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實用的對聯作文300字集合九篇

對聯2.08W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的對聯作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的對聯作文300字集合九篇

對聯作文300字 篇1

春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。

春節到了,爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以爲十分簡單,便爽快地答應了。我們開始分工,我是拿對聯的,大哥哥是專門按住對聯的兩頭,不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工後,我們便工作起來。

剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯,那一邊該貼下聯,幸好我知道進門右邊爲上聯,左邊爲下聯,我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會兒就完成了,我發現上聯和下聯的字數是一樣多的,而且每兩個字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發現家裏樓上的門上貼了一個‘‘福’’字,可是被貼倒了過來,我問媽媽這是怎麼回事,她說:“這是爲了說明福到你家的意思。

貼對聯雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作爲炎黃子孫,我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心,永遠不能忘記。我喜歡這個傳統習俗。

對聯作文300字 篇2

每年的除夕人們都會在門框上貼對聯,並燃放爆竹煙花。

貼對聯的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業,和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。於是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。後來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的`條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆裏燒,火堆裏的竹子發出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。後來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯。再後來人們發明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。

其實關於對聯還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯一貼出去就被人取走。後來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯寫好後,裁成兩半,一半寫的是:

福無雙至

禍不單行

王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯了:

福無雙至今日至

禍不單行昨日行

對聯作文300字 篇3

春節就要到了,爸爸對我說:“咱們中國人過年有寫對聯和貼對聯的風俗習慣。”於是,我要爸爸教我寫對聯。下午,我和爸爸去買紅紙寫對聯。我們逛了文具店和超市,都沒有見到,後來在一個老商店纔買到了。回到家裏,我和爸爸開始寫對聯。

首先,爸爸把一大張紙摺疊兩次裁成兩副對聯紙,然後根據字數摺疊,就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯臺磨墨,先在硯臺里加點水,從寫着“中國徽墨”的盒子裏取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫着圓圈。真神奇,不一會兒我看見硯臺上的水變成黑色了,我說:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續磨,還告訴我要多磨一會兒。

磨好了墨,就開始寫了。我在前面牽着紙,爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯寫好了,貼在門上,我一看,大吃一驚,你猜寫的什麼?“志定天下平,遠圖八方安”,橫批是“奮發圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最後一個字讀出來,是“志遠平安”。原來他是專門爲我寫的,我高興極了。媽媽一進家門,我就迫不及待地讓她來看,告訴她是我和爸爸一起寫的。

對聯作文300字 篇4

過年了!過年了!這是每個小朋友都最喜歡的事,連我也不例外。

三十早上,爸爸一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫着金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人旺氣旺身體旺”下聯是“財旺福旺運氣旺”橫批是“恭喜發財”。爸爸很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。爸爸這時趕過來,接過春聯,對我說:“好!我們一起貼對聯。”我去準備好剪刀和粘膠,協助他貼春聯。我很快拿來了粘貼的工具,發現爸爸拿着春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”經過一番思量,位置很快就定好以後了。我拿出粘膠,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外,欣賞着我們的傑作,看到紅彤彤的對聯,我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過春節了!我們全家人的心情多麼快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!

我今天真是太開心了!

對聯作文300字 篇5

我還記得在大年三十的前一天,我和我的爺爺兩個人一起把我們家門口的對聯給更換了一下,爺爺說每一年過春節過年的時候,我們每家每戶的人都會把對聯給摘下來然後再掛一副新的對聯上去,有句話叫做千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。說的就是這個道理吧。

這是我的爺爺第一次帶我去貼我們家的門口的對聯了,我和爺爺準備好了漿糊和刷子來到了我們家的大門口。爺爺首先是搬來了一把高高的凳子然後一隻腳踩上了一個凳子然後慢慢的爬了上去,這個時候爺爺讓我把手中的對聯先遞給了他,然後再讓我把刷子刷上了一些漿糊給他再遞過去,就這樣爺爺先在門口塗了一些漿糊,然後再慢慢的把對聯給黏了上去。

爺爺貼對聯的整個過程都沒有超過十五分鐘,真的是太厲害了,緊接着爺爺就爬到了另外的一邊,用着相同的方法把另外一邊的對聯也給它貼了上去,同樣爺爺貼對聯的整個過程可以說是非常的迅速了,所以我的爺爺真的是太厲害了,明年我也一定要跟着我爺爺一起來貼我們家門前的對聯。

對聯作文300字 篇6

除夕當天,媽媽和奶奶一起做團圓飯,爸爸買回來春聯放家裏就出去了。我看看春聯,心想,我很少幫家人幹活,更別說貼春聯了,不如今年就讓我試試!

我準備把舊春聯先撕下來,可是累得不行,也只撕掉外邊一層紅皮兒,挨牆的那層就是撕不下來。我想了想,提來一桶水,捲起袖子,用抹布把舊的春聯抹溼,再用刷子來回刷好幾下,終於把舊春聯弄乾淨了。可哪副是上聯,哪副是下聯呢?該貼在哪邊呢?正在這時,爸爸回來了,看到我爲難的樣子,爸爸笑了笑,告訴我如何分辨左右,並指出張貼春聯的正確位置。可很快新問題又出現了,因爲是磚頭牆,膠帶貼不上怎麼辦呢?我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯,趕緊求助爸爸。經過爸爸的再次指點,我把調好的漿糊塗在牆上,然後小心翼翼地把春聯粘上去,再用手把它抹平,大功告成。

雖然貼春聯很累,臉上身上弄得也很髒,但能爲家人乾點事兒,我心裏有說不出的高興。

對聯作文300字 篇7

今天我看見了一副有趣的對聯。 宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節,他就用對聯來抒發自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創作了一副由數字組成的對聯:?

上聯:二三四五 下聯:六七八九 橫批只有兩個字:南北 我看了大半天也沒有想出來是什麼意思,爸爸提醒我說:“對聯由上下聯和橫批組成,上下聯的被字數一般是五,七,九,十一等單數,橫批爲四個字,你看它的上下聯差了什麼?”我說:“上聯差一個一字,下聯差一個十字。”爸爸又說:“十是不是和食同音,那麼一呢?” 我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?

缺了一個“衣”少了一個“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來:是缺衣少食!是缺衣少食!! 我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個字,怎麼只有兩個字?東西南北不是少了東西兩個字嗎?我心裏一下子就明白了:就是說他家裏沒有東西! 誰知盤中cuan,粒粒皆辛苦!

農民伯伯們辛苦了一年,到頭來還是沒有吃的和穿的!

對聯作文300字 篇8

今天,我給對聯換了一身“新衣服"哩!

下午,我正津津有味地看電視,突然耳邊傳來“讓我來,讓我來……”的喧鬧聲。我趴到窗戶上看,哦!姐姐們在搶誰撕對聯。我連忙關掉電視,像一支離弦的箭直衝到樓下。 她們異口同聲得說:“欣雨,你怎麼下來了,回去看電視這裏不需要你!””我當了3年的勞動委員,撕對聯的小事讓我來吧,你們盡情地玩吧!”我不假思索地說。

我連忙搶過姐姐手中的鏟子和帶好袖套。剛開始時,我撕地輕輕鬆鬆的把舊對聯的 “衣服”給“脫掉”。接着,我拿起鏟子把舊“衣服”給“扔掉”。突然我感覺這件舊“衣服”非常的牢固。我心裏想:這個對聯經過了一年的風吹雨打還這麼牢固,說明舊對聯非常喜歡這件“衣服”。可是過年了我們都穿新衣服,對聯也該換一件衣服呀!我腦子忽然閃過一個妙招 :對給它也“洗洗澡”,再拿鏟子鏟,就成功了! 我按照自己的妙招“辦事”嘴裏還唱着“洗唰唰,洗唰唰……”我終於把對聯給征服了。

我看着對聯穿上新“衣服”心裏美滋滋的,卻看自己變成了“髒小孩”。我非常高興因爲我也爲家裏出了一份力。

對聯作文300字 篇9

今天是除夕,我們家一大早就起牀了。因爲,今天有許多事情要做,比如:要貼對聯、 幫媽媽做飯等……因爲,奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要來我們家吃團圓飯。

我們一家人,進行了分工,我和爸爸負責貼對聯,媽媽和姐姐負責做飯。

我和爸爸開始貼對聯了,我問爸爸爲什麼每年要貼對聯呢?爸爸說:“每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精心選一副大紅對聯貼於門上,爲節日增加喜慶氣氛。並且抒發美好的願望。我們家的對聯是我和爸爸媽媽精挑細選選出來的,上聯是:惠民惠業惠天下,下聯是:聚福聚祥聚平安。

在貼對聯的同時,我們還在屋門上,牆壁上,貼上了大大小小的”福“字,”福“字指福氣,福運,寄託了人們對生活的嚮往,對美好未來的祝願。爲了更充分的體現了這種嚮往和祝願,有的人乾脆把”福“字倒過來貼,表示福氣已到。於是,我和爸爸認真的把對聯貼好。

這次貼對聯,讓我更瞭解對聯的知識,我可高興了,這就叫學有所樂,學有所得啊!

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