《湯姆索亞歷險記》讀後感精品10篇

當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《湯姆索亞歷險記》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《湯姆索亞歷險記》讀後感1

讀了這本小說以後，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮鬥，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活裏告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。

《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克吐溫是美國著名作家，馬克吐溫別譽爲“美國文學中的林肯”他的主要作品已大多有中文譯本。《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說描寫的是以湯姆索亞爲首的一羣孩子天真浪漫的生活。他們爲了擺脫無謂的功課.虛僞的教義和呆板的生活環境，做出了種種冒險。

這本小說的`主要內容是：湯姆索亞是個聰明調皮的小男孩兒。父母雙亡，住在嚴厲但十分疼他的包裏姨媽家她活潑好動，還有許多精靈鬼點子，而且不愛學習，總喜歡逃了學去釣魚.和流浪兒哈克貝利.費恩去閒逛.玩“海盜”.蒐集各種奇怪的物品……

每個人的心中都有一個小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時帶我們走過一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恆的童年，它就是童真。告別了孩提時代步入中學的我們，

《湯姆索亞歷險記》讀後感2

要問我看過的哪本書情節最離奇，最精彩！當然是《湯姆·索亞歷險記》了。是馬克·吐溫寫的。

主要講述一個調皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一起去墓地埋葬一隻已經死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自己被兇手殺死。於是跟哈克立下了誓言，後來湯姆好像是受到了自己良心的譴責，在法庭上勇敢地說出了真正的兇手：印江·喬埃。但是兇手早已逃之夭夭，一次學校偶然的野餐活動中，湯姆和貝奇迷失在洞裏，費盡周折後，湯姆與貝奇走出了迷宮，並發現了印江·喬埃的'藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴懲。湯姆和哈克找到寶藏成爲了大富翁！

故事中的湯姆雖然是一個愛調皮搗蛋的人，但是正是這樣一個在平常人眼中的"壞孩子"，卻又集機智、勇敢、仗義、正義等優點於一身，並且有一個同齡孩子所不具備的那份責任感。還做出了一番令人稱讚的大事業，與哈克一同成爲了這座小鎮的英雄。

是的，湯姆是一個調皮的孩子，但他身上也擁有着許許多多的閃光點。我覺得，作爲一個跟湯姆年紀相仿的孩子。雖說我們做不出那麼令人稱讚的事業，也沒有那樣獨特的經歷。至少我們可以學習湯姆身上最寶貴的兩點：勇敢、正義！

《湯姆索亞歷險記》讀後感3

《索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮上人民的樸素生活。從這本小說中，我們可以瞭解到窮人和富人、教堂和學校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面……

故事的小主人公——湯姆是個天真可愛、聰明機智而又調皮的小少年。他的機智勇敢不得不讓每一個讀者佩服、驚訝……

有一次，湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍牆，在粉刷時突然心生一計，吹着口哨，把粉刷圍牆的'事情當作樂趣一般，引得別的孩子們手癢癢，都想像湯姆一樣粉刷圍牆，於是，便用自己的食物和小玩意當作謝禮…到了晚上，姨媽看見圍牆被重新粉刷的那樣完美時，驚訝的張打了嘴巴，而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次，湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場埋葬死貓，竟無意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫生，並嫁禍於老酒夫莫夫波特！害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天，湯姆實在看不下去印江喬埃做壞事，毅然的挺身而出作證，拯救了那無辜的罪犯莫夫波特，成了衆人欽佩的小英雄！看，湯姆那種正義感是值得我們學習的！

人總是會長大的，我們的思想不會再那麼無知、天真，現在的我們應該知道，做一個人，應該時時刻刻都要超越自己！絕不能想印江喬埃那樣，壞事做盡，人見人恨！看完《湯姆索亞歷險記》後，那每一章都使我爲湯姆擔心，爲湯姆的英勇所佩服！這本書深深的吸引着我，讓我回味無窮！

《湯姆索亞歷險記》讀後感4

《湯姆·索亞歷險記》被認爲是馬克吐溫的姊妹篇。小說描寫了以湯姆·索亞爲首的一羣天真爛漫但並不是無憂無慮的生活。爲了擺脫枯燥無味的功課、虛構的`教義何呆板的生活環境，做出了種種歷險經歷。

我印象最深的是第二十三章——洞中歷險。湯姆和貝琪無聊地走，走到了人跡罕至的地方，不幸迷路了。在孤立無援的情況下，他們兩人互相安慰、互相鼓勵、相依爲命，當貝琪準備放棄時，湯姆自己也十分害怕，但他還安慰、照顧、鼓勵貝琪，讓她不放棄。最終他們成功走出了山洞。體現了湯姆的勇敢、果斷、鎮靜。

這一章告訴了我在困境時只要不放棄、堅持就可以走出困境。雖然因爲湯姆調皮、淘氣，但是在關鍵時刻他的勇敢、英雄氣概救了自己和貝琪。

這部小說告訴我舊代的教育方法十分庸俗。學生不是學習的機器，他們是一個有思想、活生生的人：他們也有追求快樂、嚮往自由的權利。讓孩子們的童年不要被功課所佔有，應該多給他們一些空間。不要讓他們對學習厭煩、反感，應該讓他們在學習時是快樂的！

《湯姆索亞歷險記》讀後感5

暑假裏，老師佈置我們購買並閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽名字就感覺很合適我們國小生，可看完之後，感想只圍繞着這個：我們純真的童年去哪了？

首先，當我看完第三章，怦然心動的湯姆時，我純真的童年已沒了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過戀愛！這是我們純真的國小生該看的麼？而且看到貝琪後，竟然想“移情別戀”！

再到後面，他竟然爲了贏取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的.！

其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地，還發現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說好的歷險記呢？頂多中途有些風浪，怎麼會出現這種血腥的場面呢？這可不是國小生該看的場面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！

再其次，這些無知的小孩子竟然離家出走！雖說是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船隻皆是偷來，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會帶壞我們的。

然而出走後，他們爲了謀生，所以就去釣魚。也許你會說，爲了吃的釣魚很正常，可他們釣到的什麼魚請看清楚——翻車魚！三條翻車魚！（在我印象中）這種極難釣的深水魚竟會被三個小屁孩釣到？！這不科學！還我童年！

這樣一本不科學童話故事書讓我感慨萬分：童年！還我童年！

《湯姆索亞歷險記》讀後感6

前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險記》以後懂得了作爲一個沒有男孩子的，淘氣學生頑皮不惹人喜歡喜愛，但又愛冒險的一本書。

主要關於“湯姆索亞，歷險記”：一個男孩湯姆·索亞在這座城市裏做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時候不只是她的姑姑，姑姑和一個名爲西德，西德對舊愛湯姆的.兒子一起成長起來的。有一次，因爲他認爲以前的悲傷，海上去當海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎着登上一個小島，他們的第一個，吃了晚飯，然後打開四肢，晚上睡着了。但這樣，經過幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以爲他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子裏，小城鎮變得親密的文章，靜如死，學校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來了，寺廟的門口，聽着他們自己的葬禮詩。過了一會兒，他們都開門進了教堂，告訴他們，他們並沒有死。過了不久，米切爾法官安排了一次郊遊，船是要在島上度過，並且必須有旁邊的一個洞穴。第二天，離開後，還玩了很多遊戲，撒切爾法官問：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，並在一天左右後，終於來到了迷宮出來。事實上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個小男孩的故事，驚奇女神。

《湯姆·索亞歷險記》我推薦你去看一個精彩教學內容，等你來分解！

《湯姆索亞歷險記》讀後感7

本文寫了湯姆和哈克貝利到山裏尋寶，結果一無所獲。但他們卻遇到了殺人強盜印第安·喬伊。湯姆和哈克背離躲在山洞裏，不幸聽到了印第安·喬伊的驚天陰謀，不僅不寒戰而慄。

本文通過湯姆和哈克貝利尋寶的遭遇將故事情節進一步推向高潮。作者通過湯姆和哈克貝利尋寶時的所想、所謂、所語刻畫了兒童天真的思想和可愛的思維，通過洞中遇到印第安·喬伊的一驚一喜一憂形象的展現了孩子們單純的個性和所處的險境。

“湯姆一下子顯出吃驚的'神色，他說：‘是啊，傻瓜都知道，我怎麼沒想起來呢？’哈克貝利說：‘星期五的確不好，昨晚我做了個倒黴的夢，夢見了老鼠，預示着可能會有麻煩。’”對話描寫體現了孩子們對於迷信這種神祕的力量堅信不疑，這體現了他們天真、幼稚、喜歡幻想的特點。

“屋子裏沒有地板，地上長着雜草，牆上沒有抹白灰，窗戶上沒有玻璃，梯子已經破爛不堪，到處都掛着蜘蛛網。”環境描寫襯托了鬼屋氣氛陰森、恐怖，這也爲下文印第安1喬伊的出現埋下了伏筆。

“兩個孩子嚇得屏住呼吸，渾身顫抖。”動作描寫反映了他們害怕印第安·喬伊的心情，也再一次突出印第安1喬伊的可惡和兇險。

《湯姆索亞歷險記》讀後感8

在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。

書中的主角是湯姆。湯姆是一個十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面：他非常調皮，喜歡惡作劇，並且常常逃學。不僅如此，他搗蛋的方法一次比一次厲害，讓人琢磨不透。

他雖然不是一個好孩子，但他的行爲總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷牆壁，竟然讓小朋友替他完成，還讓那個小朋友感謝他的恩賜並給自己一些報酬。

湯姆非常崇拜海盜。在我看來，海盜是貪婪的，人們對他們是充滿痛恨的.。但在湯姆眼中，海盜時大好人，他們幫助貧窮的人，打劫那些貪婪的貴族。

有一次，湯姆覺得這種生活太無聊了。於是，他約了幾個好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無聊的生活。

過了很久，大家都認爲他們已經死了，在教堂開追悼會時，他們三個竟走進去參加自己的追悼會。

書中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象，孩子們都渴望得到自由，面對着父母的束縛，逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由，成爲籠中之鳥。每次寫完一本練習，接二連三的練習又會襲來。父母，你們知道對孩子真正的愛是什麼嗎？我們愛自由！

所以，父母不要再束縛我們了，要用正確的方法教育，不要一味的“鎖”着孩子。

《湯姆索亞歷險記》讀後感9

昨天我終於讀完了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，這本書給我很大的觸動，時至今日仍然讓我回味無窮。

故事的主人公湯姆索亞非常頑皮，愛耍小聰明，叛逆，不守規矩，不懂禮貌，因此被人貼上了“問題孩子”標籤，常常受到姨媽的責罵。但是他非常有正義感，勇敢，富有冒險精神，給我留下了深刻的印象。因爲沒人愛自己，他決定帶着兩個小夥伴一起去了荒島噹噹上了“海盜”。家人以爲他死了，爲他舉行了追悼會，調皮的他偷偷的參加了自己的“葬禮”，真是讓人哭笑不得。他的.正直勇敢體現在一樁謀殺案上，他不畏罪犯的報復，勇敢地站出來爲無辜的人洗清了冤屈。真兇最終也被繩之於法，他也因此得到了一筆不小的財富，這是對勇敢的人最好的獎勵。

這篇《湯姆索耶歷險記》讓我想起了我無憂無慮的童年生活，想起了兒時的很多玩伴，但可惜的是我缺乏主人公的冒險精神，沒有那麼精彩的回憶。這個故事也帶給了我一些思考。有人些小朋友天性頑皮，但一些大人總愛給他們貼上標籤，用有色的眼鏡看人，他們有可能比我們很多人都要聰明。很多成功人士小時候都被人認爲是“沒前途”“智商低”的人，但他們長大了都成就常人沒有達到的成就。所有每孩子都是不一樣的！

《湯姆索亞歷險記》讀後感10

寒假裏，教師佈置我們購買並閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽名字就感覺很適宜我們國小生，可看完之後，感想只圍繞着這個：我們純真的童年去哪了？

首先，當我看完第三章，怦然心動的湯姆時，我純真的童年已沒了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過戀愛！這是我們純真的國小生該看的麼？！並且看到貝琪後，竟然想“移情別戀”！？

再到後面，他竟然爲了贏取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，可是卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了？！不，這不是真的！

其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地，還發現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說好的歷險記呢？頂多中途有些風浪，怎樣會出現這種血腥的場面呢？！這可不是國小生該看的場面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！

再其次，這些無知的`小孩子竟然離家出走？！雖說是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船隻皆是偷來，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會帶壞我們的。