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《隱形的翅膀》勵志電影觀後感

觀後感2.39W

認真觀看完一部影視作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?透過觀影,我們可以發現一些深刻的感悟。你想知道觀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的《隱形的翅膀》勵志電影觀後感,希望對大家有所幫助。

《隱形的翅膀》勵志電影觀後感

《隱形的翅膀》勵志電影觀後感1

《隱形的翅膀》這部電影 它的主要內容是:故事發生在壯美的內蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。

志華的母親經受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂症失去雙手的志華,連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料,原來一切需要用手來做的事,她都不能自己做了,生活變得異常艱難志華想回到學校上學,可是無法寫字做作業,學校沒法接收她。面對失學和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。爲了重返校園,她在家刻苦練習,腳趾磨爛了,結出厚厚的血痂。終於,她學會了用腳流利地寫字,爭取到了重新上學的機會。學校離家太遠,爲避免遲到,最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力,才符合住校的條件。爲此,她白天黑夜地苦練腳上功夫。終於用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學會了穿針引線、縫縫補補……一切用手才能做的事她用腳基本做到了。她媽媽的間歇性精神分裂症越來越重。一次意外刺激後,被幻覺誤導,走進一個水泡子裏,差一點被水淹死。志華及時發現了媽媽,但是她沒有手,又不會游泳,只能拼命地跳進水裏,呼喊救命。就在萬分焦急的時候,有一輛拖拉機開過來,才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。當市殘聯的教練來學校挑選運動員時,志華擔心媽媽再次掉到水泡子裏發生意外,就選擇了游泳項目。她向媽媽保證一定考上大學,不再讓媽媽着急。志華參加了大學聯考,雖然她的考分過了線,但因爲沒有雙手又報的是醫學專業,她沒有被錄取。想學醫爲媽媽治病的願望破滅了。就在她迎戰全國殘運會刻苦訓練的時候,她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息,經受不住打擊,精神分裂症發作,一下子走失,再也沒有回來。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。爲了紀念媽媽,志華和爸爸去放風箏,那是一個媽媽爲她親手做的希望她擁有雙手的.龍風箏。因爲她的努力,大學破格錄取了她。電影在最後快要結束,當女主人公知道自己考上了大學時,她在草原上對着藍天大喊:“媽媽,我考上大學了!”看到這一幕時,我感動得流下了眼淚。

我終於知道了導演爲什麼稱這部電影爲隱性的翅膀了,女主人公雖然沒有手臂,但我好像已經看到她在大草原的藍天上飛翔了。而且飛得很高很高。

每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過絕望……我很喜歡這首歌,更佩服女主人公那堅持不懈的精神,學習她堅強、有責任心、刻苦鑽研的優秀品質,同時應該珍惜生命,讓活着的生命更精彩

《隱形的翅膀》勵志電影觀後感2

習慣了都市電影裏城市的聲色繽紛光怪陸離,猛然間,一派塞外原野的樸素風光洗淨了眼睛並觸動了靈魂。

殘缺的身軀,完整的人格;平凡的生活,偉大的靈魂;不屈的意志,輝煌的人生。一部以描寫殘疾人生活和情感世界爲主題的電影《隱行的翅膀》是一部具有時代感的勵志劇。它的時代感表現在一個花季殘疾少女的年輕追逐夢想與生活的人生歷程,用她蓬勃的生命力和頑強的生命意志闡釋了“生命與勵志”,爲生存、成長及融入社會而發生的故事的偉大精神在充滿愛心的社會上,儘管肢體的殘缺、生活的不完美,使作品的可視性略有缺撼,但作品對“生命與勵志”的精神闡述令人感動和震撼。

故事發生在一個普通少女身上,在現實和回憶的交織中一一表現,命運的偶然讓她變成了失去雙臂的殘疾人。在回憶裏,往事一點點復甦……

這是一部講述傷痛與承受的電影。應該如何對待過去人生的累累傷痕?

電影的場景是那麼熟悉:散發着泥土氣味的田野,彎曲泥濘的鄉間道路,簡陋低矮草原小屋,青春而又倔強的孩子們,孤單的風車和天空中飛翔的風箏,疲憊而樸實的一張張面孔,樸素黯淡的服飾,好心的人們,這些,都讓我想起了自己生活過的農村的真實面目,嗅到了熟稔親切的氣息,一切並無不同。導演拋棄了城市,拋棄了都市電影中慣常的炫耀,把鏡頭對準農村和殘疾人這個特殊羣體,用沉穩的`節奏飽滿的鏡頭感,大羣非職業的演員,平淡而認真地講述着樸素簡單而厚重的故事,塗抹着強烈濃郁的生活化風情。

又比如那些個小小的風箏,在電影中起着暗示身份關係和連接故事的道具的作用。穿插在影片中的一些熟悉的歌曲,不僅適時增添了生活的氣息,而且出現在本劇場景中,對比映照其中的深意不言而喻。

電影以“隱行的翅膀”爲名,實則暗示着人生的對生活的勇氣和堅定的信念。人生的每次經歷都是一段路。我們正如電影中的角色,猶在路上。我們生命中所有的經歷和過往,所有的歡喜悲傷,難道不都是豐富着生命本身嗎?殘疾孩子的人生命運,表現他們以殘疾之軀創造生活,以不屈意志奮力拼博,以真摯情感互相關愛,從而象健全人一樣自尊、自信、自強、自立。全劇本着真實、樸實、親切、感人的現實主義創作原則,以塑造人物爲主,以情動人,主題突出、情節生動、語言樸實、充滿生活氣息,感情真摯樸實。劇情的起伏跌宕真實地反映了殘疾人艱辛痛苦而又奮發向上的生活狀況,細膩地揭示了殘疾人豐富多彩的情感世界。在這個特別變革的大時代裏,每個中國人都會有關於生命的思考;在這個真實感人的殘缺家庭裏,每個觀衆都會爲這些殘疾人的生存與生存價值所感動;在這些個特殊羣體裏,每個人都看到了他們崇高的精神品質。人,活着就是要創造,要探索。哪怕是肢體殘缺,思想的火花也決不能停止迸發。這就是生命,這就是勵志所磨礪出的生命之美。

它教會了我們怎樣面對挫折時,轉換心態,讓人生的過程能享受快樂,並最終贏得自己想要的結果。

人不管自己是強大還是弱小;不管自己處於強勢,還是逆勢;不管是好運,還是厄運,都能泰然處之,並絕不放棄,就象片名“隱形的翅膀”只要有信心,有希望

一直努力去改變,有一天,你會突然發現,世界因你的改變而突然全變了樣——這纔是大智慧的美麗人生。