關於購物的經歷作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的購物的經歷作文5篇,希望能夠幫助到大家。
購物的經歷作文 篇1
教學目的:
1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點:學習作文點評的方法。
教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》
教學過程:
一、複習,導入新課:
複習作文要求:
1、指名說出本次作文要求:
a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎麼挑選?挑選時注意了什麼問題?
怎麼買下這件物品?
當時有什麼感受?
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結尾,寫此次購物你的感受。
教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好後多讀幾遍,並認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?
生:高靜怡的
師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什麼建議?
2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裏。
師:還有什麼建議?或者說你認爲哪裏寫的還不夠好?
生自由發問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組爲單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?
教師提醒學生注意:
①敘事是否具體,是否符合中心需要;
②句子是否完整、連貫、通順;
③字是否寫的正確;
④標點用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然後分組交流自評,暢談習作收穫,分享習作成功的樂趣。
六、創造發表條件,激發學生的成就動機。
將優秀習作或修改後有明顯進步的習作,在班內傳閱。
七、總結:
老師發現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閱吧。
附下水文:
記一次自己購物的經歷
一個陽光明媚的星期六,我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車,然後,乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前,我擡眼一瞧只見裏面人山人海,哇!琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這裏的鋼筆品種很多,我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是國小生,應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔,頭盔上飄着一束大紅色的盔纓,身穿着半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽說:“我要買這隻鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我擡頭看了看價格籤,啊!49元。我心想:這麼貴啊!我用期待的眼神看着媽媽,彷彿在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法說:“好吧!”於是,我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。
啊!這真是一次快樂的購物。
購物的經歷作文 篇2
在我的人生中,我學會了許多,其中第一次購物還讓我記憶猶新。
記得是在我七歲的時候,家裏沒糖,媽媽讓我去買糖,我聽到了這個消息後,非常激動,心想:“買東西,那可是沒有過的事呀!”我緊緊握住媽媽給我的錢,跑着就出了家門,因爲超市離我家有一段距離,所以我要走好大一會兒才能到,在路上,我遇見了在幼兒園的同學,她問我去哪兒,我自豪地說:“我一個人去買糖。”她瞪大眼睛羨慕地說:“真的?”我得意地回答:“當然。”告別了同學,我繼續向前走,一路上,我一會兒想着要怎樣購物,一會兒有自言自語地說。不一會兒,就到了超市。一進裏面,哇!人山人海,所有的東西都是那麼精緻可愛。有食品類,服裝類……多的數不勝數,收銀臺的阿姨正在忙碌地收錢、找錢,工作人員叔叔正在滿頭大汗地搬東西,還有一些叔叔阿姨正在挑選自己需要的東西,我被眼前的場景迷住了,忘了自己要買糖,我心不在焉地走着。忽然,我撞到了一位叔叔,我連忙說:“對不起。”那位叔叔說:“沒關係。”這纔想起要買糖,就繼續向前走,走着走着,發現自己並不知道糖在什麼地方,就去問一位阿姨,阿姨說:“往前走,再往左拐就到了。”謝謝您阿姨。我買過糖,到了收銀臺付了錢,高高興興地跑回家了。回家以後,我把這一切告訴了媽媽,媽媽誇我能幹。我想:“我也能靠自己勤勞的雙手建造更美好的家園。”
這就是我最難忘的一次購物,你有過這樣的經歷嗎?
購物的經歷作文 篇3
錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。以前,我總是在需要錢的時候就只管向媽媽要,所以我對金錢並沒有很清楚的概念,但自從這一次和媽媽去商場之後,我就有了儲蓄的打算。
最近,天氣轉冷了,媽媽決定帶我去商場買件羽絨服。來到商場後,我們就直接去了童衣店,一位阿姨走了過來,熱情地向我們介紹了幾款較好的衣服。我試了好多幾件衣服,但都沒有挑到一件稱心的。突然,我看到了一件淡紫色的.羽絨服,它有着一身樂器的圖案,帽子上還有一圈絨毛,摸上去很舒服,我簡直是愛不釋手。但價格很貴,有688元,打了折以後也要500多元。媽媽見我這麼喜歡,就二話不說,立即付了錢,我買了一件新的羽絨服,所以十分高興。
但我看見了媽媽的衣服,媽媽已經很久沒有買過新衣服了,身上的那件棉衣也連續穿了好幾天。媽媽爲了我,買了那麼貴的衣服,可是她自己卻連路邊二三十塊的衣服都不捨得買,只是一心想着賺錢,原本細嫩的手漸漸也變得十分粗糙。爸爸也在廠裏拼命地打工,每天早出晚歸,想爲我們家帶來一點好的生活。想到這裏我的眼睛溼潤了。
那天晚上,我在牀上輾轉反側,去衛生間的時候,我無意間聽到了爸爸媽媽的談話:
“好好今天買的衣服挺漂亮的,什麼時候你自己也買一件新的吧。”
“還是算了,穿的還可以,老闆已經兩個月沒發工資了,下個月才發,這幾個月都靠你了,還是不要買了吧。”
我聽到這裏,才突然發現,原來我們家狀況這麼不好,我的衣服可能算是很貴很貴了。
從那以後,我每次得到零花錢,都不再急着去買一些東西,用得到的我纔買,我都會放在我的小皮包裏儲蓄起來。
我們應該明白,即使有了再多的錢,你也不亂花,更不能用錢做一些橫行霸道的事情,如果是那樣還不如沒有錢。我們雖然不是很富裕,但是我們能做一些小事,用自己的力量去賺錢,去幫助別人,這比什麼都重要!
購物的經歷作文 篇4
我長大了,也經歷過許多難忘的事情,但最令我難忘的事就是媽媽過生日那天的一次購物經歷。
媽媽的生日是在美麗的春天。那天放學後,我立刻跑到學校旁邊的一個商店,心想:媽媽過生日,給媽媽買點什麼作生日禮物呢?我跑到店鋪門口,推開了門,裏面傳來售貨員阿姨的聲音:“你好,想要點什麼?”我四處望望,突然,一條漂亮的連衣裙映在了我的眼中。我急忙問道:”這條連衣裙多少錢呀?”“這個嘛,五十元。”阿姨說。我大方地把五十元給了售貨員阿姨,阿姨接過錢,把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁櫃檯,一位鶴髮童顏的老奶奶和氣地問:“小姑娘,需要點兒什麼?”正在我猶豫之時,我發現了一條漂亮的藍色項鍊。我想:媽媽天生愛美,這條連衣裙配上一條項鍊該多麼漂亮啊!奶奶告訴我:“這個四十五元喲!”我把四十五元錢彬彬有禮地給了那位老奶奶,用手接過項鍊,和連衣裙一搭,哇!真漂亮!我高興的跑回了家,家人都誇我變成懂事的大孩子了!媽媽換上了我買的那身衣服,好像仙女,我心裏美滋滋的,開心極了!
其實,有些人並不一定認爲購物是件快樂的事,不過,我卻認爲購物是非常快樂的事,因爲它能帶給人幸福,不是嗎?
購物的經歷作文 篇5
今天的天氣冷颼颼的,我的心情卻是暖暖的。這次奶奶給我了一個小任務,自己獨立購物。我和奶奶來到了超市門口,奶奶把購物紙條和錢給了我,再三提醒我收好錢和購物清單。我拿好購物袋就出發了。
我隨着人流走上樓梯。先來到了超市的第二層,那裏貨架上的商品琳琅滿目,讓人目不暇接。我拿出任務紙條看一看有什麼食品和用品要買。映入眼簾的是爲自己買一把尺子,我選擇了一把粉色上面有小熊圖案的尺子。我又來到了水果區,目不轉睛地盯着大貨櫃上各式各樣的水果。我站在蘋果貨架前,看着一個又一個火紅火紅的蘋果,不知道該怎樣挑選。好不容易纔挑了兩個最大最圓的蘋果,掂了掂,還挺重呢!香蕉,我也是這樣挑選的。把所有東西選齊後,我趕快排隊結賬,怕奶奶等着我着急。
結完賬,我果然看見奶奶正在等我,我飛快地跑向奶奶,和奶奶一起開心地回家了。這次購物,我比每次都開心。
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