有關購物作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的購物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
購物作文 篇1今天秋高氣爽,爲了更好地瞭解當代雙“十一”網絡購物的有關情況,郭老師組織我們到社區去調查採訪,我和王澤宇、彭薈鑫一分爲組。
隨着郭老師的一聲令下,我們便敏捷地脫掉外套,衝出教室,來到金髮苑小區,看見遠處有一位頭髮黑白相間的老奶奶正在澆花。爲了能快速完成釆訪任務,我搶在前面對組員說:“這是我的,你們誰也別跟我搶。”雖然嘴上這樣說着,可來到老奶奶身邊後,卻個個唯唯諾諾,你推我讓,誰也不敢上前去詢問。最後,我只好硬着頭皮走上去,誠惶誠恐地說道:“奶奶,我是快樂作文班的學生,能問您幾個關於雙“十一”的問題嗎?”
“什麼叫雙‘十一’?我不懂。”奶奶張大耳朵、眯着眼睛問。
開口就吃了個閉門羹,也許雙“十一”是年輕人的專用詞彙。我不好意思地回話:“那……沒什麼了,謝謝您!”
“還有什麼問題嗎?只要我知道的,都回答你。”奶奶追問道。
問題倒是很多,老師爲我們足足準備了十多條,可我擔心老奶奶聽不清,就不便再問,“沒有了,勞駕了,謝謝奶奶!”我微笑說道便走開了。
繼續往前走的路上,遇到一位半倚靠在樹旁的姐姐。她披着長頭髮,上身穿白襯衫,下身着牛仔褲,褲腿的膝蓋處露出兩個破洞洞,可能追趕時髦吧。我上前問道:“姐姐,我是快樂作文班的學生,我能採訪你幾個問題嗎?”
“可以。”姐姐板着一副冷冰的面孔,一邊玩着手機,一邊漫不經心地對我說。
“請問你在雙‘十一’買了些什麼東西?”
“護膚品、生活用品等等。”
“你對雙‘十一’有什麼評價?”
“服務態度不好。”
……
就這簡單的幾句話,結束了回答。最後,來到三和超市,一位頭髮蒼白、戴着老花鏡的`奶奶主動問我們在幹什麼,我把身份和事件複述了一遍。然後問道“您在雙‘十一’網上買了什麼?”“家居”,奶奶不假思索地說。“您對雙‘十一’滿不滿意?”我咬着筆頭問。“還OK。”奶奶笑着說。
今天,採訪真有意義,不僅鍛鍊了膽量,增長了見識,還拓展了我們的社會生活。下次我要多點採訪!
購物作文 篇2爸爸媽媽帶我去華潤萬家買東西,超市裏的人好多呀!我們買了橘子、買了柚子、買了零食、買了帶魚,還買了好多東西我都數不清了,我在超市還看見我們班的同學劉豐毅了,我們回家的時候爸爸還給我買了薯條和烤雞。
回家上樓的時候,我還給媽媽幫忙拿東西,媽媽誇我真棒!今天我好開心呀,因爲我能幫媽媽幹活了。以後我會幫媽媽幹好多活!
購物作文 篇3今天媽媽帶我到麥德龍購物。
我們一邊走一邊購物,媽媽突然抓了抓腦袋,她轉過身問我“今天多少年、多少月、多少日”。我也抓了抓腦袋,啊想起來了。今天是20xx年4月3日,今年是潤年。媽媽摸了摸我腦袋說“我也想起來了,謝謝你!我的乖女兒”。
我們繼續走,這時我看到一個奇怪的表格,我問媽媽“這是什麼”。媽媽說“這是統計圖”。我又問“聽說統計圖可以算出平均數,萬一統計圖沒有了那怎樣纔可以算出平均數呢”。媽媽回答說“平均數=總數量除以總份數,這樣就可以得出平均數”。哦原來是這樣啊!
哇!時間過得非常快,我和媽媽要走了。今天,真開心。不僅讓媽媽知道了今天是幾年、幾月、幾日,還讓媽媽知道了今年是潤年還是平年,我也知道了什麼樣的表格是統計表,還讓我學會了用統計表算平均數的方法,啊!今天真美好。
購物作文 篇4我的舅媽非常漂亮,白白的臉,黑珍珠一樣的眼睛,紅色的嘴巴,披着卷卷的頭髮十分迷人,個子高高的不胖也不瘦,非常苗條。
有一次,家裏沒有零食,婆婆還在睡午覺,舅媽像女王一樣命令我,說:“走,陳婧茹,把我的水杯拿上,再把小弟弟的那塊尿片拿上,我們去超市。”我說:“家裏還有零食呀!”舅媽瞪了一下眼睛,又擺擺手說:“那些不好吃!”購物狂又要開始買東西了,我有點嘴饞了,說:“好吧!”舅媽拿錢包,我們出發了。
一到超市,舅媽眼睛瞪的很亮很亮,手飛快地去拿東西,往籃子裏放,舅媽說:“這個薯片很好吃!那個話梅也很好吃!還有這個餅乾!那個果汁!”買了一大堆東西,帶了五百元,結果全被用光。
回家的路上,我對舅媽說:“我敢說,我婆婆一定會說我們!”舅媽說:“不會!不會!不會!,我本來就是個購物狂!”
購物作文 篇5今天,我和媽媽一起去三江超市購物。
超市裏的東西真多啊!有蔬菜,有零食,還有各種各樣五顏六色的水果。紅彤彤的蘋果,黃燦燦的香蕉,一串串紫色的葡萄……看起來很好吃的樣子,看到我垂涎欲滴了。我叫媽媽幫我買了桂圓、火龍果和冬棗,這些都是我最喜歡吃的水果。後來媽媽又買了些其他的東西,我們就高高興興地回家了。
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