學之間有說有笑，在很短的時間裏，就能夠完成工作。

在工作中最大的收穫是友情。是學生會讓我們走到了一齊。同時，我瞭解到，人不可能一次只做一件事，同時安排好方案好各項事務對我們來說也是一次成長。對我們而言是一次歷練。我們的大學生活還沒結束，我們的工作也還沒有結束，相信接下來的日子我們一樣會過得很精彩。

入學心得體會及感想10

在9月1日，我們全體新生邁着矯健的步伐，踏進了xx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。

有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！

抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，國小時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長爲中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年，我校九年級的哥哥姐姐們在會考中取得了輝煌的成績，爲我樹立了榜樣。刻苦學習將是我國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待着我去攻克。

我要將被動學習改爲主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能爲將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的`源泉。

在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

新學期已經到來，我會帶着美好的願望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的鑰匙開啓成功的大門！今天，我以進入xx爲榮。明日，讓學校因爲有我而感到驕傲！

入學心得體會及感想11

大學聯考的戰鬥終於結束，在漫漫無期的長假後，終於迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，爲了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。

先是，集體集合，點名，每人發了一冊《x學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啓了我們對大學的好奇。後來，後來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發這本書的良苦積極，真正學會了如何做一名合格的大學生。

之後，是遊園，就是參觀我們的校園。心裏那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水裏暢遊，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以後就可以自由的在大學裏徜徉啦，想到心裏那裏那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻爲日後一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是迴音壁似的結構吧，後來沒到早晨在那裏讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的迴音。朝陽在天上，也在水裏，更在每一個憑湖而學的學子心中。後來，我們又發現校園裏有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發現柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數的喜鵲，也拴住了我們追尋美的.眼睛，滋潤了我們日漸乾涸的心。接下來是繼續的遊園，在學校的後面，我們發現了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環流，繞堤是千姿萬態的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣裏了。後面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清淨的去處，真是人生之一大樂趣啊。

遊園結束後不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁徵博引常常引來一片讚歎。在短短的一個多小時裏，系主任的講話讓我們明白了什麼是大學生，怎麼做一個合格的大學生，怎麼去適應大學生活，怎麼與人交往，怎樣在大學裏樹立一個人生新的目標，併爲之而奮鬥。他讓我明白了未來與現實的距離，；理想與現實的差距，併爲我揚起了遠航的風帆，指明瞭前進的方向。讓我在開學之初的茫然裏似乎看到了一扇半開的門。從那裏隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

坦白的說，高中時代，某種意義上並不是在爲自己而活着，也不知道是爲什麼，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷濛濛的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，彷彿這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什麼時候能像花兒一樣，開在我的生命裏？

終於，大學聯考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗裏掙扎已久的人，終於等到了黎明，終於看到了陽光，終於可以爲自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。

學了這個專業，我並不感到不合適或是後悔，行行出狀元，我並不知道自己能否成爲這個狀元，至少，我會爲他而努力，在這個過程中，服務於社會，實現自己的人生目標，人生價值。

入學心得體會及感想12

從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經歷了先抉擇後努力的人生過程。曾經12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啓程，顛沛流離之後來到這裏。我成爲了家人期待的焦點，我知道了肩負的擔子。

經過了大學聯考，我完成了自己的短期意願，開啓了完全屬於自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數。但我堅信精神的力量。一個月的入學準備，軍訓，考試，體檢以及一週的學習，讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺，它屬於兩萬餘名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權利，同時又要履行自己應盡的義務。

斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的.理想，還有柴米油鹽。我知道我們就這般長大，如此的悄然。

在適應了大學的節奏後，我們開始了遠航。接下來，我做的一切都要爲自己負責。我會認真地鑽研學習，積極地踐行，提高自己的修養和內涵，用影響力感染周圍的同學，做到德才兼備，精益求精。請相信大學將塑造我全新的靈魂，而我將在大學實現人生價值。