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【精華】春節貼對聯作文彙編9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的春節對聯作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】春節貼對聯作文彙編9篇

春節貼對聯作文 篇1

歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。

我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿着對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來

我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”

媽媽看着我笑着說:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖裏,馬過了,纔是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。

接下來,我們開始貼對聯了;我拿着膠布和剪刀,媽媽拿着對聯,腳踏在凳子上,手壓着對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。

我們看着對聯,心裏樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象徵着我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!

春節貼對聯作文 篇2

春聯,原名叫桃符,是爲了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯,明太祖宣佈每家每戶都要貼上一幅“春聯”,朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”,他路過一戶人家,看見沒有“春聯”,一問才得知這是一戶閻豬的的人家,不識字,沒法貼“春聯”,朱元璋想了想,爲那戶人家提了一副“春聯”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”,經明太祖提倡此後貼春聯就成爲了我們過年的習俗。

我和爸爸開始貼春聯了,我幫爸爸拿着下聯,他貼着上聯,這副聯叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿堂”。然後我又撕掉了家裏其他門上的對聯,貼上了嶄新嶄新的,看起來我們家現在真的是煥然一新啊!

大年農曆28日是民間貼對聯的日子,家家戶戶都忙着貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯,我爽快地答應了,因爲我有一篇貼對聯的作文,正好蒐集這樣的素材。

爸爸讓我先把對聯拿到客廳裏,他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面,然後爸爸把它拿起來貼到牆上。我一看這麼好玩,就說:“媽媽,我來抹漿糊吧”媽媽說:“好啊!”我擔心粘不牢,往對聯的背面抹了很多漿糊,結果對聯都溼透了。爸爸拿起對聯,漿糊不停地往下掉,對聯也變得不聽爸爸的話了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯,皺巴巴的,一點也不平整,很難看。媽媽說:“漿糊抹得太多了,只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下,我沒有塗太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好,然後用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開,對聯就平整地粘在牆上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。

看着那張不平整的對聯,我想:貼對聯看起來這麼簡單的事,裏面也有這麼多的學問呀!

春節貼對聯作文 篇3

今天是除夕,吃過晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯。

大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯小心翼翼地撕下來,準備先貼大門上的對聯。我拿起一張對聯就往上按,爸爸連忙說:“彆着急,這貼對聯可是有講究的。”我放下對聯很是納悶:“對聯貼在門上不就行了嗎?還能有什麼貼法啊!”爸爸笑着說:“對聯分上聯和下聯,當你面對大門的時候,上聯應該在右邊,而下聯應該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的。”

“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯我又丈二摸不着頭腦了,那怎麼知道哪是上聯,哪是下聯啊!大伯一邊幫忙一邊笑着說:“上,,下聯的區別一般是對聯的最後的一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地說:“原來貼對聯還有那麼多的學問啊!”

貼完大門的對聯後,我們又貼了好幾副對聯,個個忙得不亦樂乎。後來姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還誇我學得很快,頓時,我的心裏比吃了蜜還要甜。

春節貼對聯作文 篇4

明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯。

上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對聯,等,準備好了就要去東院貼對聯。到了院裏,我和舅舅,爸爸在撕舊的對聯 ,撕完後,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對聯,到樓上貼對聯。爸爸扶對聯,舅舅撕膠布,我拿着其它的對聯。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以後我的任務就比較輕鬆了,於是我就開始把院子裏揭下來的舊對聯撿到一起並且點燃了。看着院子裏的熊熊大火,我很高興的想:這樣我不僅把舊對聯處理了還可以和妹妹一起烤火。

可是還沒燒完,我的任務又來了。媽媽要給神仙上供,所以我負責拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在誇妹妹,我有點生氣了,幹完後我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了,我知道最後要放鞭炮了,於是我早早的就跑進了屋裏,第一個炮聲驚着了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒,收了東西我先跑回姥姥家了。

明天就要過年了,過年後祝您萬象更新!

春節貼對聯作文 篇5

從今天上午開始,就一直有鞭炮的聲音,家家戶戶都在放鞭炮貼對聯,我和弟弟也很高興。因爲每年過年,爸爸都會給我們買很多很多鞭炮,我和弟弟最喜歡放炮了。

明天就是大年七年級了。早上媽媽早早的叫我起牀,吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對聯了。爸爸負責貼對聯,爺爺扶着梯子,我是負責給爸爸遞春聯的,也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對聯以後,爺爺讓我看着春聯,問我“燦燦,春聯是什麼顏色的?”我哈哈大笑“我當然知道了,紅色的嘛。”爺爺又問“那你知道春聯爲什麼是紅色的嗎?”我搖了搖頭。爺爺說“以前啊,有個叫除夕的,專門在新年的時候吃人。但是除夕他怕紅色,家家戶戶就在自己家的門上貼上紅紙,再後來,就有人在春聯上面寫吉利的字,慢慢的就有產生了對聯。”

吃完中午飯,我讓爺爺給我講了許多關於新年的故事。我越來越喜歡過新年了。

春節貼對聯作文 篇6

除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙着準備年夜飯,我和哥哥也不能閒着,我們就自告奮勇得貼起了對聯。

我們拿出了早準備好的對聯,又找來了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對聯的反面,準備貼的時候卻傻了眼,哪個是上聯,哪個是下聯啊?該怎麼貼呢?哥哥說:“這有什麼難的,有事找百度啊."我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題,原來對聯是根據最後一個字的發音來區分上下聯的,仄音是上聯,平音是下聯。上聯貼在門的右手方向,下聯貼在門的左手方向。那我家對聯的上聯就應該是“綠映冬去迎盛世”下聯就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把牆壁認認真真地又擦一遍,直到一點灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我幫他對位置,在我的幫助下哥哥終於把上下聯貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。

當我還陶醉在成功的喜悅中時,哥哥又拿出了一張“福”字,準備端端正正地貼在大門上,我一聲大喊:“哥哥,你“福”字貼倒了,我剛纔在百度上查到“福”字應該倒着貼纔對,因爲“福到”呀!所以要把“福”字給倒過來貼才行。”哥哥一副恍然大悟的樣子,把“福”字轉了180度貼了上去。

貼上了對聯和福字,家裏頓時有了種喜氣洋洋的感覺。這時在廚房忙碌的`爸爸走了出來,看到我們貼的福字和對聯,表揚我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺得很開心,彷彿覺得我們是對福娃兄弟,把歡樂帶到了家裏。

春節貼對聯作文 篇7

今天,我幫爺爺貼對聯,下面我就給大家講講有哪些步驟。

第一步:先找一根縫衣服的線,把對聯裁開,因爲對聯是連着的,裁的時候一定要把對聯摺好,要不然裁的時候就會裁爛。哦,還有裁的時候要用手按着,不然的話線就會被你拽完了。第二步 :打糨糊,先做一小壺開水,然後加入麪粉,記住不要加太多,要不然就會很濃,就不粘了,最後攪拌。第三步:就可以貼對聯了,貼對聯的時候要貼正,不要像我一樣貼不正。

貼對聯讓我感受到了,貼對聯的快樂和辛苦,同時我也知道貼對聯是一個細心的活,稍微一不用心,就會弄錯,看來細心很重要,做什麼事都要細心,不能有一點馬虎。

春節貼對聯作文 篇8

還有一天就是新年了,根據我們家鄉的習俗,年二十九這天要貼對聯。

這天,天氣特別冷,我一大早就起牀了,因爲媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯。我起牀的時候媽媽已經在忙了,我就問媽媽有什麼可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什麼是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦,原來這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春唸了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯了,媽媽先把一張寫着四個大字的紙拿出來準備貼雙面膠,“媽媽,這個又叫什麼呢?”媽媽說:“這是對聯的橫幅,寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯的上聯,寫的是福星高照平安宅,這裏還有一張是下聯,寫的是好景常臨幸福家。對聯是有分橫幅、上聯、下聯的,可不能貼錯哦。”

今年的春節又長見識了,不過中國的對聯還有很多,我還需要多瞭解瞭解。

春節貼對聯作文 篇9

今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯了,我就和爺爺一起拿上對聯出門了。剛打開大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯,看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯來。我看到爺爺貼的上聯是:壽比南山不老鬆;下聯是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯,我心裏也有許多疑問?大家爲什麼都要貼對聯呢?是不是有什麼故事和傳說呢?

爺爺告訴我說:“那是因爲在古代,有一種叫”年“的猛獸,經常傷害人們,後來大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅趕”年“。後來,就慢慢的發展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現在的對聯了”。聽着爺爺的話,對聯我們也一起貼完了,關於過年的故事還真是多啊!太有意思了。