[必備]《老人與海》讀後感13篇

品味完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編爲大家收集的《老人與海》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀後感 篇1

一葉扁舟，茫茫大海。老人划着槳，撒着網。看似老人不停地在爲生活奔波，倒不如認爲老人在品位生活的同時，在追求生命的真諦。

老人是孤獨的。粗糙的雙手挽着纜繩，遠處的藍天和大海已經連成了一片，只有偶爾有一兩隻海燕從頭頂飛過，但老人沒有感到一絲恐懼，他早已把自己看成了大海的一部分了，漂浮在大海上就等於投入母親的懷抱。

老人是無奈的'。出去連續數月，卻一無所獲，連唯一的徒弟也跟着別人出海去了。老人是無奈的，但沒有嘆息，他仍然收拾自己的行裝，繼續向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動成果，老人奮力地在與鯨魚抗爭，可勞動成果仍在一點點地消失。他感到無奈，可他沒有停止與生活的抗爭。

老人是堅強的。每次出海，老人都空手而歸。但老人沒有退縮，他相信自己的能力，只是運道差了一點罷了。老人沒有爲此消耗時間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗爭，虎鯨的鮮血染紅了海水，又激來了更多的虎鯨飛蹤而至，但老人沒有氣餒，他用盡自己最後的一絲力氣，卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他相信：人生下來不是被擊垮的。老人睡着了，他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛着一絲微笑。也許明天太陽升起的時候，老人已經划着船沐浴在海天一色的晨靄中了。

人生下來不是被擊垮的，老人在用自己的方式品味生活。

《老人與海》讀後感 篇2

“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”——題記

合上《老人與海》這本書，我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什麼是頑強，什麼是勇敢，什麼是堅持不懈。

這本書主要寫了一位老漁民——聖地亞哥，已經八十四天沒有捕到魚了，之前和他一起捕魚的小男孩因爲爸爸不同意所以也離開了他。第八十五天時，老人獨自去海里捕魚，非常意外的捕到了一條大馬林魚。誰知，歸航途中波瀾再起，死去的馬林魚的`血味引來了許多鯊魚。老人頑強地擊退了一條又一條鯊魚。第四天筋疲力盡的老人終於回到了家中，但是那條大馬林魚只剩下了一副骨架。這個故事中這位老人雖然是一位失敗者，但是他更是一位勇者，他勇敢地戰勝了自己。失敗其實並不可怕，可怕的是你向失敗投降。

讀了《老人與海》這本書，我懂得了以後不管是在學習上還是在生活上，如果失敗了也不要灰心，只要堅持到底就是勝利！人生就像老人出海捕魚一樣，會出現各種各樣需要勇敢面對的困難，哪怕沒有成功，也不應該自我投降，給人生留下遺憾。正如書中寫道“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”今後我們可能會遇到比現在更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想起《老人與海》中的老漁夫，他的堅強、堅持不懈的精神，他對生活的熱愛，一定會激勵我們戰勝困難，勇往直前！

《老人與海》讀後感 篇3

“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，可就打不敗他！”美國作家海明威在創世鉅作《老人與海》中曾說過這樣的話。

海明威真正開始作家的生活其實在他50歲以後，之前他是一位堅強勇敢的軍人，曾經參加過大大小小數百場戰鬥，全身負傷76處，卻依舊屹立在這個世界上巍然不倒，還寫出了一系列的傳世佳作。他是我最喜愛的'作家之一，與泰戈爾柔和的美以及雪萊奔放的美不一樣，他的個人魅力體現在他狂放不羈的硬漢特徵中。《老人與海》這本書中的主人公是一個貧窮的老漁夫，他已經70多天沒捕到魚了。但是他沒有放棄，像是一位王者到了人生最低谷的觸底反擊，他不甘心，他對老天發出了來自生命最深處的不羈吶喊！他駛着小船，來到了大海深處，經過與一條大魚一天一夜的搏鬥後，終於捕獲了它。正當我以爲接下來一切風平浪靜時，一羣大白鯊“鍥而不捨”地跟了他7天7夜，他並沒有拋掉大魚，溜之大吉，反而拿起了武器，與鯊魚勇敢地搏鬥。最終雖然大魚被咬得只剩下一個碩大的魚頭連着一堆白骨，可老漁夫還是很高興，他把這些東西賣給別人後得了一筆錢，然後與一個小男孩一起繼續捕魚。我想他也許就是海明威一生最真實的寫照吧！海明威雖然後來不小心讓一個巨大的傷口復發，生命危在旦夕，連醫生都說他沒希望了，可他就是強挺過了這一劫。他說：“我是不會向老天屈服的。”他這一生從沒向人屈服過，即使在生命最低谷，依舊活得有骨氣、有尊嚴，活得像一個硬漢一樣。後來，直到他臨死之前，他還說：“死神在呼喚我了，我可以死去了。”

如今，我們周圍這樣的人多了起來，讓我們無畏地去面對生活的挫折，不輕易屈服，活得有尊嚴，有骨氣！

《老人與海》讀後感 篇4

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品——《老人與海》的。

《老人與海》講述着古巴一個名叫桑地亞哥的老漁夫，他獨自一個人出海打魚，卻連續八十四天一無所獲，終於在第八十五天的時候釣上了一條大馬林魚，老漁夫靠着自己的打魚經驗戰鬥了兩天兩夜，殺死大馬林魚，可這時卻遇上了大鯊魚，老漁夫又與大鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老漁夫桑地亞哥的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的，你可以被他毀滅，但卻不能被他打敗。”大家仔細想想，人生中誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，並改正。

大家不妨將鯊魚看作打擊，它吃掉你的成功和幸福，但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

小說通過人與自然的鬥爭，表達了人要勇敢地面對失敗。桑地亞哥在同鯊魚的鬥爭中雖然失敗了，但他並沒有在厄運面前屈服，認爲人雖可以暫時戰敗，但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人並不是生來就要被打敗的，你可以被他毀滅，但卻不能被他打敗”，他的這句話在我心中留下了深刻的`印象。我曾經是一個遇到困難就放棄的女孩，但自從我讀了老人與海，我就發現：人生的路是坎坷的，崎嶇的，狹窄的;並不是寬闊的，平坦的，遇到事情不能放棄，失敗也要勇於面對。

永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與海》讀後感 篇5

《老人與海》的作者海明威曾獲得過諾貝爾文學獎，這本書的確是一本好書。

它講述了一個老人出海捕魚，但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚，與其搏鬥兩天兩夜後終於殺死了它。然而，等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的`圍攻，筋疲力盡的他，在一無幫手二無武器的情況下，仍不服輸，最後鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑着頑強的意志勝利返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

老人這個形象告訴我們：不管做什麼事都要堅持、努力、執着，哪怕面對的是失敗……

記得三年級時，父母在老師家旁租了房子，爲的是讓我能考入音樂學院。六月初，老師突然要求我考十級，但只給兩個月時間。我內心很牴觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個小時……以前，我覺得練琴好玩，沒想到會這麼艱鉅。練了幾天後，我累到極點，整天在家欲哭無淚……這時，我讀了《老人與海》，內心一震，不禁質問自己：書裏的老人八十四天打不到魚，仍不肯返航;打到魚後，與鯊魚搏鬥了兩天兩夜，雖然魚在歸途中被吃光，可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級，這點困難都克服不了?我幡然醒悟，改過自新。在此以後的一個多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍麼復琢磨……儘管我的手指隱隱作痛，但我通過吮吸它減輕痛感，仍堅持每天練琴八小時，媽媽心痛極了。

在考級當天，我信心滿滿地步入了考場，琴彈行雲流水，譜也倒背如流!最終，我花了兩個月的時間，就考出了十級……今後若再遇困難，也以老漁翁爲榜樣，不服輸，堅持到底。

《老人與海》是一本好書，它鼓起了我的鬥志。你們也趕緊去看看吧!

《老人與海》讀後感 篇6

人活着就要讀書，讀書是人的本性，你可以有目的的讀，也可以無目的的隨便翻翻，書海無邊，只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。

你是否曾細心閱讀過海明威先生的《老人與海》?是否曾覺得文章很沉悶?讀完以後，不知講的是什麼?我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏鬥的.能力，每天出海找尋鯊魚蹤跡並與鯊魚展開了一場搏鬥。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚，但他依然很驕傲地說：“我還有明天，哪怕捕不到它。”最終老人與鯊魚相遇了，在與之長期的搏鬥中，老人受了傷，耗盡了力氣，連船都被兇猛的鯊魚打爛了。雖然失敗了，但面對失敗，他的勇氣卻令人敬佩。當我再次閱讀這本書的時候，我領略到了這其中的奧妙。於是，故事的內容不再覺得枯燥了。

一直以來，每當在學習上遇到困難時，我總想着不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時，我總是力不從心，即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個完整、優美的句子。在閱讀短文時也總是想不透句子的含義。有時候我都質疑自己在這方面是不是沒有能力。或許我少了一份向困難挑戰的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚搏鬥的勇氣一樣。

是的，在人有限的生命中，在自己有能力的時候，應盡最大的努力去實現願望，就算是失敗又有什麼。這就是老漁夫的精神。

“閱讀一本好書，就等於同一個高尚的人談話。”是啊，“有效的閱讀是可以改變人生的——它不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度;它不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點……”人生路上，我們需要與閱讀同行。

熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。

《老人與海》讀後感 篇7

若你是一位運氣極差的人，還經常不成功，我真心勸你堅持一下，因爲比你運氣壞的人多了去了，下面，我敬愛的讀者們，我將用我的鋼筆描述出一個老人的成功之路。

這本書是一位叫海明威的老人寫的，這個老人可厲害了，在少年時期與一名拳擊手打了一架，結果被打得頭破血流，但他不放棄，他把他那堅定的精神寫了《老人與海》這本書裏，《老人與海》中的老人可以說是硬漢中的硬漢。

好了，牛也吹完了，我該講講那個傳奇硬漢--聖地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大，曾經與一個黑人壯漢比力氣比了三天三夜，最後贏了黑人。他老了以後天天以打漁爲生，在海邊過着壓抑的`生活，他已經八十天沒有打到魚了，但他從來沒有放棄。有一天，他出海去了很遠很遠的海域，捕到了一條比船還大的大馬林魚，並與大白鯊展開了搏鬥，即使被傷得體無完膚，也不放棄。

我不懂老人爲什麼如此堅持，也許我一輩子也不會明白，但我深深知道老人與海的較量是不會結束的。就算他死了，他的硬漢精神也不會消失的。

在我們的生活中也有這樣的強者，英國物理學家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上，可是他身殘志堅，寫出了《時間簡史》。他難道不是現實中的聖地亞哥嗎？

而我們現在，有的孩子受到一點點打擊就放棄，真是太懦弱了。我覺得我們應該也像聖地亞哥，成爲一羣堅定不移的“硬漢”！

這就是《老人與海》，描寫一位硬漢堅持不懈的生命傳奇！“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”烙着這種生命的印記，我相信自己也可以克服一切困難，站成一個大寫的“人”！

《老人與海》讀後感 篇8

我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國著名作家海明威寫的，主要講述了一個以捕魚爲生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視爲倒黴的人，但他並未絕望，最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天，纔將魚殺死，並將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。

他雖然失敗了，沒有得到魚，但是，他的堅強的意志與勇敢的精神卻經常激勵着我。

上學期期末，嚴重的骨折使我只能臥牀，不能上學。六年級上學期期末考試又是國小階段特別關鍵的一次考試。怎麼辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰，可是我的'眼淚總是止不住。哭着哭着我盡然睡着了。夢中，我遇到了老漁夫，他笑着拍拍我：“孩子，腿骨折了，但我們的手沒有壞，我們的大腦沒有壞啊……”

對啊!醒來後，我笑着對告訴媽媽：“媽媽，你把我的書包從家裏帶到醫院來吧。”於是，我開始學習，從躺着看書，到坐在牀上寫作業，雖然字不端正，但是卻都很正確。遇到不理解的，我就打電話問老師和同學。語文、數學、英語和科學作業沒有落下，美術、信息、音樂作業也沒有落下。一個多月過去了，我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學校，雖然腿不能彎，直直地擱在椅子上，坐着很累，但是，我都咬牙堅持下來了。

休業式後，熱心的同學帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當看到全優的時候，我的眼淚又一次止不住地往下流。

我像那個老漁夫那樣，面對挫折時，我沒有氣餒，克服困難，勇敢地戰勝了病魔!

《老人與海》讀後感 篇9

一隻小船要越過太平洋，經過滔天巨浪，惡魚相鬥，它終於看到地平線，可是，這是它的起點，現在它殘敗不堪。但它知道，它，並沒有失敗。

題記

桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公，他已經有八十四天沒有捕到一條魚，作爲一位老漁民，是極爲痛苦的。所以，他毅然決然出海，去更遠的地方捕魚。終於,桑提亞哥經過殊死搏鬥,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚。但在回家的路上由於大馬林魚的鮮血引來了兇殘的鯊魚。一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架。

誰說風雨過後見到彩虹?風雨過後未必見到彩虹。也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤。亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由於他爲非作惡,而是由於他犯了錯誤。”的卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無意中的過錯，造成了以後一系列悲劇的產生與結果。

在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。

這,就是這本書的奧祕所在。到底什麼是真正的勝利。

卻不知,桑提亞哥在精神上收穫了成功。在現實中，桑提亞哥無疑是孤獨的，在海上，他自言自語，自己唱着歌，有時候，跟大馬林魚“談話”，一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的，它會吞噬人的'理智，而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的原因。

並不是強者必勝，有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者，更多的是指那些敢於挑戰困難，勇於面對人生挫折的那些人。所以，勝利者真正的含義則是：可以被摧毀，但不能被征服。

《老人與海》讀後感 篇10

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。喜歡看書的人看書如同飢餓的人撲在食物上，補充能量。

書的種類有很多，例如：小說，科幻，歷史，文學等。各個種類都有人喜歡看，他們看書常常忘記自己要幹什麼。在我閱讀的書籍中，最讓我印象深刻的還是那本《老人與海》。

這本書的主要內容是：一位老人，一條普通的大馬林魚，在一望無際的'大海發生了一個說不平凡也不平凡的事。沒有大海，就沒有魚，沒有魚也不會有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚，可萬萬沒想到，遭到了鯊魚的襲擊。結局可想而知，大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，剩下的只是一個沒有靈魂的驅殼，任人隨意擺佈。但又有誰願意去擺佈呢?

然而，在這個故事中，卻折射出一位“英雄”-老人聖地亞哥。他連續四十八天，在別人眼裏定是個失敗者。

因爲漁夫捕不到魚，還算是漁夫嗎?他的捕魚工具一次又一次被鯊魚帶走，他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”，把生命都壓的上去，難道不算英勇嗎?

老人將大馬林魚殺死，看似一個很完美的結局，卻迎來自己的悲劇。鯊魚的攻擊是英勇的報應。

回想老人說的話：“人不是爲失敗而生，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”人真的很奇怪，有勇氣面對死亡，卻沒勇氣面對失敗呢?

《老人與海》讀後感 篇11

“一位平凡的漁民老人，一位真正的硬漢，以及他對命運不屈服勇敢抗爭的故事。或許，這不僅僅是個勇敢硬漢的故事，他帶給我們的，更不止這些!”

這位老人是一個普通的漁民，他似乎有點兒喪氣，都八十多天沒收穫了，就連和他一起的小男孩，也因其父母嫌棄他喪氣，離開了他。

老人在第八十五天時終於釣到了魚，且還是一條不小，且價值不菲的魚。在老人沉浸在勝利的喜悅中時，一個不速之客，猛得打斷了老人的致富之夢。它尋大魚之血而來，當然，肯定是來和老人搶肉的。老人哪肯讓步，勇敢地抄起魚叉與之對抗，一番周折，總算解決燃眉之急。可命運偏和他過不去，這眉毛火剛滅，又迎頭在他頭頂，潑上一桶汽油——他的魚，被一羣聞血而來的鯊魚，瓜分至渣，儘管，老人已經勇敢地拼盡了全力抵抗……

次日，人們望着老人船邊那巨大的魚殘骸，不由發出讚歎，離開的小男孩，也回到了老人身邊。老人卻因太累，睡去了，準備迎接新的一天……

雖然歲月久遠，但海明威刻畫的一個又一個硬漢形象，依然在激勵着我們。書中老人抄起武器，全力以赴，對抗命運的硬漢形象，也是刻在讀者心間。面對鯊魚的'血盆大口，老人依舊不依不饒，遇到命運對他開的玩笑，他依然勇敢的向前。

我們已逐步褪去幼稚，步入了機遇重重的青春，但是，我們遇到命運給我們的重重難關時，能否像這位老人，擁有這般勇氣?不管命運如何刁難，玩弄你，始終保持一顆勇敢的心，堅持下去。儘管結果可能不盡如人意，但這個過程，一定會爲你的人生，留下永恆的價值!

《老人與海》讀後感 篇12

很早以前就讀過《老人與海》這本書了，說是書其實它是一篇不是很長的小說而已。雖然短可是它的精煉的文字和那種情節架構還是讓我印象深刻。

一個外表不好看能夠說的上是醜陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海，在與馬林魚奮鬥幾天幾夜後最終將魚帶回來了，可是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。

在那幾天幾夜中，老漁民可是受足了罪可是也收穫了衆多。

老人的故事讓我的感受之一是一個人應對困難需要勇氣。一個人需要自尊嗎答案是肯定的，老人也是這種做法，雖然年邁可是他從來沒有對生活失去過信心，從來沒有對他的捕魚技術失去過信心，這是他對自我的.肯定以及自信。

在與大馬林魚的搏鬥中，老漁民是越戰越勇，他的精神狀態一向是很好的，那是他內心的信念一向支持着他繼續戰鬥下去，是源於他內心的力量。

感受之二是一個人的最大的敵人是他自我。其實在戰鬥中大馬林魚並不是老漁民最大的敵人，他真正的敵人是來自內心的那份軟弱，如果老人一旦鬆勁那麼他的精神意志就會在那麼一瞬間垮下來，從而無法讓他在幾天幾夜的戰鬥中堅持那樣旺盛的鬥志，也就不會有最終的成功了。

感受之三是外界的看法其實沒那麼重要。儘管老人承受着別人各種各樣的看法，可是他都沒有在意那些，而只是按照自我的生活方法去做，他獲得了自我的成功，那些對他的各種攻擊都不攻自破了。

《老人與海》讀後感 篇13

今日，我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊遊玩時發現了一位老人正在給海鷗餵食，與海鷗相伴。之後，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風雨無阻，十分震驚。

當作者在老人死後，看到海鷗爲老人守靈的時候，確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的.情所感動。學完了這篇課文，我立刻就想到了自我以前欺負動物時的場景：

以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立刻就會拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之後就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之後我膽子越來越大，用石頭砸了一隻小狗，結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以後，我再也不敢去欺負小動物了，可因爲我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。之後小區裏的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。

動物是人類最好的朋友，我們要愛護動物，愛護大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自我，就是自我能爲子孫後代留下的最好的遺存!