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格列佛遊記讀書筆記通用15篇

認真品味一部名著後,大家一定都收穫不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的格列佛遊記讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

格列佛遊記讀書筆記通用15篇

格列佛遊記讀書筆記1

讀過這本書之後我深深感受到了它對我帶來的好處。

首先我在第一章的自然探索中,我瞭解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我瞭解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我瞭解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發展,科學的分析這些重要的東西,並且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經驗,讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中,我瞭解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及豔后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因爲了解歷史,可以學習前人的正確做法,並且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,爲自己鑄造一條平平的道路

看吧!一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落後,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收穫!作文

格列佛遊記讀書筆記2

剛看到書名和目錄時我以爲《格列佛遊記》僅僅只是一本純冒險小說,可是隨着我一點一點地掀開那層什麼的面紗,才驀然發現自己已在不知不覺中被作者吸引進了他所編織的奇妙的世界中去,在我又細細地揣摩及對作者生活的背景的瞭解後,卻又驚愕地發現小說內竟還另藏玄機,字裏行間都透露出了對當時英國統治階級的腐敗和罪惡的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說,作者創作起來卻還遊刃有餘地加入瞭如此深刻的內涵,實在令人驚豔。

小說主人公格列佛漫長曆險的第一個目的地是小人國,格列佛爲這個國家出了不少力,可最終還是難逃被彈劾的下場。

格列佛的第二個目的地正是名字與小人國相反的大人國。不可否認,格列佛這個很有人情味的人物勇敢、機智,以及還是比較善良的,但在大人國時他也不得不變得趨炎附勢,諂媚邀寵。但他的討好行爲又實屬迫不得已——因爲他隨時可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒有理由不原諒他。

但在《格列佛遊記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國,這裏的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰爭,沒有陷害。格列佛在慧因國裏完全融入了這個社會,以致於與暗喻人類的爲他們勞作的人形怪物耶胡交往時形成強烈的反差,因爲他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落。而令我感到悲哀的是,我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想,以及對整個人類社會的否定和不滿,而是慧嘶馬們的品格之高尚,那種沒有欺騙,友好共處的氛圍太過於美好,這塊淨土的存在對我來說纔是最大的震撼。

從此處就能看出人類社會的確是有着諸多的不美好,我們雖同爲人類,卻還是爲了各自利益,彼此懷疑、相爭、殘害。可是我們也不能過於否定人類,畢竟大部分分人們都還是善良、友愛的,只是受一些陰暗的人所影響,久而久之不敢再相信別人了。那些罪魁禍首有沒有想過,如果有一天他們到了絕路時想喊人拉自己一把,或許卻已經再也沒有一個敢做這個人的人了,狼來了故事中那麼簡單的道理連幼兒園的孩子都懂,他們卻不懂,又或者懂,只是僥倖的覺得自己不會是那個倒黴的頑皮孩子,可是他們又有沒有想過就算真的夠幸運,可用自己全部的尊嚴和別人的信任換來這不義之財,又真的佔到便宜了嗎?

如今的社會,小偷強盜早已平常,拐賣倒賣也不稀罕,販毒見得不少,就連殺人放火也屢有發生,這樣下去,就連最後的那些善良、誠實的人們也會被這貪婪的巨浪所吞沒,無法再愛人,也無法再被愛,那纔是真正的悲劇。

作爲人類的一員,我們每個人都有義務阻止這種事情發生的義務。從今天起,讓我們少一點虛僞,多一點真誠;少一點貪婪,多一點慷慨;少一些質疑,多一些信任;少一些自私,多一些無私。那樣的話,請相信我們將會擁有比慧嘶國更美好的人間。

格列佛遊記讀書筆記3

最近,閱讀了英國小說家斯威夫特的著名諷刺小說《格列佛遊記》。這篇傳世佳作從多個角度,巧妙而又深刻地諷刺了英國政府的罪惡與腐敗,同時還塑造了大量生動的人物形象,揭露了人性的真面目。

慾望、貪婪

在第一個國家——小人國中,利立普特國王的貪婪本性一覽無餘,對待格列佛開始十分友好,因爲他需要格列佛幫他打贏戰爭,好讓所有人都成爲“小端派”,都臣服於他。戰爭大獲全勝,利立普特國王卻“得隴望蜀”,還不知足,竟要求格列佛幫他滅掉對方國家,讓“大端派”全部成爲奴隸。見格列佛不同意,便要殺死他,過去的恩情一筆勾銷。

而大人國的那個富農,在金錢利益的驅使下,也貪婪起來,讓格列佛一天演出十場。即使格列佛疲憊不堪,他也只是想在再演幾天多撈幾筆,一點人情味也沒有,更毫無信用可言。

人如果被慾望左右,那麼他將被貪婪矇蔽雙眼,無數人的貪婪與慾望交織在一起,戰爭就會爆發,災難就會降臨。當然,慾望也無法消除,沒了慾望,我們也不會進步。只有正確對待它,控制他,才能完善自我。

自大、愚昧

在“飛島”勒皮它上,那些國王和大臣雖然在數學、音樂方面有着過人的才能,但他們太自大,恃才自傲,看不起實用幾何,所以房屋十分糟糕,看不起人民的生死,便遭到了極大的反抗。同時,他們又過分太高自己,任務增加能力超羣,可化腐朽爲神奇,便開了科學院。可笑的是,竟想把冰變成或,從糞便提取食物,用豬耕地……不僅毫無成果,還勞民傷財。可笑的是他們還自以爲聰明無比,殊不知,自己多麼愚昧,這不正像那些好高騖遠的學生嗎?自我感覺有點小聰明便飄飄然藐視一切,對基礎知識視而不顧,只寫壓軸題。可這樣的人往往都是眼高手低,最後輸得一塌糊塗。所以,要正確認識自己,腳踏實地,才能不斷進步。

友善、進取

慧駰國是一個美好的過度。那兒的主人——馬,不僅待人友善,而且善於學習,樂於進取。雖然格列佛被認爲是“耶胡”,但他理性、睿智、懂禮,同樣受到了尊重,也與“耶胡”對比,突出了人性一切的陰影:貪婪、狡猾、欺詐……而慧駰的擁有友愛、理智、勤勞等諸多優秀品質,這都是人性光輝的一面。格列佛與慧駰相遇相處後,也意識到了自己的不足,從而不斷完善自我,也可謂有了慧駰的品格。

的確,人無完人,人性中不可避免地會存在一些陰暗面,使人愚昧、醜惡,但更多的應是光輝燦爛的品性,只要我們“見賢思齊”、“每日三省吾身”,剖析自己性格的弱點,不斷學習,總能成爲更加完美的自己!

格列佛遊記讀書筆記4

讀完這本書後,我從格列佛身上感受到他遇到困難不退縮,勇敢應對問題的精神,不像我有時候遇到了一點困難就不願應對,去逃避,和他相比真是差的太遠了,所以我必須要向格列佛學習,學習他的精神。

讀完這本書後,我真正地感受到了我的不足,所以我必須要在今後鍛鍊我的意志,提高我的膽量,應對任何問題都不退縮。

格列佛遊記讀書筆記5

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛遊記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先後4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國裏,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至於稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得非常渺小,以至於成了大人國兒童的玩具,那裏的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,並且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那裏,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建築和燃燒液體後,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那裏的人就好像成了沒思想,沒感情的人!

讀了這本名叫《格列佛遊記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉着面對,真的非常值得我學習。

格列佛遊記讀書筆記6

我在暑假讀了一本書,名字叫《格列佛遊記》,

《格列佛遊記》寫的是一名醫生,名叫格列佛,他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。

先是,經過小人國成了巨人,然後,有進入大人國,被當成螞蟻。又進入會飛的島被當成怪人,這本書給我留下深刻的印象。

讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和探險精神。

格列佛遊記讀書筆記7

書能開闊人的視野,能提高人的修養,是人類進步的階梯,而我也愛讀書。

每當得到一本好書,我都會小心翼翼地給它穿上五彩的新衣,只要一讀起來,便會如飢似渴、不捨得放下。書中的圖片好像一個個動人的音符,在我的腦海中不停地奏響,書中的每一個文字都是一滴甘甜的露水,每一滴都讓我無比爽快,我的書櫃上滿滿的都是書。

在一個暑假,我的到了《格列佛遊記》這本十分有趣的書,每天清晨,便坐在書桌前如飢似渴地讀着,一有空就翻出這本書來看,每天不讀上幾十頁絕不死心,這也吸引着小表弟,他也想看。

有一次小表弟剛剛打完球回來,趁我不注意的時候悄悄地看了起來,因爲書又厚又大,他一不小心把書掉到了地上。我聞聲而來,發現封面上有了一層灰塵,我便急忙衝上去撿起書,輕輕地把灰塵擦掉,可剛剛打開書卻發現一個又一個的小爪印留在了書上。我火冒三丈,大聲責備表弟,要不是媽媽過來阻攔我,我已經動手了。看着我的新書已經成了這樣,我十分心痛。

書是人們進步的階梯,是人們增長見識的途徑,讓我們一起讀書吧。

格列佛遊記讀書筆記8

今天我讀了一本書叫《格列佛遊記》,它是英國的喬納森斯威夫特寫的。

這本書主要講了一位叫格列佛的人到小人國、大人國、飛島國、惠馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇。

我還在這本書的前言上看到:這是一本集中反映了8世紀前半期英國社會的`各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國的內政和外交政策。

看到這裏我就想:這好像是一篇童話故事,怎麼會是諷刺當時的英國呢?

於是,我帶着這些問題翻開了這本書本在裏面找到了一些關於這個問題的蛛絲馬跡:比如,在惠馬國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們也不懂什麼是“懷疑”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

再比如,在大人國裏,當格列佛像大人國皇帝述及他的國家過去百年間的歷史事件時,大人國皇帝認爲這段歷史只是一串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的醜事的堆砌,是貪婪、派性、僞善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心所能產生的最壞的惡果。

當我讀完這本書,我十分羨慕這些國家的人,十分單純,善良。我希望我們的世界能像這些國家一樣,沒有謊言,沒有戰爭。這樣,我們的世界將變得更加和平、美好。

格列佛遊記讀書筆記9

《格列佛遊記》是一本由英國斯威夫特寫的經典少兒小說故事。說實話,我很佩服作者,他把故事寫得生動有趣,一開始就把我吸引到了,讓我看得津津有味,看完了一遍還想再看一遍!

在我細細品味這本書時,我彷彿身臨其境:一起跟隨着作者、主人公潛入“小人國”裏,體驗了一下自己比所的有人都高、大是什麼滋味;跟隨着作者、主人公一起航海闖蕩到“大人國”看一下 高大威猛的巨人是什麼樣子的;跟隨着作者、主人公航海來了一次“飛島”歷險記,親生經歷了一次飛起來的感覺;跟隨着作者、主人公航海來到了“慧駰”的國度,瞭解了一下馬主任是怎樣顛倒黑白“法律”的。

等我讀完了這一本書,才發現,我不是這本書裏的人物,我是在看這本書呢!

我覺得,作者把這些記錄下來是因爲,作者希望我們的人類真誠、友愛、團結,希望我們保持正義、節制、忠誠,希望我們懂得這些美德,讓罪惡永遠遠離我們人類!

格列佛遊記讀書筆記10

格列佛回家不久,就隨"冒險號"再次出海,不幸又遇上風暴,船被刮到布羅卜丁內格(大人國).格列佛被一位高達20米的農民捉住.農民帶格列佛到全國各大城市展覽,最後來到首都.這個農民發財心切,每天要格列佛表演10場,把他累得奄奄一息.當這個農民眼看無利可圖時,便把格列佛賣給了皇后.由於小巧伶俐,格列佛在宮廷中非常得寵,但是也常常遭到老鼠,小鳥等動物的侵襲.面對國王,格列佛沾沾自喜地介紹了英國各方面的情況及近百年來的歷史,但被國王一一否定.

格列佛在該國的第三年,陪同國王巡視邊疆.由於思鄉心切,他假裝生病,來到海邊呼吸新鮮空氣.天空中的鷹錯把他住的箱子當成烏龜叼了起來.幾隻鷹在空中爭奪,箱子掉進海里,被路過的一艘船發現,格列佛獲救後,乘船回到英國.

格列佛遊記讀書筆記11

這本書似乎更像是一本少兒讀物,被列入語文課本必讀書目。

奇思妙想的海上探險故事讓人興趣滿滿,小人國、大人國的經歷風趣又好玩,飛島國、慧駰國的經歷卻是讓人深入思考。

國小的時候讀《格列佛遊記》大多看到的是新奇故事和經歷。

格列佛去小人國能以一己之力拉動五十多艘戰艦,去大人國卻只能住玩具屋還差點被鳥連屋帶人銜走,去飛島國看科學家做荒唐實驗努力把糞便變食物,去慧駰國感受一下馬纔是有智慧的,而人是荒蠻落後的野獸。

現在讀《格列佛遊記》則紮紮實實看到了作者的諷刺和批判。

小人國的居民雖然只有手掌大,但是並不妨礙他們黨派之間互相鬥爭猜疑,他們不僅黨派相爭,也對外宣戰,格列佛甚至差點因爲黨派之爭和參與戰爭犧牲在小人國。

大人國,格列佛只有居民的手掌大,大人國國王賢明,社會井然有序,在格列佛和國王討論戰爭、武器等方面時遭到無情諷刺,國王認爲這一切都是虛僞且殘忍的,從側面也表明了作者對戰爭的厭惡。

飛島國最有意思的地方在於他們的科學研究,當地的居民只在乎數學和音樂,對於科學研究簡直就是點錯了技能樹,想要將糞便還原成食物,將冰鍛造成火藥,失明瞭卻在研究畫畫,這完全是在諷刺那些不務正業只會紙上談兵的研究者,對推動社會進步毫無貢獻。

慧駰國應該是作者最嚮往的地方,他把馬塑造的品格高尚,不知謊言爲何物,國家的一切都真實透明,與之相對的則是名爲耶胡的類人生物,沒有多少智慧,只知道欺騙、打架鬥毆,品格低下。這是作者眼中的高尚和低下的對比,藉着這種說法歌頌自己理想的國度,諷刺人類本性中的醜惡一面。

作者批判當時的英國社會,諷刺人類本性中醜惡的一面,但是他也在書中闡述出他自己的理想社會,沒有欺騙,社會公開透明,人人品德高尚。

這樣的社會還是理想化多於實際意義,藉着這些諷刺人類也會反思更多,從而更加進步。

格列佛遊記讀書筆記12

看了書名就知道,格列佛是這本書的主人。他是一個在船上工作的外科醫生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個國度,他簡直是一個巨人!後來,他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那裏的國王身高有六十尺之巨,這

會兒格列佛又變成“小人”了。接着,他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島,那是個與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數日

後,他出發到海上瀏覽。

格列佛最後航行到一個叫慧馬國的地方,那裏的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節,在那個世界裏,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰爭,

沒有陷害,心都是純淨的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。

格列佛先後共遊覽了個國家。小人國,大人國,飛島國,慧馬國。這些國家裏的居民都有着鮮明的特點,讀了這本書後,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與衆不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險

的衝動。作爲一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船隻,以爲船員看病爲由,去環遊世界,到處冒險。

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人

在暑期長假裏我讀了《格列佛遊記》這本書,這本書被當做兒童文學作品,實際上是作者威夫特以小說的形式來抨擊當時英國社會的墮落與腐敗的小說。

主人公格列佛是英國船醫因海難等原因流落到小人過、大人國、飛島國和賢馬過等地的經歷。

小人國的人都非常小,對他們來說格列佛無非是一個龐然大物,刀槍不入,一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人,而在大人國恰恰相反,在巨人國眼中,格列佛成了他們的玩偶,被他們玩弄於手掌間,並且與蒼蠅和蜜蜂展開鬥爭,爾虞我詐;大人國的人民非常淳樸,老實。飛島國有着強大的科技力量;簡直令人歎服啊!在賢馬國裏更是奇怪,人與馬相互顛倒,在那裏馬有着高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物,在賢馬國人們的眼裏沒有欺騙,傷害,不信任一系列的字眼,他們友愛、互相幫助、每個人的非常善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。

最近我讀了一篇小說名叫《格列佛遊記》。它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。

其中一波三折的劇情,也使我爲之心驚肉跳。我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經很友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利裏浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭。主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。後來主人公因心存正義而直接拒絕國君的無理要求。卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變爲魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死地。

這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼裏能算什麼,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆譭形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

格列佛遊記讀書筆記13

《格列佛遊記》是英國文學史上的一部偉大的諷刺小說,主人公格列佛周遊列國:小人國、大人國、慧駰國、飛島國等等,格列佛遊記讀書筆記300字。

小人國,身高是我們的十二分之一,國王很惡毒,在那裏有兩座小人島,每個島上都有一個國王,一個島上的國王想利用格列佛這個“巨人”佔領另一個島,格列佛不想發起戰爭,國王就懷疑他,準備害死他,但在最後,格列佛用一種奇特的方法離開那裏,回到了英國。

巨人國,與小人國恰恰相反,身高是我們的十二倍。巨人國的國王,格列佛與他交談,想讓巨人國製作火藥,槍炮來鞏固國防,可是國王不同意,他不想發起戰爭,他寧願失去半壁江山,也不願涉足這種祕密,他要以理智和仁慈來治理國家。

巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,爲人民做好事,這才叫做“大人”。

小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’。看了這本書,我深受啓發,人要做個樸實的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,要做一個實實在在爲社會服務的好人,正如臧克家先生說的“有的人活着,他已經死了,有的人死了,他還活着”!

遊記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事,讀後感《格列佛遊記讀書筆記300字》。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我也盼望着有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願爲此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛僞

格列佛遊記讀書筆記14

前幾天,我看完了格列佛遊記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特,是英國人。這本書講述的是格列佛憑藉他的智慧、勇氣還有一顆堅忍不拔的心,遊歷了許多奇異的國度,最後平安歸來。

格列佛遊歷的許多國度,有大人國,小人國,會嘶馬國等等。大人國裏的人都身材高大,動物也是一樣,小人國恰恰相反,身高不到六英寸。慧嘶馬國裏有兩種主要動物,一種是慧嘶馬,另一種是野胡。慧嘶馬長得像普通的馬,卻十分聰明,並且善良,很有正義感。野胡恰恰相反,它們長得像普通人,只是毛比較多,並且野胡很愚蠢,很野蠻,沒有理性。

在格里佛遊歷的許多國度裏,慧嘶馬國給我印象最深。在慧嘶馬國,沒有謊言,沒有欺騙,只有完美的生活。在這個國度中最噁心的也只有野胡,其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個美麗而神祕的國家,甚至期望永遠在在這個國度裏生活,不會到人類生活的地方去。但是因爲慧嘶馬認爲,讓一個海外的聰明野胡在這兒生活也不太好,所以最後慧嘶馬把作者送回了人類。因爲在慧嘶馬國呆了太久,習慣了馬的味道,格里佛反而對人類產生了厭惡,因爲人類醜惡的一面甚至比野胡還令人感到噁心。

這本書裏,最讓人感動的是格里佛的智慧和勇氣,還有他那顆不畏艱險的心,以及他勇於挑戰和冒險的精神。

格列佛遊記讀書筆記15

寒假期間,我看了一本書,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛遊記》。我覺得這本書對我很有幫助,最大的收穫就是勇於去面對現實中的殘酷和美好。

這本書寫了格列佛在小人國的途中所做的事,後來,格列佛和自己的僕人一起坐着小船離開了這個國家,然後自己冒險出海,經過風險,最後回到自己的祖國。在途中發生的事太多太多了,有被箭射傷,有被葡萄牙人強行抓上船……

不要以爲我沒有遇過大風險,接下來我給大家述說一下我的經歷吧!有一次,我和父母一起去爬山,剛爬過一半時,只聽“轟”的一聲,山體滑坡了。爸爸瞬間拉着我和媽媽飛奔下山,還好爸爸反應快。我們到了山下,爸爸剛說要離開這裏,我轉身一看,一位老人還在往下走,我不管三七二十一,飛快地衝上山,一步一步地扶老人下山。一大堆石頭已經砸在我們身邊,可不知爲什麼,我和老人都沒被砸到。我想:可能是上天在保佑我們吧!到了山下,老人感謝了我,我說:“每個人在生命中不可能沒有被別人幫助過,即使是一隻動物也有可能被幫助。”老人誇我是個好孩子,我的小尾巴差一點翹了起來。不久,我們回了家,我看了一下那裏的天氣和情況,原來,那裏那天發生小地震,引起了山體滑坡。這一次真是有驚無險,還意外救了一位老人,雖然有驚嚇,可還挺開心的。

我的這一段經歷和《格列佛遊記》中格列佛被新荷蘭的當地土著人用箭射傷後那一段一樣驚險,可格列佛運氣好,被葡萄牙人強行抓到一艘船上,還受了熱情招待,要知道葡萄牙美食可超好吃的。我爲什麼沒這麼好的運氣呢!