珍惜時間廣播稿集錦15篇

在廣播站鍛鍊的學生都知道，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編幫大家整理的珍惜時間廣播稿，希望能夠幫助到大家。

珍惜時間廣播稿1

甲：同學們，老師們，大家好，紅領巾廣播又相約在週末。 。

乙：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是<珍惜時間>,謝謝老師,同學們準時收聽,我是主持人：.

甲：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關於<愛迪生珍惜時間>的故事.

乙：愛迪生的.故事

愛迪生一生只上過三個月的國小，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。

甲：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理爲止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

乙：“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

甲：一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量

”

助手立刻讀出了數字。

甲：愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,名人爲什麼會成功?因爲他們懂得更時間賽跑。

珍惜時間廣播稿2

A：採擷一縷陽光，編織七彩的花環。留住一陣清風，播撒希望的明天。

B：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

C：紅領巾廣播站又如期與您相約在週一的午間！老師們，同學們，大家中午好，

甲：我是XXX，

乙：我是XXX，

丙：我是XXX。

今天我們爲大家帶來的廣播主題是《珍惜時間》。

A：楊柳枯了，有再青的時間，花兒謝了，有再開的時間，燕子去了，有再飛的時間，然而時間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期會考試了同硯們你們做好準備了嗎？你做到珍惜時間了嗎？

B：珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個月的國小他的學問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應該歸功於母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以爲是低能兒的愛迪生長大後成爲舉世著名的“發現大王”。

C：愛迪生從小就對許多事物感應好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理爲止。長大以後他就憑據自己這方面的興趣一心一意做研究和發現的事情。他在新澤西州建設了一個實驗室一生共發現了電燈、電報機、留聲機、機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種工具。愛迪生的強烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過於鋪張時間了。”

愛迪生常對助手說。“人生太短暫了要多想措施，用少少的時間辦更多的事情。”

A：一天，愛迪生在實驗室裏事情，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過了好半天，他問“容量幾多”他沒聞聲回覆，轉頭瞥見助手拿着軟尺在丈量燈泡的周長、斜度，拿了測得的數字伏在桌上盤算。他說“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢”愛迪生走過來，拿起誰人空燈泡，向內裏斟滿了水，交給助手，說“內裏的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領啊，它又準確，又節約時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地鋪張時間嗎”助手的汗顏了。

B：愛迪生喃喃地說“人生太短暫了，太短暫了，要節約時間，多做事情啊！”

A：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不注意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何饒恕，也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠跑不外時間，但我們至少可以做到使用時間，珍惜時間，下面請聽名人是怎樣珍惜時間的名人爲什麼會樂成由於他們明白與時間賽跑。本期有獎問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重複一遍：本期有獎問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中，請同學們認真收聽。

B：偉大的文學家魯迅先生有句格言“我那裏是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在事情上。”由於明白使用時間他爲我們留下了六百多萬字的精神財富魯迅把時間看成生命。他說“無故地空耗別人的時間，實在無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病牀上寫文章，寫日誌就是這麼珍惜時間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那麼多好文章。

A：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題，哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明晰這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠

B：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他爲了創作一部新作品，便緊張地投入事情中。可是，不停有人來邀他赴宴，出於禮儀，他不得不去，爲此鋪張了許多多少時間。最後，他想出一個絕妙措施，把自己的頭髮剪去一半，這樣，他就欠好出去會客，留在家中專心致志地篤志創作。正是由於他云云珍惜時間，雨果才氣不停地奉獻鉅著給人們

A：居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時間，連多餘的椅子都不願多擺這些事例都生動地說明晰要想獲得樂成，就必須珍惜時間。

B：昔人有詩云“三更燈火五更雞，正是男兒唸書時，黑髮不知勤學早，白首方悔唸書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲” 出自漢樂府詩集的《長歌行》。這些詩句都是告訴我們人生有限，必須惜時如金，切莫把名貴的時光虛擲，而要趁青春有爲之時多學一點下面由讓我們配合聽一聽關於珍惜時間的名言警句

A：莎士比亞曾說“放棄時間的人，時間也會放棄他”魯迅先生說：“時間就是生命，鋪張自己的時間即是慢性自殺，鋪張別人的.時間即是謀財害命。”說明晰珍惜時間的重要性。

B：一寸時光一寸金，寸金難買寸時光

雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽。

A：最嚴重的鋪張就是時間的鋪張。時間，天天獲得的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和氣力，給懶散的人只留下一片痛恨。——魯迅

B：天下上最快而又最慢，最長而又最短，最普通而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人懺悔的就是時間。（高爾基）

時間就像海綿裏的水，只要願擠，總照舊有的。（魯迅）

A：一寸時光一寸金，寸金難買寸時光。昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環往復，可是我們個子長高了，逐步又變矮了，頭髮由黑變白，這時纔剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，可是已往的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢？以是我們一定要從小珍惜時間，努力學習，未來才氣成爲有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。

接下來，一起欣賞朱自清的散文《匆匆》

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的儘管去了，來的儘管來着；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋轉。於是——洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。

在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留着些什麼痕跡呢？我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，爲什麼偏要白白走這一遭啊？

你聰明的，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？

同學們，故事講完了，你們獲得了什麼啓示了呢？在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負責人，我們將在週四爲你揭曉獲獎名單。

時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂；

願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。

珍惜時間的廣播稿

男：親愛的老師、同學們：大家早上好！小喇叭廣播又如約和大家見面了！我是六二中隊的xxxx。

女：我是六二中隊的xxx。

女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。

男：是啊，我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關於珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理爲止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，做出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

愛迪生說：“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”

女：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以作到利用時間，珍惜時間，下面我們再聽聽其餘名人是怎樣珍惜時間的。

名人爲什麼會成功？因爲他們懂得更時間賽跑。

偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪裏是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因爲懂得利用時間他爲我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病牀上寫文章，寫日記。就是這麼珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他爲了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出於禮節，他不得不去，爲此浪費了好多時間。最後，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭髮剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因爲他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。

居里夫人害怕客人來後坐下來會談天說地耽誤了時間，連多餘的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有爲之時多學一點。

女：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人後悔的就是時間。”

男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭髮由黑變白，這時纔剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢？

女：所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成爲有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了。”下面是兩則童話故事，相信大家聽了一定會有更深刻的啓示。

一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫着“貓頭鷹先生，快起來，藉着早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼，身體一動不動地蜷屈在窩裏，懶懶地說了聲：“是誰呀？這麼早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在牀上躺着，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶着說：“天還長着呢，練什麼呀，趁早還是休息的好。”喜鵲說：“已經不早了，都到中午了，你該鍛鍊浦食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起牀洗臉。就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎麼才洗臉啊。”貓頭鷹說：“我就這習慣，晚上餓了我纔開始捕食。”喜鵲說：“這麼晚了你還能捕到什麼食。”這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打着翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什麼食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。

男：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過，那隻寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫着：“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，於是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打着翅膀在寒風中唸叨着“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴裏還在微弱地喊着“寒，風，凍，死我，明天就”。是呀，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！

女：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裏創造出一項偉大的發明，也許有人會在一天裏碌碌無爲、虛度時光。

男：同學們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今天”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不爲，此事何時了？人生百年幾今日，今日不爲真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，爲君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來，所以我們更應該腳踏實地的學習，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

珍惜時間廣播稿3

甲：敬愛的老師，親愛的同學們。

乙：大家下午好!我們是來自三一學禮中隊的播音員，我是xxx!

甲：我是xxx天，我們紅領巾廣播站爲大家帶來的講話是《珍惜時間，勤奮學習》。

乙：同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視，而又最令人後悔的是什麼?

甲：那就是時間!

乙：是啊!時間，總是悄悄地從我們的指尖流過。

甲：在不知不覺中，半個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期，你有什麼收穫呢?你是否還在抱怨時間太少，而學習太苦了呢?在我們歷史上 流傳着很多 古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。

乙：是啊，古人在那麼艱苦的條件下，依然能堅持鑿壁借光，夜夜苦讀。我們現在擁有那麼好的條件，就更應該要學會利用時間，勤奮學習。

甲：的在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫，只有付出了纔會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢?

乙：我們當然要做聰明的孩子啦!今日事，今日畢! 同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;

甲：因爲勤奮，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。

乙：時間老人是公平的，慷慨的.，他只給勤奮，刻苦的同 學帶去智慧，力量和喜悅。

甲：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。

乙：同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未 來的挑戰;

甲：只有珍惜時間，我們的生命才能絢(xuàn)麗多彩;

乙：只有珍惜時間，我們才能 擁有美好的未來。

甲、乙合：讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

甲：我們的講話完了，

甲乙和：感謝大家的收聽，我們下次再見!

珍惜時間廣播稿4

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！紅領巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx，本期紅領巾廣播的主題是《珍惜時間》。

甲：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不復返，同學們，再過兩週就要期末考試了，你們做好準備了嗎？你做到珍惜時間了嗎？

乙：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事。

甲：愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的國小，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。

乙：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理爲止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

甲：“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

乙：一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈

泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說：“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”

甲：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧、人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以做到利用時間，珍惜時間，下面請聽名人是怎樣珍惜時間的。

乙：名人爲什麼會成功？因爲他們懂得更時間賽跑。1、偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪裏是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因爲懂得利用時間他爲我們留下了六百多萬字的精神財富、魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病牀上寫文章，寫日記、就是這麼珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

甲：2、數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠、

乙：3、雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他爲了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出於禮節，他不得不去，爲此浪費了好多時間。最後，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭髮剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因爲他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們、

甲：4、居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多餘的.椅子都不肯多擺、

乙：這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

甲：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭髮由黑變白，這時纔剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢？所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成爲有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。下面請聽一篇童話故事、想一想，通過這個故事，你有什麼啓示呢？

乙：貓頭鷹的啓示

一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫着"貓頭鷹先生，快起來，藉着早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼，身體一動不動地蜷屈在窩裏，懶懶地說了聲："是誰呀？這麼早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在牀上躺着，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶着說："天還長着呢，練什麼呀，趁早還是休息的好。"喜鵲說："已經不早了，都到中午了，你該鍛鍊浦食了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起牀洗臉。就對他說："天要黑了，我要休息了，你怎麼才洗臉

啊。"貓頭鷹說："我就這習慣，晚上餓了我纔開始捕食。"喜鵲說："這麼晚了你還能捕到什麼食。"這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打着翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什麼食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。

甲：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裏創造出一項偉大的發明，也許有人會在一天裏碌碌無爲、虛度時光、讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不爲，此事何時了？人生百年幾今日，今日不爲真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，爲君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

乙：隨着時間的匆匆溜走，我們這期紅領巾廣播也要結束了，老師們、同學們星期五同一時間再見！

珍惜時間廣播稿5

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學們，

合：大家中午好！

合：我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了。

甲：我是當班主持xxx。

乙：我是當班主持xxx。

合：今天我們演講的主題是《珍惜時間》。

甲：燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

乙：時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作鬥爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多麼好！而在困難中爲了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

甲：浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

乙：珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

甲：時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人後悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

乙：那麼，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？

甲：讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》；

今日歌

今日復今日，今日何其少！

今日又不爲，此事何時了？

人生百年幾今日，今日不爲真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

爲君聊賦今日詩，努力請從今日始！

乙：

明日歌

明日復明日，明日何其多

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人苦被明日累，脣區秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

甲：時間是一分一秒組成的。同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？在一些爭分奪秒的職業中，一分鐘是多麼寶貴啊！一份鐘有着巨大的作用！大家要好好把握一分鐘！

乙：接下來是doremi點歌臺欄目，今天給大家帶來的歌曲是《時間都去哪了》，請欣賞。

甲：時間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的就是這個道理。時間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來，你不能回到過去，也不可能改變過去。高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”所以，我們千萬不要等到失敗的時候，纔想起時間的寶貴，因爲失去的.時間不會重來，失去的機會也不會再來。因此，時間對於每個人來說都是最面無私的，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創造出一項偉大的發明，而有的人則可能一輩子都碌碌無爲。

乙：在這個世界上，時間是最珍貴的。金錢買不到它，權勢留不住它。魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

合：節目的最後，請大家記住我們。

甲：我是當班主持xxx！

乙：我是當班主持xxx！

合：我們下期再會！

珍惜時間廣播稿6

1

大家好，又到了校園廣播的時間了，春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節，人們總是在這個季節裏做好自己一年的打算，俗話說：一年之計在於春，一天之計在於晨。同學們，你們對自己的時間有什麼打算呢？今天我們一起來聊聊珍惜時間這個話題，我們首先來聽聽司馬光小時候的故事。

插播《司馬光的故事》人說：三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。正是告誡我們：生命是有限的，必須珍惜時間，要趁着青春的大好時光多學點知識。古人尚且如此，難道我們還不如古人們？大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就讓我們趁着青春年少，珍惜時間，刻苦學習吧！一首輕鬆愉快的《童年》送給大家。

插播歌曲《童年》時間過得真快，又到了和大家說再見的時候了，下期我們再見，不見不散！

2

時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的．如果一個人的生命走到了盡頭，那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。

大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的時候。

花有重開日，人無再少年；，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁着青春的大好時光多學點知識，在自己的有生之年裏爭取趕一反大事業。陶淵明說：“死去何所道，託體同山阿。讓我們生命的長河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。

我們的時間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時間啊！從我們出世以來就天天與時間賽跑，讓有限的時間發揮無限的價值，這樣纔算賽跑贏了時間嗎？可又贏得了什麼“戰利品”？

3

大家好！今天我要演講的.題目是《珍惜時間》。

俗話說：“時間就是生命。”的確，時間就是生命。在醫院，多一分鐘就能多救一個人；在學校，多一分鐘就能都學無數知識。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來，有很多名人都教育我們要珍惜時間，如：齊白石的“不教一日閒過”當然還有很多。

而我們現在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣，我們的前程纔會無比輝煌。

4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是珍惜時間。

時間對於每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因爲珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能爲力，無所作爲的。

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望！揹負着偉大使命的我們更應該珍惜時間！

我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜時間廣播稿7

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學們！

男、女：大家早上好！

男：伴着悠揚的開場曲，本期之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人，來自正毅中隊的xxx。

女：大家好，我是今天的主持人xxx，同樣來自正毅中隊。

男：時間飛逝，我們告別難忘的20xx，迎來充滿希望的20xx。

女：楊柳枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候。

男：花兒謝了，有再開的時候；然而時間溜走了，卻永不返回。

女：一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。時間對每個人都是公平的，做時間的小主人。

寒號鳥的故事大家可能都聽過。

嚴冬即將來臨，寒號鳥快被凍壞了，於是它說：哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明日就壘窩。可天亮了，看着暖暖的陽光，寒號鳥決定還是先享受，明天再開始壘窩吧，到了晚上，寒號鳥又叫了，但第二天它又不動了

日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言。很快，冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴裏還在微弱地喊着寒風凍死我，明天就。

男：時間的腳步是無聲的，冬去春來，歲月就會從你身邊悄悄溜走。

女：人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以合理利用時間、珍惜時間。

男：就像名人爲什麼會成功？是因爲他們更懂得如何和時間賽跑。偉大的文

學家魯迅先生有句格言說：哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。

女：因爲懂得合理利用時間，魯迅爲我們留下了六百多萬字的精神財富。

男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了實驗的'時間，家裏連多餘的椅子都不肯多擺。

女：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是

演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

男：這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

女：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，他都會公平的分配

給你大好的時光。

男：一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也

不少，就看你如何合理安排了，

女：在這短暫而又寶貴的時間裏，希望大家能夠以自己創造和尋找的方法，來節約、規劃時間，要做出詳細的計劃，不要使它成爲一句空話，同時，要持之以恆，自我監督。你會創造人生的無限精彩！

珍惜時間廣播稿8

主持人男女：同學們，老師們，大家中午好！又到了我們三年級爲大家進行紅領巾廣播的時間了，歡迎大家收聽！今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。

男：說到時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人後悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

女：那麼，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，下面請聽：今日歌和明日歌。

男：我來分一下工，兩位女生朗誦今日歌，兩位男生朗誦明日歌，我們來比一比，看哪一組朗誦得最好。怎麼樣？

女：好。

一、女生、男生朗誦：

今日歌

今日復今日，今日何其少！

今日又不爲，此事何時了？

人生百年幾今日，今日不爲真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

爲君聊賦今日詩，努力請從今日始！

明日歌

明日復明日，明日何其多

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人苦被明日累，脣區秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

二、一分鐘演講

時間是一分一秒組成的。同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？在一些爭分奪秒的職業中,一分鐘是多麼寶貴啊!那麼我們的一分鐘又能做些什麼呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼裏，今天我們趁這次活動來認識小小的一分鐘的巨大作用吧。

演講：一分鐘能做多少事？

“ What can you do in a minute”，“一分鐘能做多少事” ?

一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙，完全可以瀏覽一張40多版的日報，看看新聞標題，便對大小事瞭然於心。

一分鐘用來打字的話，可以打上百個字。好文祕平均一分鐘可以打150個字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個字。

喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問題，如果用來做仰臥起坐，一分鐘可做20多個，讓人渾身舒暢。

一分鐘足以組織一次很好的進攻，很多球賽的勝負是在最後一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最後一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。

“一分鐘能做多少事情？答案很多，儘管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認，一分鐘過得太快，我們要珍惜每一個一分鐘，學會將其化零爲整，那一分鐘就能幹出很多偉大的事情。因爲生命是無數個一分鐘組成，因爲極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個道理再簡單不過了。不過，能夠將簡單的道理一次次付諸行動，我們就會不簡單。

三、學生說名言警句

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ——諺語

時間是一位可愛的戀人，對你是多麼的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動、創造、別虛度了一生。 ——於沙

丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。 ——喬叟對時間的慷慨，就等於慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基把握住今天，勝過兩個明天。 ——拉美諺語

莫待蕭蕭兩鬃絲！——朱學勉

時間是我的財產，我的田畝是時間。 ——歌德

時間就是速度，時間就是力量。 ——郭沫若

黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。 ——李白

時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的`人，纔會做出更大的成績來。——華羅庚

昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢。 ——吉卜齡時間就像海綿裏的水，只要擠總是會有的。——魯迅

利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯

女：是啊，珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間，合理計劃時間，合理安排時間。

詩歌朗誦：時間老人的禮物

你的禮物給了小芽兒，

小芽兒便開始長大。

你的禮物給了山谷，

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好，

可以讓司機變得有聲有色。

你的禮物是在好，

可以讓我們完成心願。

嚴明的時光老人，

你把禮物分給大地，

你把禮物分給我們，

就看我們的行動。

你把禮物分給大地，

大地給出五彩的回報。

你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

四、倡議書：

主持人：讓我們一起發出珍惜時間珍愛生命的倡議：

一、合理自主安排時間，把學會做人、學會學習、學會健身、學會生存變成自覺的行動。

二、學會正確科學的方法珍惜時間，及時調整、及時糾錯，形成學習、生活上的正螺旋狀態。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

三、用好思想、好行爲、好習慣等同浪費時間、妨礙別人的行爲作鬥爭，幫助這方面有問題的同學。積千累彎，不如養成好習慣。時間的種子會種下不同的行爲，時間最公平，最仁慈、最殘酷，學校對

每位同學都是公平的，同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學的利用率不同，導致的結果不同，同學的命運也不同。

四、從小事做起，爲關心、愛護我們的父母等親人、老師、同學和社會做有益的事，愛護周圍環境，提倡綠色生活，遠離網吧、毒品，節約資源；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不吸菸、不亂丟雜物垃圾。

五、創設安全校園，不在教學區跑跳打鬧，注意交通安全，飲食安全。

主持人：今天的紅領巾廣播站就到此結束，希望大家有所收穫，從現在開始，做一個珍惜時間的人。謝謝大家。最後，我們來聽一首歌。

珍惜時間廣播稿9

甲：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛回的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。

乙：是啊,我們 今天“校園之聲”廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就講一個關於珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理爲止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他爲改進人類的生活方式，做出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，愛迪生問:“容量是多少? ”他沒聽見回答，轉頭

看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

甲：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們再聽聽其餘名人是怎樣珍惜時間的。

偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪裏是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因爲懂得利用時間他爲我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病牀上寫文章，寫日記.就是這麼珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他爲了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出於禮節，他不得不去，爲此浪費了好多時間。最後，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭髮剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因爲他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。

居里夫人害怕客人來後坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

乙：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有爲之時多學一點。

甲：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人後悔的就是時間。”

乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭髮由黑變白，這時纔剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的.沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢？

甲：所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成爲有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了。”

甲：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公

平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裏創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裏碌碌無爲、虛度時光。

乙：同學們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今天”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不爲，此事何時了？人生百年幾今日，今日不爲真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，爲君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來，所以我們更應該腳踏實地的學習，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

珍惜時間廣播稿10

楊：老師們，同學們大家好，這裏是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播時間，我是今天的主持人五（4）中隊楊量，歡迎收聽本次播音。

李：大家好，我是今天的播音員二（1）中隊李佳奕，讓我們共享這愉快的十分鐘。

樑：大家好，我是今天的播音員三（5）中隊樑煜東，感謝大家支持紅領巾廣播

董：大家好，我是今天的播音員二（5）中隊董若水 ，讓我們共享陽光，快樂生活。

楊：在我們正式廣播之前，我先考考你們三個，看看有誰能猜出這個謎語：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼呢？”

李：我來猜。“時間”

楊：李佳奕回答正確。今天我們的廣播內容就是——珍惜時間。

董：我記得上幼兒園時老師就讓我們猜過這個謎語。那時，我們瞪大了懵懂的雙眼，茫然不知所答。

樑：是啊，面對着渴求，老師在黑板上鄭重地寫下了兩個大字“時間”。

李：從此，“時間”這兩個字就深深地鐫刻在我們心中。那麼深，那麼難以磨滅。

楊：沒錯。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”成爲了我們的座右銘，激勵着我們惜時如金，不斷奮進。

董：時間是如此的彌足珍貴啊。

樑：嗯。任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯現，

李：對。任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造……

楊：不誇張地講，珍惜時間就是珍惜生命。

李：昨天，也許你是帶着低落的情緒來到學校，硬着頭皮應付老師佈置的作業，

樑：行動遲緩，慢條斯理，做事總也緊張不起來，

董：缺乏自信，不負責任

楊：所以，我們希望所有人，珍惜時間就要從現在做起。

李：今天，我們一定要改變，就從現在開始，給自己定下一個奮鬥的目標，從現在開始努力。

樑：不輕易放過一分鐘，對自己嚴格要求，

董：做一個獨立自主的.好學生，做一個對自己的時間負責任的好學生！

楊：親愛的同學們，每天揹着書包來到學校的時候，請試着對自己說一聲：

合：“嘿，加油啊，嶄新的一天開始啦！”

楊：老師們，同學們，今天的“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，下週四再見

合：再見！

珍惜時間廣播稿11

李：敬愛的老師們

邵：親愛的同學們

合：大家中午好

合：我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了

李：我是當班主持李xx

邵：我是當班主持邵xx

合：今天我們演講的主題是《珍惜時間》。

李：燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

邵：時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作鬥爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多麼好！而在困難中爲了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

李：浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的'東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

邵：珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

李：時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人後悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

邵：那麼，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？

李：讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》；

今日歌

今日復今日，今日何其少！

今日又不爲，此事何時了？

人生百年幾今日，今日不爲真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

爲君聊賦今日詩，努力請從今日始！

邵：

明日歌

明日復明日，明日何其多

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人苦被明日累，脣區秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

李：時間是一分一秒組成的。同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？在一些爭分奪秒的職業中，一分鐘是多麼寶貴啊！一份鐘有着巨大的作用！大家要好好把握一分鐘！

邵：接下來是doremi點歌臺欄目，今天給大家帶來的歌曲是《時間都去哪了》，請欣賞。

李：時間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的就是這個道理。時間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來，你不能回到過去，也不可能改變過去。高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，

最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”所以，我們千萬不要等到失敗的時候，纔想起時間的寶貴，因爲失去的時間不會重來，失去的機會也不會再來。因此，時間對於每個人來說都是最面無私的，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創造出一項偉大的發明，而有的人則可能一輩子都碌碌無爲。

邵：在這個世界上，時間是最珍貴的。金錢買不到它，權勢留不住它。魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

合：節目的最後，請大家記住我們。

李：我是當班主持李之昂！

邵：我是當班主持邵熙然！

合：我們下期再會！

珍惜時間廣播稿12

同學們:

大家好！

孩子是祖國的花朵，是國家的小主人，是21世紀祖國建設的主力軍。在21世紀，我們兩個文明的建設將達到一個非常高的水平，尤其是科學技術的發展快得令人難以置信。因此，兒童必須勤奮學習，掌握先進的科學知識，才能爲下個世紀的社會主義建設做出更大的.貢獻。

要學好文化科學知識，就要有吃苦耐勞、堅韌不拔的學習精神。學習是一種努力，不努力就學不好。在我們的歷史上，有很多古人刻苦讀書的故事，比如螢火蟲讀書，挖坑借光等等。努力學習的精神很可貴。馬克思說:“科學沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿着崎嶇山路攀登的人，纔有希望到達光輝的頂峯。”所以要特別提倡持之以恆、持之以恆的學習精神。

學好文化科學知識，也要珍惜時間。一天24小時對每個人來說都是一樣的，但是因爲人對時間的態度不同，結果也不同。只有珍惜時間並好好利用時間的人，才能比別人學到更多的知識，做出更大的貢獻。著名數學家華，是一個從不浪費時間的人。孩子們正處於健康和知識的長時期。只有抓住每一分鐘，學習更多的文化和科學知識，他們才能長大後爲四個現代化做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識，還必須有努力工作和自學的精神。如果一個人只在學校讀書，文化和科學的知識總是有限的。他必須學會自學，具備自學能力，才能成爲知識的主人。古今中外，許多著名科學家都是自學成才的。特別是目前科學技術突飛猛進，知識更新週期越來越短，大量新的科學知識不斷被總結出來。如果沒有自學能力，如何掌握這些新的科學知識？

學生珍惜時間，努力學習。祖國在等着你建設美好繁榮的明天。

珍惜時間廣播稿13

大家好，又到校園廣播時間了。春天是一個充滿活力的季節，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節。人們總是在這個季節制定自己的一年計劃。俗話說:“一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。”同學們，你們的時間計劃是什麼？今天我們一起聊聊“珍惜時間”關於這個話題，我們先來聽聽司馬光的童年故事。

插入“司馬光的故事”

人們說:“這是男人讀書的夜晚。青少年只知道玩耍，不知道好好學習，到老了還後悔自己年輕，爲什麼不知道好好學習。”這是對我們的一個警告，生命是有限的，所以我們必須珍惜時間，在青春的美好時光裏學習更多的知識。古人有。我們是不是不如古人？

偉大的`發明家愛迪生平均三天就做出了一項發明，他抓住每一分鐘去探索和研究，取得了如此巨大的成就。

“時間就是金錢。”讓我們趁着青春，珍惜時間，好好學習吧！一個輕鬆快樂的“童年”是給大家的。

被打斷的歌曲《童年》

時光飛逝。又到了和大家說再見的時候了。我們下次再見。

珍惜時間廣播稿14

大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間，就是要把握現在。時間稍縱即逝，永不再生。“沒有一種不幸可與失去時間相比。”可在我們當中還有不少人，總不明白這個簡單的道理。總認爲以後的時間還長着呢?便把很多的時間都花在無聊的遊戲上，花在無味的閒談上，花在盲無目的東遊西蕩、四處張望上，讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。

李大釗曾在《今》中說：“我以爲時間最寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因爲它最容易喪失，所以才覺得它可貴。”可見，只有切實抓住了今天，才能鞏固昨天的成績，掌握明天的前程。因爲今天是明天的起點，明天是今天的繼續，沒有今天的努力，就不會有明天的發展，放棄了今天，也就沒有明天可談。黃金高百鬥，不惜買陽春。把握現在，就是要做到馬上行動，絕不拖延。

珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的`長度，但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想着不相干的事;做作業時，決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念，堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭，乃能出頭。

珍惜時間，就是要善於利用閒暇時間。人的差距是在業餘時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決於他晚上八點到十點做了些什麼。”華羅庚也說“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，纔會做出更大的成績來”。

我的時間，我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤，終必有成!

珍惜時間廣播稿15

有關珍惜時間的國小1今日復今日，今日何其少！今日又不爲，此事何時了！人生百年幾今日，今日不爲真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。爲君聊賦今日詩，努力請從今日始。

時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

我記得有這麼一句話：時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那爲什麼時間又是偏私的呢？因爲這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，並且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

贏得了時間，就贏得了一切。列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。少壯不努力，老大徒傷悲。就說明了一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會爲年老時碌碌無爲，而感到悲傷。

有些人雖然知道應珍惜時間，卻不知如何去做。有些人以爲每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時間；有些人以爲把一天的時間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時間；也有些人以爲從早到晚一心一意忙着票子，房子，位子，車子，就是珍惜時間。他們統統都有錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去工作，不是去幹些毫無意義的事情，更不是視庸俗爲潮流，視利已爲高尚，一生只爲自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業，抓緊時間努力學習科學知識建設祖國，造福於民，用僅有的時間全心全意爲人民服務，這纔是珍惜時間的最終目的。

燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，爲什麼偏偏走這一遭啊？我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習，爲達成珍惜時間的最終目的而奮鬥呢？

同學們，故事講完了，你們獲得了什麼啓示了呢？在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負責人，我們將在週四爲你揭曉獲獎名單。

有關珍惜時間的國小廣播稿2古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏，除徘徊外又剩些什麼呢？

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因爲抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裏時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的`一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多麼的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只爲自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。

第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當後者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作爲我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。在家裏向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現有什麼不好？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢？同學們，講文明，懂禮貌，規範自己的言行，尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大後纔能有出息，成大器。

當今社會，網絡是我們熟知的東西，在網絡上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間裏，自認爲這句話很有哲理，很有個性。“讓生命去等待”，等待什麼呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫？

我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啓新的風帆吧！下面是爲大家蒐集的國小生新學期校園主題廣播稿短篇，供大家參考，歡迎大家借鑑。

從拉丁音樂的來源中我們可以明顯看到，拉丁音樂是一種以節奏爲中心的流行音樂。它的節奏所具有的不僅僅是簡單的強弱規律，而是作爲一種音樂的靈魂使其上升到主導地位。這種音樂形態看似原始，卻魅力無窮，我們熟知的天王天后，也是蒙着拉丁音樂的恩澤而被世人所仰慕。

記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因爲，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和後天的才能，可以無需任何努力而得到。因爲生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出纔會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫！