一次購物的經歷作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的一次購物的經歷作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次購物的經歷作文 篇1
以前我從來沒有自己一人買過東西,但這一次,爸爸給我了50元,叫我獨自一人到文具店買鋼筆。他還不斷叮囑我說:“你要學會討價還價,不能人家說多少錢就給多少錢,一定要買既便宜又實用的鋼筆。”我大聲在遠處喊:“知道了!”
我來到了文具店,店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走,就是找不到我想要的.鋼筆。老奶奶看到我急得滿頭大汗,走過來,問:“請問要買什麼呀?”“我—我—我要買鋼筆。”我吞吞吐吐地答道。“你直走,右轉,就會看到鋼筆了。”老奶奶說。“謝謝。”我說。我找到了擺放鋼筆的地方,開始挑選。我心裏不停地念叨着這一句話:買便宜的,實用的,千萬不能買貴的。在這五花八門的鋼筆裏面,我實在挑不出來鋼筆,急得團團轉。這時老奶奶走過來,好像看透了我的心思,拿起一支鋼筆,問道:“這個鋼筆怎麼樣?”我搖了搖頭。“那這支呢?”老奶奶又問。我搖了搖頭,還是不滿意。“這隻總該可以了吧!”老奶奶問。我點了點頭,這支鋼筆外表顏色鮮豔,底色是淺藍色,上面有木馬的圖案,價格也不貴。我蘸了下墨水,寫了寫,真好用。就這支吧!我說。“好好好!!!謝謝你的惠顧。”老奶奶說。“便宜點唄!打個8折。”我說。“好,原價45.8元,打完折36.64元。”老奶奶說。“給你錢。”我說。老奶奶給我找了13.36元,我數了一下錢,剛剛好。我給文具店的老奶奶打了招呼,快速跑到了爸爸那裏,自豪地說:“我這次沒有哭,獨自一人買好了東西。”“我兒子長大了。”爸爸興奮地說。
這次對我來說是一次成長的足跡,我感覺我長大了,會跟別人交流了,我以後能獨自去買東西了,我真高興啊!
一次購物的經歷作文 篇2
你們知道我的第一次購物經歷是怎樣的嗎?想到這裏我都想笑,我來給你們講講吧!
星期天的下午,媽媽正在洗衣服,突然發現洗衣液沒有了,叫我去買,我高興的接過媽媽手中的錢,蹦蹦跳跳的走出家門。
走進小超市,一排排整齊的貨架呈現在我的眼前,雖然是個小超市但是裏面的人也不少,有一些人推着購物車在購物;有些人提着籃子再找他想要的.東西;還有一些售貨員阿姨在推銷着她們的商品。
超市裏的東西花花綠綠的,看的我眼花繚亂,因爲是第一次購物,還不知道洗衣液在那個地方,我就東找找西找找,還是找不到。
於是,我害羞的對一個售貨員阿姨說:阿姨,洗衣液在哪裏啊?阿姨溫和的說:就在那個地方。說着就帶我來到了洗衣液前,我一開始選了一個最便宜的,阿姨給我說:那個雖然便宜,但是要洗好幾遍,那個雖然貴,但是隻用洗一遍。我想:媽媽洗一遍衣服已經很累了。想到這裏我於是決定買貴的。
我走到收銀臺前,把錢交到售貨員阿姨的手裏,我擔心不夠,阿姨說:剛好夠。我拿着洗衣液高高興興的回家了。
這一次的購物經歷讓我明白了怎樣購物,還讓我學會了敢於問人,真開心。
一次購物的經歷作文 篇3
今天是星期天,我正在客廳裏津津有味的看着動畫片,媽媽突然說:“妮妮,家裏沒有醬油了,能不能去下面的超市幫媽媽買一下啊,要紅燒的那種!”
我立刻關了電視,跑到媽媽的身邊接過10元錢,然後就出門了。超市離家很近,只要過一條馬路。我記着媽媽的叮囑,走斑馬線,注意紅燈,要守交通規則。我不但記着,而且都乖乖的做了。順利地過了馬路,就到了惠康超市。
剛走進去,裏面的人可真多啊!大家都挎着籃子,在琳琅滿目的`商品面前選購。我要買醬油,所以四處張望,很快我就找到了,選了一瓶海天醬油就到了收銀臺付賬。拿着小票我一溜煙跑回了家。“媽媽,我買回來了。”當我興沖沖的把醬油放到她面前,她直搖頭說:孩子,你買錯了。啊?難道我買的不是醬油,趕緊揉揉眼睛仔細看,上面寫着醬油啊!她指着瓶子說:這上面寫着是海鮮醬油,下面吃的,可不是用來炒菜的呀!小票還在,快點給換回來,下次可不能粗心了。
我又返回去,重新換回了一瓶紅燒醬油。從這件事情中我明白了:做任何事都要細心,不能圖快,否則會浪費更多的時間。
一次購物的經歷作文 篇4
一個陽光明媚的星期天, 我和媽媽約好去超市,這次購物由我來做主,我很興奮,心想:這次我終於能如願以償地自由購物了。
我迫不及待地來到了一家小超市,拿着錢包,提着購物袋,媽媽說我真有一副小大人的樣子。我興沖沖地進了超市,媽媽在外面等我。首先我來到了食品區,這裏的食品多種多樣,琳琅滿目,看着這些好吃的,我饞得口水直在嘴裏打轉,真恨不得現在就吃。我又來到了文具區,購買了學習文具。最後我來到了調料區,選了一瓶耗油。因爲我昨天悄悄查看了我家廚房,發現耗油快用完了。沒看出來吧,雖然我是小男生,可還很細心啊。購物完畢,我來到收銀臺,我說:“阿姨,我結賬!”阿姨,摸摸我的頭,誇獎我真能幹!我接過阿姨找給我的錢,咦,怎麼多了兩元呢?我馬上還給了阿姨。阿姨表揚我真是一個誠實的好孩子,我心裏美滋滋的.。
我提着戰利品高高興興地走出了超市,媽媽迎了過來,看着我提着一大包的東西,還買了耗油,媽媽果然很吃驚,誇我長大了!
一次購物的經歷作文 篇5
今天,我和媽媽一起去百惠商場購物,商場門口停着許多小車,媽媽找不到車位,就對我說:“陳雅雯,你自已進去買吧,我在外面等你”。接着媽媽就遞給我50元錢。這可是我第一次自已購物,我高興極了,我蹦蹦跳跳地和媽媽說再見。
這個商場我來過很多次了,我想買文具,可擺放商品的位置變化了,我實在找不到擺放文具的地方,只好一直往前走,一位姐姐微笑着對我說:“小朋友,你在找什麼啊?”我很害怕,沒有回答,繼續往前走,但實在找不到那地方,只好用顫抖的聲音問姐姐:“請問文具在哪裏?”姐姐帶了我去賣文具的地方,那裏的文具可真多啊!有按按筆、有橡皮、有尺子、有彩筆……五顏六色真美麗,我選了一支按按筆,價格5元,一塊橡皮,價格3元,買完了,我計算了一下,一共用了8元,接着我就去櫃檯結帳,姐姐收了我50元,卻找回了41元,我說:“姐姐,你找錯錢了,我買了8元錢,應該找回42元錢纔對啊!”姐姐羞得滿臉通紅地說:“對不起,我找錯錢了,我馬上補給你。”後面的`顧客聽了,都豎起了大姆指說:“你真是個細心又聰明的孩子啊!”我聽了,心裏比吃了蜜還要甜。
這次購物讓我明白了兩個道理,1、遇到困難可以請商場裏的姐姐幫忙。2、知道了學計算的重要性,下次購物我也要計算買的東西多少錢,做一個精明的消費者。
一次購物的經歷作文 篇6
教學目的:
1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點:學習作文點評的方法。
教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》
教學過程:
一、複習,導入新課:
複習作文要求:
1、指名說出本次作文要求:
a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎麼挑選?挑選時注意了什麼問題?
怎麼買下這件物品?
當時有什麼感受?
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結尾,寫此次購物你的感受。
教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好後多讀幾遍,並認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的`精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?
生:高靜怡的
師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什麼建議?
2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裏。
師:還有什麼建議?或者說你認爲哪裏寫的還不夠好?
生自由發問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組爲單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?
教師提醒學生注意:
①敘事是否具體,是否符合中心需要;
②句子是否完整、連貫、通順;
③字是否寫的正確;
④標點用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然後分組交流自評,暢談習作收穫,分享習作成功的樂趣。
六、創造發表條件,激發學生的成就動機。
將優秀習作或修改後有明顯進步的習作,在班內傳閱。
七、總結:
老師發現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閱吧。
附下水文:
記一次自己購物的經歷
一個陽光明媚的星期六,我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車,然後,乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前,我擡眼一瞧只見裏面人山人海,哇!琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這裏的鋼筆品種很多,我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是國小生,應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔,頭盔上飄着一束大紅色的盔纓,身穿着半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽說:“我要買這隻鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我擡頭看了看價格籤,啊!49元。我心想:這麼貴啊!我用期待的眼神看着媽媽,彷彿在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法說:“好吧!”於是,我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。
啊!這真是一次快樂的購物。
一次購物的經歷作文 篇7
在一個風雨交加的早晨,我和媽媽一起去購物,雖然想買的東西一樣也沒買成,但是我們很開心。
一吃完早飯,我就寫了一個購物計劃,我要買一本音樂素養教材,媽媽要買一個玻璃保溼杯。我們冒雨來到了“風雅頌書局”。一進門,成千上萬的書整整齊齊地擺放在書架上,看得我眼花繚亂。我把每個書架都看了一遍,就是找不到我要的書。但是我被旁邊的兒童閱覽室吸引了,當我走進兒童閱覽室時,我發現閱覽室裏安靜得連翻書的聲音都聽得見,我輕輕地找了本書坐下來看。我看得入迷了,連我來書店幹什麼都忘了,直到媽媽來叫我。我和媽媽一起來到前臺找工作人員幫忙,的確沒有這本書,我們只好去下一站——超市。
超市裏的東西琳琅滿目,數不勝數,媽媽一進超市,顧不上玻璃保溫杯,就跑去買外婆要的糯米粉、火鍋料,去買外公要的.波蘿蜜、我愛吃的酸奶……一下子就買了一大袋。當我們興高采烈地離開超市時,我們才發現媽媽想要的玻璃保溫杯沒買成。
超市裏讓我感到最新鮮、最有趣的東西就是“無人收銀機”。過去的一號收銀臺,變成了四臺自動收銀機。我興奮地走上前,拿出我們購買的商品,把條形碼對着紅燈處一掃,只聽見“嘀”的一聲,機器就記下了這個商品和價格。等我們把所有購買的商品都掃了一遍,再用手機微信一掃,就付款成功了,真是太方便了!
雖然,要想的東西一樣也沒買成,但我們一點也不懊惱,滿載而歸的我們,給家人帶來了許多驚喜,這真是一次又失敗又開心的購物經歷呀!
-
(實用)第一次購物三年級作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的第一次購物三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。第一次購物三年級作文篇1今天早上,我刷牙時發現我的牙膏快沒有了,就對媽媽說...
-
大學生網絡購物狀況調查報告(經典)
在學習、工作生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告成爲了一種新興產業。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢?下面是小編收集整理的大學生網絡購物狀況調查報告,歡迎大家分享。調查對象:在讀的大學生調查:本次通過採用網上向QQ好友發放問卷調查形式,發放問卷份數爲100...
-
【實用】三年級第一次購物作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的三年級第一次購物作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
-
三年級第一次購物作文[通用7篇]
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級第一次購物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。三年...