好人好事的廣播稿14篇

如果你是廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會提前準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的好人好事的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

好人好事的廣播稿 篇1

20xx年10月8日星期五

同學們，現在下課了，老師們辛苦了。現在我們XX國小少先隊廣播站播一篇愛勞動的`好榜樣新聞。

今天早晨，上課前，三年級XX同學用手在排水溝裏扒土扒垃圾，把排水溝把的很乾淨。

像XX同學這種不怕苦，不怕累，不怕髒爲了班集體的衛生和榮譽，樂於奉獻精神值得我們全校師生學習。

好人好事的廣播稿 篇2

甲：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！紅領巾校園廣播與您相約快樂時光。

乙：我們把真誠融入電波，把真情化作祝福，紅領巾校園廣播用心打造，共享精彩每分鐘。

甲：各位老師

乙：各位同學

合：大家中午好！

甲：隨着這熟悉的旋律，紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人XX。 乙：我是主持人XX

甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天，我們先來介紹一下廣播站的一些情況吧。

乙：從今天開始，紅領巾廣播站將在每週二、週四13：35—13：50向同學們進行播音，請大家認真收聽。

甲：每週二的廣播內容初定以下三個欄目，一是“新聞袋袋褲”，這個欄目裏我們將爲大家報道國內外新聞時事，採擷校園新風、爲同學們帶來學校裏發生的新鮮事、重大事件，解答同學們關心的事情，表彰發生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況等。希望同學們踊躍投稿。

乙：廣播站開設了第二個欄目是“佳作欣賞” 。一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

甲:第三個小欄目我們設置的是“知識百寶箱”：在這裏我們將爲大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

乙：當然，爲了使校園廣播站辦得更好，我們也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

甲：今天爲大家帶來的新聞是《廣州成立少兒環境監測隊 激發孩子環保意識》 據瞭解，白雲湖是目前廣州最大的人工湖，同時是一項綜合性水利工程，對廣州北部城區氣候調節及環境改善起着重要作用。設在白雲湖內的廣州兒童環境監測站，不僅是一處少兒科普基地，還是一個真正發揮作用的環境監測點。小監測員每週前往該監測站開展氣象、水質監測活動，邀請環境監測、生態學以及生物化學方面的學者、專家擔任指導老師。在專家的指導下，小監測員們將階段性對白雲湖一帶的大氣及水質監測內容、數據進行整理，得出某一段時間白雲湖區域的氣象、水質變化報告，分析成因、提出改善措施後，呈送市政府及相關部門。 10月28日，這支小小環境監測隊在廣州兒童環境監測站的三個監測點進行首次監測活動。雖是初次“上崗”，大多數隊員還是頭一次操作溫溼儀、濁度儀、溶解氧測定儀等專業環境監測設備，但小監測員們很快就能上手。

以風速儀的操作爲例，小小的設備如同一臺小手機，小監測員只要把風速儀高舉過頭，朝着風按下開關按鈕，設備就能自動分析出風向、風速，並在儀器顯示屏上顯示出具體指標。操作較爲複雜的溶解氧測定儀也難不倒小監測員，先取兩次標準溶液供機器矯正，再取水質樣本置於儀器內，最後將含電極的感應器探入樣品中，儀器就能顯示出樣品含氧量的指標。

小監測員們的專業能力超出大家的想象。記者觀察發現，他們懂得，大氣溼度過大，會對人體造成沉悶感，過低則會造成乾燥感；每立方米監測的一氧化碳超過8ppm，則環保指數超標。此外，溶解氧測定儀監測到的數據若是過低，說明水樣品的氧含量偏少，有機污染物多、水質差，不利於魚類存活等。

通過觀察比較、實地檢測、數據分析等形式，進一步培養環保實踐的責任與能力，增強他們從小參與社會公共事務的公民意識。

二、知識百寶箱

乙：知識就是力量，智慧帶來希望。

甲：用心傳遞，側耳傾聽，“知識百寶箱”助你八面玲瓏 。

乙：下面請大家欣賞我們爲大家帶來的生活常識。

國小生健康教育知識——不要喝生水

天氣熱的時候，總會看到有的同學在水龍頭前接生水喝，這樣做是很不衛生的。下面就讓我爲大家說說這其中的原因吧。

（一）什麼是生水

生水就是沒有經過消毒處理的水，比如河水、雨水、家裏的自來水等。生水裏含有很多的雜質和微生物，如細菌、病毒、寄生蟲卵等有害物質。喝了這些生水，就會對我們的身體造成危害。

（二）喝生水對身體的危害

人喝了生水之後，就會有很多病菌、病毒、寄生蟲卵進入到肚子裏。有的人喝了生水沒有馬上生病，可能是病菌的毒力比較弱，人身體內部的抵抗力強的緣故。如果身體虛弱，過分疲勞，得了傷風感冒之類的疾病，身體抵抗力差了，就可能被喝進體內的病菌、病毒侵害身體。

另外，寄生蟲卵也會發育生長，危害我們的身體健康。

（三）養成喝開水的好習慣

少年兒童的抵抗力不是很強，喝了生水之後容易生病，長期飲用生水，對成長不利。我們衡量水是否乾淨的標誌，就是要看它有沒有經過消毒，將水燒開是水消毒的最常見的辦法之一。實驗證明，當燒開之後，水溫達到100度時，水中含有的大量病菌、病毒、寄生蟲卵全被消滅，從而達到消毒作用。這樣的水喝了之後纔是安全無害的。

另外，科學家研究發現，如果多喝25攝氏度至30攝氏度的新鮮白開水，可以預防和治療咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。對某些皮膚病也有治療作用，更有利於少年兒童健康成長。

因此，少年兒童要養成喝開水的好習慣。

三、佳作欣賞

甲：一篇美麗的文章，一個動聽的故事，能把我們帶往蔚藍的大海，也有主上我們馳騁遼闊的草原。

乙：佳作欣賞用美文、故事帶給你心靈的共鳴。請您靜靜聆聽。

二十年後回故鄉

時間過得真快啊！轉眼間，二十年就過去了。就像那句格言說的：“時間如流水，一去不復返”。今天我回到了闊別已久的.家鄉——連江。

我走進村莊，眼前的景色真是太美了！原先矮小的平房變成了樓羣，過去只別墅纔有的小花園現在比比皆是。庭院式的花園中廊亭，假山，雕塑。噴泉，門景處處可見，花草相映，綠樹成蔭。小鳥站在樹上唱歌，那歌聲娓娓動聽，人們開着

自己的太陽能賽車在寬闊的柏油路上奔馳。我又來到了醫院，首先映入眼簾的是給人們看病的機器人，清理衛生的機器人。它們不在穿着白色的衣服，而會像魔術師那樣變換着顏色。醫院的牆上畫着五彩繽紛的圖案給們一種神清氣爽的感覺。

觀賞了一圈，已是傍晚時分，我走進賓館，看着日落，我真希望我的家鄉會變得更加美麗。

甲：美好的時光總讓人覺得是那麼的短暫，戀戀不捨中，今天的廣播到這裏就要和大家說再見了，希望同學們每天都有好心情！讓我們相約下次節目！再見！

好人好事的廣播稿 篇3

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復甦。

甲：三月，春風送暖。

合：三月，大地換新顏。

甲：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

乙：三月的春天又來到了，應當是“絕勝煙柳滿校內”。

甲：改得好，春風吹綠了校內，吹動了我們的.心。

合：紅領巾廣播又和着春風、沐着細雨和大家見面了！

甲：我是主持人瑪迪安。

乙：我是主持人李欣鈺。

甲：首先報道是法制國小問。

乙：三月是繽紛的，在這繽紛的三月裏有很多節日，李欣鈺你可知道嗎？

甲：你這就可難不倒我了——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節”，三月十二日是“植樹節”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情繫貧困小夥伴統一行動日”，三月十七日是“國醫節”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

好人好事的廣播稿 篇4

一、以雷鋒做榜樣！！

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱爲"小小的雷鋒圖書館"。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地爲小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說："爲了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！"

人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，爲人民服務的機會就多了，人們流傳着這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車"。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說："大兄弟，你叫什麼名，是哪個單位的"雷鋒說："我叫解放軍，就住在中國"。

五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地說："同志，我可怎麼感謝你呀！"過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀！”

二、愛，在人間

有人說，友愛如春雨，滋潤着大地；有人說，友愛如陽光，溫暖着人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋着愛。

1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢着濃濃的節日氣氛。這裏有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因爲——她把她那細嫩的小臂伸進了盛着滾燙的開水的方便麪盒裏。

開始，大人們不知是發生了什麼事，更不知該怎麼辦，母親無意中摸了一下她的左衣袖，發現又溼又熱；立刻挽起孩子的袖子是的，她看見的是；孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間，母親驚呆了，又心疼，又着急，不知如何是好眼眶裏的淚水一滴滴的'往下滴，孩子的舅舅急得都不知說什麼好了，暈頭轉向地找了半天，才從勤務室裏找來了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無濟於事。畢竟，傷口上一點藥都沒有上，別說是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊！可是，該到哪裏找藥呢？

聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，瞭解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭着，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。

此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。

與此同時，火車上也響起了廣播爲孩子徵集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹：有的拿來的潤膚露，還有的拿來了凍傷膏；有的有經驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做；有的還拿出了自己的祕方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。

經過一番漫長的等待，火車終於到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，塗到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了..........然而，他們並沒有完全地離開，而是每隔一會就來探視一下，一聽到哭聲更是上趕來詢問情況，整夜不段......

我想，我已經找到我要尋找的東西了———愛，就在人心裏。列車長乘務員以及那些積極爲孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？

列車繼續開着，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車乘載真人與人之間的友愛，奔向遠方......

好人好事的廣播稿 篇5

女：贈人玫瑰，手有餘香，傳遞關懷，你我同行。

男：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！

我是播音員（）。

女：我是播音員（），這裏是每週三和你準時相約的紅領巾廣播站《好人好事》欄目。 男：十一日放假前，601班的陳炳蔚同學課間在操場上撿到幾元錢，直接交給值日老師。 女：同樣的精神在傳遞，501班的姚震豪同學把撿到的錢交給值日老師，還有一名學生在操場撿到鑰匙，送到門衛室等等。

男：他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學習。非常感謝以上同學，你們給大家樹立了榜樣。

女：我相信每一週的好人好事遠遠不止這些，對那些做好事不留名的學生說一聲：“你們是最棒的”。

男：從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高，心靈純潔，心地善良，這也說明老師教育有方，這是我們班級的光榮也是我們學校的光榮，我們學校以後還會涌現出更多的好人好事。

女：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成爲雷鋒精神的傳承者，爲人類的`美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!

男：以後，有人做了好事，請班幹部及時報告給自己的老師，寫好廣播稿，送到少先隊廣播站，我們會在最短的時間裏予以廣播表揚

好人好事的廣播稿 篇6

談到珍惜糧食啊，我不禁又想到了，最近有一些同學喜歡把吃不完的包子等扔進食堂邊的垃圾簍裏，每天早上拾破爛的婆婆總是撿一大袋被同學們扔掉的包子走，還有的同學吃不了的剩飯包子等亂潑亂倒，寧可倒到垃圾簍裏也不倒到倒到專門裝剩飯剩菜的桶裏，這種現象非常不好，我們說粒粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少要經過二十道工序，這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。在我們國家的一些貧困山區裏，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒有地方上學。人們天天吃野菜、白薯、山裏的蘑菇，連大米都不多，更別說肉了。要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。唉，多麼可憐呀，再看看我們，每天早上有肉包子吃，有稀飯，中午的菜裏面也都有肉卻是生在福中不知福，還到處浪費。這種行爲實在是不應該。我們說節約其實做起來很簡單：

吃飯時能吃多少打多少，盛多少，實在剩下一點吃不了的，可以倒到專門裝剩飯剩菜的桶裏，用來餵豬嘛，所以同學們，讓我們行動起來，珍惜糧食，從我做起，從不亂扔、亂倒剩飯剩菜做起，以節約爲榮，以浪費爲恥。而且從這兩天起我們學校的學生會成員們將會加緊對這一行爲的監督哦，抓到一例亂扔、亂倒行爲的將會扣除班級積分5分哦，希望同學們能自覺養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣。

現在插播一條招領啓示，開學以來，很多同學及學生會成員在值日的時候撿到碗，現在有將近七八個了，如有哪些同學掉了的請到政教處辦公室認領。

五（2）班葉梅同學經常在看到操場有垃圾時會自覺的把它撿起來，丟到垃圾簍裏，這種愛護環境的行爲值得我們們同學們向她學習，希望同學們都能以她爲榜樣，養成不亂扔不亂丟的良好衛生習慣

我們說同學之前應該友好相處，互幫互助，最近啊，五（2）班的張明輝、徐浩及其他班的其他幾個同學在一件小事上與另一個班的同生產生點小誤會，面對別人的指責時，他們並不是採取針鋒相對，急着辯白的方式，而是很大度的退到一邊，事後再跟老師解釋這件事情的經過，最後將這一問題很好的解決掉，老師也在他們的提醒之下很好的消除掉校園裏存在的安全隱患。他們這種解決問題的.方式老師很贊成，希望同學們在遇到面對同學之間產生的小矛盾時，也能像他們一樣，先冷靜下來，找自己的問題，再以一種和平、友好的方法解決問題，這樣才能增進同學之間的感情，也不會那麼讓父母和老師那麼操心，慢慢的我們也會成爲一個受別人歡迎的人。願所有的同學都能學做一個心胸寬廣的人。

好人好事通報，近一週以來，有以下班級及同學的行爲值得表揚

五（1）班張偉、張洋、五（2）班陳晴、葉煉青、四（2）班張文鵬、胡煜、三（2）班陳佳慧、陳果、二（2）班陳絮、二（1）班陳同學、等同學在拾到別人丟失的財、物後及時還給別人，這些同學的行爲很棒，值得我們同學們學習，特在此提出表揚。

好人好事的廣播稿 篇7

“人不是因爲美麗纔可愛，而是因爲可愛才美麗”。在我們身邊，1402世經班級，就有這樣一羣可愛的人兒。

謝偉華：妻子產後不到14小時就顧不上照顧和陪伴妻兒，匆忙從醫院趕到課堂，爲的是堅持上完本學期最後一次面授課;

蘇麗宇：年輕女孩每次上課從連雲港乘坐大巴趕赴南京，每次開課週五要調休半天，單趟車程超過5小時，一年來沒有缺勤一次;

陳橙：女孩子患有，炎熱夏天不能吹空調，克服困難自帶長袖秋裝堅持上課，從不要求班級給予座位上的`特殊安排;

劉強強：發現外地同學早上趕赴學校上課來不及吃早飯，小夥子每次上課時都會早早起身爲班級同學們買早飯，風雨無阻;

席航：班上同學都親切地稱呼其“主席”，雖身不兼班委職務，但“主席”爲班級所做的一切同學們有目共睹：爲班級編輯趕製通訊錄、參觀紀念館活動提供全程攝影錄像、婦女節贈送全班女同胞鮮花、讓全班同學挨個兒體驗熱氣球升空的新鮮與歡樂……

好人好事的廣播稿 篇8

同學們，知道今天是什麼日子嗎?沒錯，今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”47週年紀念日，也是青年志願者行動實施17週年紀念日。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，爲丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

多少人在雷鋒叔叔的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的'小事做起?

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或爲她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或爲她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

而且做到這些並不難，據瞭解，在我們的校園裏就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學主動幫助新轉學的新同學，讓他感受到集體和小夥伴的溫暖，他就是小雷鋒，還有很多同學，每天幫助小朋友打掃衛生;還有許多遵守行爲規範的，主動與老師、同學問好的，上課認真聽講的，自覺完成作業的等等，他們都是我們校園中的“小雷鋒”。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，你我都可以成爲雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!

在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢! 再見!(播放歌曲)

好人好事的廣播稿 篇9

老師們，同學們：

大家上午好!剛纔我們在操場上舉行了新學期的開學典禮，同學們的精神面貌都非常好，現在回到了教室，請大家認真收聽學校的廣播，我們將新學期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一、新學期的常規要求：

新的學期開始了，同學們又回到了學校開始了新的學習生活，在新學期中學校在常規、紀律方面的要求仍然是四個字——敬(尊敬)靜(安靜)、淨(乾淨)、競(競爭)。

1、尊敬：進入校園，時刻要講究文明禮儀，主動問好、禮貌右行、慢步輕聲，這些都應該是我們牢記在心的紀律要求。

2、安靜：很多同學都知道，我們學校的特色是古詩文誦讀，我們的校園是詩意校園，因此一個安靜優雅的環境非常重要。從上個學期開始，學校修整了操場、裝飾了圍牆，課間還爲大家播放輕鬆舒緩的古箏樂曲，就是爲了給同學們創設一個良好的學習環境。新學期，學校還要繼續在各個樓層進行不同主題、不同內容的設計，讓我們的校園成爲同學們學習生活的快樂天地。因此保持安靜的環境，不說髒話、不大聲喧譁、不在教室內、樓道內、操場上追跑打鬧，應該是每一名同學都要做到的事情。

3、乾淨：學校的衛生不是一個人、兩個人的事情，同樣班級的環境衛生也很重要。我們都在教室內一起學習，班集體就是我們共有的家，我們家的環境衛生需要每一個同學來維護。值日生辛苦打掃後，同學們要注意愛護，保持教室內地面的清潔，桌面的整潔。同樣，對於樓道、衛生間、專業教室、操場等公共場地，我們也不能隨便亂扔垃圾，要注意隨手關燈、關緊水龍頭，時刻想着保潔員的辛苦勞動。

4、競爭：新學期，在各個方面你都要有新的目標，新的計劃!學習上，和你的小夥伴互學互助，共同進步;體育上，和你的好朋友取長補短，一起鍛鍊;集體生活中，和班裏的同學一起交流，相互溝通，形成健康、向上的班風班貌。

同學們，每一個班級都應有自己的特色，每一個集體都應是不可替代，因此在新學期，每個班都會在升旗儀式上進行國旗下講話，這一次的展示即使你們古詩文誦讀成果的展示，同時也是每一個班級在全校師生面前亮相的一次寶貴機會。希望我們九個班都能夠以不同的形式展現出自己特有的亮點，正所謂“一班一品，各具特色，精彩紛呈，共創和諧!”

5、關於安全：安全是學校常抓不懈的重要工作之一，爲了保證同學們在校的人身安全，學校想了很多的辦法，加大了教師護導、學生護導的.檢查、監督力度，只是希望同學們每一天都能夠平平安安，希望我們每一位同學也要加強安全和自我保護的意識，不做危險遊戲，上下樓梯靠右行，不追跑打鬧，不在窄小的空間聚集、停留，時刻想着安全第一。

新學期，我們也要加強檢查和監督的力度，每一層的護導教師都會認真巡視，認真記錄，對於紀律好的班級我們要及時表揚，隨時表揚，對於那些經常違反紀律的班級或個別學生，我們也將毫不客氣，發現一個教育一個，發現一班教育一班。全校九個教學班，也要進行評比，看一看每個月，哪個班得到的流動紅旗次數最多，哪個班接受學校點名教育次數最多。在這裏，我們還要提醒高年級的同學，要時刻爲小同學做好榜樣，樹立好自己的形象，班級的形象。

二、關於升旗手訓練、班級值周和國旗下講話：

剛纔的開學典禮上，大家已經看到了，我們的升旗手增加了一名同學，目的就是想讓更多表現好的同學能夠在全校展示自己，與此同時，我們對升旗手的要求也就提高了，因此各班要隨時關注值周的時間，提前一週做好準備，升旗手的訓練將由大隊部和團支部共同完成，值周生也由原來的六名變爲七名，其中四名同學升旗手在門口站崗，其餘三名同學分別在樓道站崗，對於新加入值周班級的相關培訓由大隊部完成。

三、關於開展雷鋒紀念日活動的設想：

每年的3月5日是雷鋒紀念日，今年學校設想以“學習雷鋒，傳承經典”爲主題，將學雷鋒做好事開展爲系列活動，活動時間從今天開始，到3月4日，也就是開學前兩週，這段時間中，各班可以整理、蒐集假期中、開學後的好人好事，要求人人做好事，就從身邊的點滴小事做起，並在下週的班會上進行小結，並以不同的形式進行彙報展示。此次活動我們有三個小標題，可供大家參考：用你的眼睛發現美;用你的內心感受美;用你的行爲傳播美。這項活動也將假期中我們“傳遞微笑，傳播愛心”的活動進行了有效地延伸。

在3月4日這一天，我們將要召開一次主題大隊會，會上可以以年級或班級單位進行好人好事的彙報和展示。同時，我們將爲二年級一班建立中隊，發展二年級同學加入中國少年先鋒隊。關於二年級入隊的事情我們會找相關教師進行溝通，今天就不具體說明了。

今天只是將這項活動的初步設想跟各位老師和同學們交流一下，請大家做好相關的準備工作，注意資料的保存和整理。學校的廣播就先告一段落，剩下的時間請班主任自行安排。

好人好事的廣播稿 篇10

贊裁判

您是運動場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者，

您手中揮動的令旗，

爲比賽增添一道亮麗的風景線！

我們爲你高歌，

我們爲你歡唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”

幕後英雄

像一出舞臺劇，有主角，配角，也有無名的幕後工作者，我們的運動會也在這樣的配合中進行着，在賽場上展現英姿的是 那些運動員，還有那些爲比賽籌措，進行貢獻的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。

儘管不是每個人都能參加比賽，獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。 深秋的含義擋不住大家的熱情，我們都在爲校運會奉獻自己的力量。

我只願——致觀看者

我只願做一片落葉，

去點綴金黃的秋天；

我只願做一顆恆星，

去裝飾耀眼的星河；

我只願做一棵小草，

去充實五彩的世界；

我只願坐在場邊，

同你們分享喜悅。

努力吧，拼搏吧，

無論何時何地，

都會有我在你的身邊。

致場地服務員

小的不能再小的地方，

站着一羣沸騰的人；

少的不能再少的獎勵，

只是胸前那一張紙片；

沒有過多的奢望，

獎品，

對他們來說那時縹緲，

只有十分的企盼，

十二分的服務；

這纔是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻的讚歌！

瞬間，

當發令槍響起的那一瞬間；

當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間；

當跨杆從你的腿下靜止的那一瞬間；

當沙坑就要等你去征服的那一瞬間；

時間停止，

空氣凝固，

每一個人的`嘴裏、心裏，

都在竭力吶喊。 這吶喊，

成爲這瞬間，

最激動人心的呼聲，

最振奮人心的感動。

致計時員

按下秒錶，運動員的成敗都掌握在你們的手中。 看着白眼生起，

看着叫踏白線，

專注在每時每刻，

紀錄輝煌瞬間。

喊起來

喊起來

讓我們爲健兒們喝彩！

喊起來，

讓我們給運動員們以再拼搏的力量！

喊起來，

讓我們充當你們的atp！

“加油吧！”

“加油吧！”

我們爲你吶喊！

鮮花

如果沒有，

風雨的洗禮，

我怎能開得，

這般的嬌豔。

所以

每當我接受了，

一次洗禮，

只有歡笑，

沒有嘆息，

只要我站在賽場上，

就不會把風雨忘記。

沉默

筆尖流露的只是詞句，

即使在華麗，

也無法表達此刻我們的心情。

沉默無言，

沉默是金，

沉默中，

充滿了勝利者的凱歌，

充滿了勝利者的喜悅，

沉默?

你總是，卻總是——致服務員

你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露， 卻總是忘記自己的嘴脣已爬上了血口。

你總是爲運動員拭去那滴滴爲榮譽而戰的汗水， 卻總是忘記自己的t恤已被汗水溼透。 你總是跑前跑後爲運動員服務，

卻總是忘記吃那治病的藥。

你總是?

卻總是?

致大會服務人員

你輕輕的來，又悄悄的離去，

不帶走一片雲彩。

也許摘金奪銀的夢想與你無緣，

也許你只是扮演了一個小小的角色， 但綠茵場離不開你，

大舞臺離不開你，

正因爲有了你，

運動員更加堅定的衝向終點。

你撐起一片藍天。

好人好事的廣播稿 篇11

男：親愛的同學們，

女：親愛的老師們，

合：大家早上好

合：紅領巾廣播又和大家見面了

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地爲人民做好事，難怪人們一見到爲人民做好事的人就想起雷鋒。

男：同學們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意爲人民服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐我們心間。

女：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，

男：家事國事天下事事事關心

女：接下來請關注校園短波。

男：我想：最近熱門的'話題是“捐獻花白鰱，潔淨母親湖”的活動了。

蘇城上下都在爲這一活動積極行動。

女：我校，在上週的捐款活動中，一共募集到捐款xx元。可以購買xx條花白鰱。上週二下午，東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社，將凝聚着東小少年一顆顆“潔淨母親湖”的真誠之心的一萬多元現金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的，但是激發大家保護太湖的信心、決心是巨大的！

男：本週一，學校又組織了爲立新民工子弟學校捐獻一本書的活動，全校1000多名師生，爲這些苦於無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女：週一就是平江區教育文體局頒佈減負令後的第一個無作業日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學爲即將到來的“三八婦女節”製作了精美的賀卡，五年級同學，動手縫製了用於課間活動的沙包。六年級同學，爲自己的學習製作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下，同學們不僅可以減輕同學 的負擔，而且能夠鍛鍊社會實踐活動的能力。

女：（放學習雷鋒好榜樣）本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見！再見！

好人好事的廣播稿 篇12

週三《好人好事》欄目廣播稿10.12

女：贈人玫瑰，手有餘香，傳遞關懷，你我同行。

男：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員xx。

女：我是播音員xx，這裏是每週三和你準時相約的紅領巾廣播站《好人好事》欄目。

男：十一日放假前，601班的陳炳蔚同學課間在操場上撿到幾元錢，直接交給值日老師。

女：同樣的精神在傳遞，501班的姚震豪同學把撿到的錢交給值日老師，還有一名學生在操場撿到鑰匙，送到門衛室等等。

男：他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學習。非常感謝以上同學，你們給大家樹立了榜樣。

女：我相信每一週的好人好事遠遠不止這些，對那些做好事不留名的學生說一聲：“你們是最棒的”。

男：從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高，心靈純潔，心地善良，這也說明老師教育有方，這是我們班級的光榮也是我們學校的光榮，我們學校以後還會涌現出更多的好人好事。

女：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成爲雷鋒精神的傳承者，爲人類的'美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!

男：以後，有人做了好事，請班幹部及時報告給自己的老師，寫好廣播稿，送到少先隊廣播站，我們會在最短的時間裏予以廣播表揚

女：美好的時光總讓人覺得是那麼的短暫，戀戀不捨中，今天的廣播到這裏就要和大家說再見了，希望同學們每天都有好心情！讓我們相約下次節目！再見！

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好人好事的廣播稿 篇13

武警上海總隊五支隊十一中隊戰士葉乃陽，入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恆心獻給崗位，出色完成世博、大運、涉日維穩等重大任務。個人榮記二等功1次，三等功2次，被表彰爲總隊標兵士官、武警部隊學習成才先進個人。20xx年12月至今，他堅持用愛心幫助“植物人”方祖俊一家，每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助，“一定要讓方祖俊醒過來!”抱着這個樸素的信念，在首次探親休假的20天裏，葉乃陽17天住在方家，四處打探喚醒“植物人”的辦法，爲之購買輪椅、MP3等康復用具，每天幫其洗澡按摩、注射營養劑，不停的呼喚着他的名字，經過十多天的精心照料，方祖俊奇蹟般地醒了過來。先進事蹟被安徽省委宣傳部、文明辦、上海市委宣傳部以及上海電視臺、安徽省廣播電臺、上海廣播電視臺、武警新聞臺、文匯報等國家和地方80餘家新聞網絡媒體宣傳報道，個人被安徽省六安市評爲“六安好人”，第三屆六安市道德模範提名獎，榮登安徽省“好人榜”。

在生活中，王蕊非常樂於幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個週末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家裏又養着許多小兔子，於是，她和另外兩名小夥伴主動幫助這位老人利用自己的休息的'時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。

即使自己付出得再多也是值得的。還有一次，在王蕊放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走着，手裏還拿着滿滿一袋子雞蛋，而此時正下着濛濛細雨。於是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。

雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會到幫助別人的感覺，真好!也正因如此，王蕊同學越發的發現助人爲樂也能使自己感到快樂，所以她以“我爲人人”爲本，發揚一個優秀團員的光榮傳統，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優秀品質。

好人好事的廣播稿 篇14

寄興有云：“黃金無足色，白璧有微瑕。求人不求備，妾願老君家。”世界上沒有百分之百的純金，當然也沒有十全十美的人。

然而這個看似在我們心中已經根深蒂固的俗語，說起來和我們實際做的卻是大相徑庭。

從古至今，中國人講究做事要盡善盡美，做人要挑不出毛病。

卻不知“金無赤足，人無完人”的思想已經被扭曲了，已被“金要赤足，人要完人”所替代。

人總是這麼奇怪，對於自己的過失，千方百計的找理由找藉口，便得“人無完人”。

而對於別人的一時不慎，卻或是嘲笑，或是破口大罵，甚至還將陳芝麻爛穀子的小事一提再提，揪着別人的尾巴不放，孰不知自己也可能會犯同樣的錯誤。

自己也並非“完人”，又何必要將他人以“完人”來看待呢?由此，便出現了“好人”與“壞人”之分。

“好人”即是“完人”，是集無數優美詞彙於一身外加背後發出萬丈光芒的綜合體，“好人”的一切都是好的，他的長相，他的行爲都被當作神一樣的看待。

在他的光輝之下，缺點都變成了優點，都可以忽略不計。

但在他做出了你心目中所定義的他不能做的事之後，他在你心中的形象便會一落千丈。

說到這，我便想到了那些可憐的明星。

一些明星，從早到晚工作，很辛苦，有的時候要用煙來提提神，但有很多好事的記者抓到這第一手消息後，大肆宣傳。

社會上也不乏一些好事者，在網上發表評論說，明星不應該抽菸，應該帶好頭，做好榜樣之類的。

難道明星就不是人了?明星就不能有自己的一些私人的空間?這與“人無完人”可是背道而馳啊。

而所謂的“壞人”，便遭到世人的唾棄，即便是行善事，也會被認爲是圖謀不軌，曾經的美好全被今日的邪惡所抹殺。

我們可以看到的.，只是一個沒有優點、渾身上下充滿罪惡的禽獸。

“非壞即好，非好即壞”成爲了一個思維定式，我們跳不出這個圈子。

商場上其實也不乏這樣的例子。

許多藥品被冠以“包治百病”的高帽子，被標以“無副作用”的標籤。

消費者唄諸如此類的廣告矇蔽了雙眼，屁顛屁顛的抱回家，然後又以“問題產品”退回。

人的心目中似乎形成了是要就能治病，是種子就能發芽，是貓就能抓到老鼠的觀念。

說起來這種觀念真可謂是深入人心啊!

既然這個世界上沒有“完人”，對於他人而言我們要做的是心平氣和的看待這一切;而對於我們自己而言就是要揚長避短。

孔子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”也許別人的優點正是你的缺點，別人的缺點正是你的優點。

人是在不斷的自我審視中提高的，即便是上文所提到的“壞人”也是有優點的，也是有我們可以學習的地方的。

要正視自己的錯誤，自我完善，向他人學習，取長補短。

這樣，才能在“不完人”中脫穎而出。

還是那句老話講得好“金無足赤，人無完人”。

把一切事情當“不赤金”看待，把一切人當“不完人”看待，那這個不完美的世界也可變爲“完美世界”了。