致裁判廣播稿(15篇)

在廣播站鍛鍊的同學們都知道，廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的致裁判廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

致裁判廣播稿1

柳樹抽出新芽，

怎能忘了春風的吹拂？

小草鑽出泥土，

怎能忘了春雨的滋潤？

花兒綻開美麗笑臉，

怎能忘了太陽愛撫？

孩子們的.成長更不能忘記老師的培養。

今天，我們成績的取得，

怎能忘記您，公正成功屬於奮鬥者

收穫閃光的金牌，無私的裁判員老師

致裁判廣播稿2

規則，是無私的利劍，你是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天，風沙，烈日，口裂，脣乾，你以雕塑的屹立，站成一道風景，你以旗手的執著，撐起賽場晴空一片。 致裁判員： 柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的`吹拂？小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。

致裁判廣播稿3

每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有着大浪拍岸的豪邁，所以你不必在*乎小荷初露的恬靜，我們有着春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裏的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們！

廣闊的綠茵場，是爲你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將爲你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是爲了迎接這一剎那，所有的拼搏都是爲了這一聲令下。

踏着春天的氣息，邁着輕盈的'腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這裏就是展示自我的舞臺。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷於你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺，都叩動着我們的心絃；你的每一次跨越，都吸引着我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們爲你吶喊，我們爲你自豪，我們爲你瘋狂。

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

致裁判廣播稿4

您是運動場上正義的化身，

您是比賽場中公正的使者，

您手中揮動的令旗，

廣闊的綠茵場，是爲你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將爲你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的.身影。所有的努力都是爲了迎接這一剎那，所有的拼搏都是爲了這一聲令下。

爲比賽增添一道亮麗的風景線！

我們爲你高歌，

我們爲你歡唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”

致裁判廣播稿5

同樣的驕陽，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，

和細緻的耐心，

記錄着運動員的`輝煌。

我爲你們自豪，

辛苦了，

敬愛的老師！

廣播稿三：致裁判員廣播稿50字

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，

雖然耳旁沒有爲你們喝彩的掌聲，

但你們卻無怨無悔，

爲了師生的快樂而默默奉獻，

全體裁判老師們，

向你道一聲，辛苦了！謝謝！

致裁判廣播稿6

也許，震天的呼聲於你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的.高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，讚美與期盼總於你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

致裁判廣播稿7

1.致裁判員老師

也許，震天的呼聲於你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們， 但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，讚美與期盼總於你們擦肩而過， 但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。

2.致大會裁判員

同樣的教養，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表和細緻的耐心，記錄着運動的輝煌。

我們爲你自豪，辛苦了，敬愛的老師們！

3.致裁判員老師

你們頭頂烈日，默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的'佳績。

萬人的歡呼吶喊中，你們並沒有固爲自的名字而懊喪，你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。

平日裏，你們屹立在講臺之上，爲莘莘學子傳授着知識，爲祖國的未來播灑辛勤的汗水;

而今，你們又在另一片沃土上培育着您的學生。

在此，請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲：

"老師，你辛苦了!"

4.致裁判員

再這競賽的操場上，有掌聲，有着運動員們的動“美”， 有着啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬着汗衫，烈日灼燒着軀體， 在這裏，那邊，在運動員的每份成績中， 殊不知裁判員們付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執著的意念，是他們造就了我們，正在造就着， 已經造就着，將來造就着??

啊，thank you，

我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取衝擊， 爲此換來一點良知的欣慰，

let’s go，運動員們，啦啦隊員們，

讓我們爲敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧

5.致裁判員

良好的開始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

致裁判廣播稿8

致裁判員廣播稿1

你們頭頂烈日，

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。

萬人的`歡呼吶喊中，

你們並沒有固爲自的名字而懊喪，

你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。

平日裏，你們屹立在講臺之上，

爲莘莘學子傳授着知識，

爲祖國的未來播灑辛勤的汗水；

而今，你們又在另一片沃土上培育着您的學生。

在此，請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲：

“老師，你辛苦了！”

致裁判員廣播稿2

在這競賽的操場上，

有掌聲，有運動員們的動“美”，

有啦啦隊員們的助威，

當然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬着汗衫，烈日灼燒着軀體，

在這裏，那邊，在運動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少，

是他們造就了我們，正在造就着，

已經造就着，將來造就着……

我們會用自己的行動去博取衝擊，

爲此換來一點良知的欣慰，

讓我們爲敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

致裁判廣播稿9

良好的開始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用於走路的腳;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的`認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦!

致裁判廣播稿10

1.致裁判員老師

也許，震天的呼聲於你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，讚美與期盼總於你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

2.致大會裁判員

同樣的教養，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表

和細緻的耐心，

記錄着運動的輝煌。

我們爲你自豪，

辛苦了，

敬愛的老師們！

3.致裁判員老師

也許，震天的呼聲於你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，讚美與期盼總於你們擦肩而過，

但，真正的.感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

4.致裁判員

再這競賽的操場上，

有掌聲，有着運動員們的動“美”， 有着啦啦隊員們的助威，

當然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬着汗衫，烈日灼燒着軀體，

在這裏，那邊，在運動員的每份成績中， 殊不知裁判員們付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，

熱浪擊不潰執著的意念，

是他們造就了我們，正在造就着，

已經造就着，將來造就着??

啊，Thank you，

我們的裁判們，

我們會用自己的行動去博取衝擊，

爲此換來一點良知的欣慰，

Let’s go，運動員們，

啦啦隊員們，

讓我們爲敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

5.致裁判員

良好的開始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用於走路的腳 ； 您們的耐心是我們邁過的步；

您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。 請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦！

致裁判廣播稿11

也許，震天呼聲於你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲是你們目光！ 也許，炙熱高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大身影。

也許，讚美與期盼總於你們擦肩而過，

但，真正感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲話語化作一聲：

老師，榮譽有你一份。

致裁判廣播稿12

也許震天的呼聲與你無緣，但，擎起那片呼聲定時你的目標，也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們但，烈日底下是你們高大的身影，也許，讚美和期盼總與你們擦肩而過，但，心中流淌的`是我們真誠的感激，無聲的話語，化作一句，老師，榮譽有你的一份。

致裁判廣播稿13

再這競賽的操場上，

有掌聲，有着運動員們的動“美”，

有着啦啦隊員們的助威，

當然還有我們辛勤的裁判員，

汗水浸漬着汗衫，烈日灼燒着軀體，

在這裏，那邊，在運動員的每份成績中，

殊不知裁判員付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，

熱浪擊不潰執著的意念，

是他們造就了我們，正在造就着，

已經造就着，將來造就着……

啊，Thank you，

我們的裁判們，

我們會用自己的.行動去博取衝擊，

爲此換來一點良知的欣慰，

Let’s go，運動員們，

啦啦隊員們，

讓我們爲敬愛的裁判員也來一些掌聲吧。

致裁判廣播稿14

1.規則，是無私的利劍，你是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天，風沙，烈日，口裂，脣乾，你以雕塑的屹立，站成一道風景，你以旗手的執著，撐起賽場晴空一片。致裁判員：柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的'培養。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。

2.在這競賽的操場上，有掌聲，有着運動員們的動“美”，有着啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬着汗衫，烈日灼燒着軀體，在這裏，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執著的意念，是他們造就了我們，正在造就着，已經造就着，將來造就着？？啊，謝謝你，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取衝擊，爲此換來一點良知的欣慰，運動員們，啦啦隊員們，讓我們爲敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

3.也許震天的呼聲與你無緣，但，擎起那片呼聲定時你的目標，也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們但，烈日底下是你們高大的身影，也許，讚美和期盼總與你們擦肩而過，但，心中流淌的是我們真誠的感激，無聲的話語，化作一句，老師，榮譽有你的一份。

4.良好的開始是成功的一半，然而您們——裁判員老師，更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用於走路的腳；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！

致裁判廣播稿15

老師們你們頭頂烈日， 默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。 萬人的歡呼吶喊中， 你們並沒有固爲自的名字而懊喪， 你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。 平日裏，你們屹立在講臺之上， 爲莘莘學子傳授着知識， 爲祖國的未來播灑辛勤的汗水； 而今，你們又在另一片沃土上培育着您的學生。 在此，請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲： "老師，你辛苦了！" 致裁判員 規則 是無私的利劍 你是公正的法官 腳踏一方熱土 頭頂一片青天 風沙，烈日 口裂，脣乾 你以雕塑的屹立 站成一道風景 你以旗手的執著 撐起賽場晴空一片 那雙和氣的`眼睛——致教練員您總是如交親那樣嚴厲

讓我無所適從

我渴望您的溫和

那天下午

我疲憊地伏在地上

卻感到一陣溫和的錘打

回頭望去

是您，在微笑

永遠不會忘記

在那個斜陽的日子裏來到我身邊

驅走我疲勞的你

記憶深處的是回頭時你那雙

微笑的和氣的眼睛

老師，加油！——獻給參加比賽的老師 走下講臺， 放下教鞭， 一身運動裝的老師， 竟讓我有些不太習慣， 看慣了老師的正直， 看慣了老師的威嚴， 沸騰的運動場上， 看到了老師燦爛的笑臉， 也許身體不算強壯， 也許脊背已經略彎， 但你的風采絲毫未減， 老師，加油！ 請把您的火力盡情展現！