校園世界環境日廣播稿4篇

如果你是廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會提前準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，那麼寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的校園世界環境日廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園世界環境日廣播稿1

甲：敬愛的老師、親愛的同學們!

合：大家下午好!

乙：紅領巾廣播站又如約和大家見面了!

甲：我是三(1)班的韋媛憶，

乙：我是三(2)班的銀藝媛，

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!

乙：同學們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?

甲：誰不想在一個優美乾淨的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢!優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達理，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。

乙：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園裏，特別是在校門口，還時常散落着同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏羣摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護靠大家。我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲：作爲學習的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園纔會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起。從邊做起，"勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲"。用心呵護我們的校園，相信收穫的一定是滿園芬芳，同學們，還等什麼?趕快行動起來吧!

乙：在這裏，我們向全校老師和同學發出以下六點倡議：

1.以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。

甲：2.從我做起，從現在做起養成良好的衛生習慣，做到把垃圾送到屬於它自己的家，也就是丟到垃圾桶裏去。

乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶裏，確保地面乾淨。

甲：4.不在校園裏吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

乙：5.養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到離開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上，節約糧食，杜絕浪費。

甲：6.愛護公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨的，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園裏。環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。

乙：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛生又文明的校園裏。

甲：同學們，環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的"綠色衛士"，做當代文明國小生!

乙：愛護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

合：老師同學們，今天的'廣播到此結束，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

(播放《羅米歐與朱莉葉》)

我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲：作爲學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園纔會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，"勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲"。

用心呵護我們的校園,相信收穫的一定是滿園芬芳,還等什麼?趕快行動起來吧!

乙：所以，我們向全體老師和同學發出以下六點倡議：

1、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。

2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，並提醒和制止亂扔垃圾的行爲。

3、提倡"彎腰精神"，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

6、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園裏。環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園裏。

乙：環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的"綠色衛士"，做文明容卿人!

合："愛護校園行動"需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

主播：時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您週五同一時間繼續收聽我們的欄目，再見!

校園世界環境日廣播稿2

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!

今天的紅領巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環保，從我做起!”

主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。

主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

我們還是學生 ，能爲我們的社會，我們的地球做些什麼呢?

主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧譁，減少噪音污染。 主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的班會主題是：環保，從我做起!

主持人乙：愛護環境，我們應呼籲所有人從現在做起，從自我做起，首先請欣賞詩朗誦：《呼籲》。

呼 籲

如果我們不珍惜每一滴水，以後流出的將是你的眼淚 如果我們不珍惜每一棵樹，以後世界將是一片灰暗

我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日

所以身在地球母親懷抱的每一個人要 手拉手.心連心.擔起創造，愛護媽媽綠色容顏的責任.

爲了明天會更好.爲了我們的地球母親能青春永駐. 爲了我們的子孫能在清新.透明的環境裏健康的成長.

我要想全球呼籲那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態平衡的人們， 快快住手吧!

如果人人都獻出一片環保愛心，世界真的會變成美好的人間!

主持人甲：是啊，親愛的同學們，聽了這個朗誦後，你們會無動於衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的，都可重生的嗎?

主持人乙：你領悟到了什麼呢?那麼，我們又該做些什麼呢?

甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。

乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。

甲：參加環保工作，宣傳環保知識。

乙：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。

甲：參加環保組織，成爲會員。

乙：節約用電。

甲：外出吃飯如有剩餘，打包回家。

乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。

甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧

乙：說得真好，親愛的同學們， 我們無法阻止破壞環

境的事情太多，但我們能做到保護環境的`事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。

合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!

甲：親愛的同學們，爲了地球的環境不再繼續惡化，爲了我們有美好的未來，就必須行動起來。

乙：是啊，只要人人都爲環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好!

合：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧!

讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見!

校園世界環境日廣播稿3

內容：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！

今天的紅領巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環保，從我做起！”

1、主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。

主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

我們還是學生，能爲我們的社會，我們的地球做些什麼呢?

主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧譁，減少噪音污染。

主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的班會主題是：環保，從我做起！

2、主持人乙：愛護環境，我們應呼籲所有人從現在做起，從自我做起，首先請欣賞詩朗誦：《呼籲》。

呼籲

如果我們不珍惜每一滴水，以後流出的將是你的眼淚

如果我們不珍惜每一棵樹，以後世界將是一片灰暗

我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日

所以身在地球母親懷抱的每一個人要手拉手.心連心.擔起創造，愛護媽媽綠色容顏的責任.

爲了明天會更好.爲了我們的地球母親能青春永駐.

爲了我們的子孫能在清新.透明的環境裏健康的成長.

我要想全球呼籲那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態平衡的.人們，快快住手吧！

如果人人都獻出一片環保愛心，世界真的會變成美好的人間！

主持人甲：是啊，親愛的同學們，聽了這個朗誦後，你們會無動於衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的，都可重生的嗎?

主持人乙：你領悟到了什麼呢?那麼，我們又該做些什麼呢?

下面同學舉手發言：

同學甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。

同學乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。

同學甲：參加環保工作，宣傳環保知識。

同學乙：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。

同學甲：參加環保組織，成爲會員。

同學乙：節約用電。

同學甲：外出吃飯如有剩餘，打包回家。

同學乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。

同學甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧

主持人甲：說得真好，親愛的同學們，我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色！

4、主持人甲：親愛的同學們，爲了地球的環境不再繼續惡化，爲了我們有美好的未來，就必須行動起來。

主持人乙：是啊，只要人人都爲環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好！

主持人合：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧！

讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天！

校園世界環境日廣播稿4

男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學們，

合：大家好！

女：今天是6月5日，紅領巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人孟宇軒。

女：我是主持人張幸。

女：本次播音的主題是：環境教育，從淨化校園做起。

男：同學們，你們知道6月5日是什麼日子嗎？是世界環境日。

女：20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”

男：自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作爲二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你爲什麼走那麼遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”

聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有

環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該着眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄着紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶裏掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們，爲了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，爲了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，爲保護環境貢獻自己的力量。

女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起着一定作用的。爲創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園裏，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行爲還要可恥！因爲扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。爲此我們紅領巾廣播站發出以下倡議：

女：1。請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍裏。

男：2。請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

女：3。爲了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

男：4。請珍惜學校爲大家精心設計的校園文化佈置。不亂塗亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。

女：5。在校園交往要文明，自覺與不文明行爲說再見，與不文明行爲作鬥爭。

男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的`倡議，用自己的行動打造美麗的校園，爲創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！

女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育，從淨化校園做起。

男：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

女：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶給你更多課外的知識，爲你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！