精選貼對聯作文彙編8篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的貼對聯作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

貼對聯作文 篇1

明天就是大年三十了，今天我和媽媽去龍城買對聯，我看到了很多對聯，我的眼都看花了。人也特別多，我看到一幅對聯，上聯是家庭和睦財源廣，下聯是日子紅火喜盈門，橫批富貴吉祥，就讓媽媽買了下來，還買了兩隻可愛的小老虎。我問媽媽：人們爲什麼要在過年的時候貼對聯呢？媽媽說貼對聯是人們對新的一年中美好生活的願望。

回到家後，我和媽媽就開始動手貼對聯，我們先仔細的把門擦乾淨，再用透明膠把對聯貼上去，然後把那兩隻可愛的小老虎貼到了門上。

我看着貼好的對聯，心裏美滋滋地，馬上要過年了，我祝福大家新年快樂連連，同學們在新的一年裏快樂幸福，學習更上一層樓！

貼對聯作文 篇2

快瞧啊！家家戶戶都有兩團“火焰”在燃燒呢！仔細一看，原來是燈籠呀！只見大紅燈籠的下邊，一左一右、一上一下又貼着什麼呢？許多人都知道，那是紅彤彤的對聯呢！

看到燈籠和對聯，你想到了什麼呢？對，就是要過年了！爲了讓家人過個好年，我家也忙忙碌碌的，連我也去幫忙了呢！

我們先準備好一副對聯和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子，將對聯和漿糊、刷子放在上面，然後爬上梯子。我先把對聯拿到手上，再用工具——刷子放進漿糊罐子裏蘸了蘸，然後把刷子在罐口左右碰一下，這時我發現刷子頂部的漿糊形成了一個橢圓形。於是，我將上聯翻到背面，用蘸好的刷子塗在上面。塗在左右、上下來回刷動，就塗好了。漿糊塗好了，就開始貼了。我把上連舉起來，想：是貼左邊呢，還是貼右邊呢？經過一番思想鬥爭，我決定將它貼在右邊。於是，我麻利地爬上梯子，將上聯的上半部分貼牢門框。用手一拍，再將手慢慢地往下移，就大功告成了！

我拍了拍手，從梯子上跳下來，正想欣賞自己的傑作，卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯貼得歪歪扭扭，完全偏離了預定好的位置；則下聯的下半部分沒貼緊，隨風飄蕩，我真是又可氣又可笑哇！沒辦法，找好重新貼嘍！

我拆下對聯，因爲有了第一次的教訓，我不敢粗心大意，我仔細的觀察了整個門框，把要貼對聯的地方仔細琢磨了一下，到自己認爲兩邊完全對稱的時候，再貼上去。貼對聯的時候，我在對聯容易掉的角落多塗了一些，這樣就不容易掉了。看着自己辛辛苦苦貼的對聯，心裏簡直比吃了蜜還要甜！

是啊，我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗並不代表全部的失敗，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就會做得更好。人生的路途總會有失敗，失敗回事你懂得、學會更多！

貼對聯作文 篇3

今天是臘月二十九，年初夕。大街上都彩燈高掛，家家戶戶都貼上了吉祥的對聯。我家也不例外，連小竹子都變成了“搖錢樹”，掛滿了錢袋，紅包，吉祥物……

爸爸開始貼對聯了，我像個小叮噹似的跟在爸爸屁股後面。我端着個漿糊盆，姐姐遞對聯，爸爸貼。

我高興地端着個盆，東跑西竄的，前撞後碰的，一個不小心，就把爸爸從板凳上碰了下來，摔了個屁股蹲。

我嚇得漲紅了臉，不知如何是好，忐忑不安的站在了那裏。

爸爸從地上爬起來，拍了拍屁股上的塵土。不但沒有生氣，反而笑着說：“今天大過年的，不打你小子了，罰你貼”福’‘字吧！”

我一聽，就高興的拿了一沓“福”字。趕緊貼了起來。炕上貼一張，櫥上貼一張，我東一下，西一下的，弄的自己滿身是漿糊。手裏正好就剩一張了，乾脆貼自己腿上吧，也粘身福氣。

哦！對了，差點把自己製作的一副對聯給忘了。我拿出對聯小心翼翼的貼在了書房的大門上。

就大聲的叫着：“爸爸媽媽你們猜猜我的對聯寫的什麼呀？”

好一會兒，沒動靜。

我就又大聲的叫了起來：“哼！一定是猜不出來了吧！還是我來告訴您們吧！”

於是，我就開始大聲的唸了起來：“上聯：准考證學生證身份證證證都帶下聯：聽力題閱讀題作文題題題都做橫批：三好學生”

我的話音剛落，爸爸和媽媽就從屋裏跑了出來，給我鼓掌，還跑過來給了我一個大大的擁抱呢！

忙活了一個下午，總算把對聯貼好了。就等年來啦！

貼對聯作文 篇4

每當想起詩句：“爆竹聲中除舊歲，梅花點點報新春”的時候，我就記起了今年春節裏與媽媽一起貼對聯的事。

媽媽講，貼對聯是中華民族過年的風俗習慣之一，延續了幾千年了。過年從臘月二十三開始，叫小年，各家各戶都會做幾個菜，家人一起包餃子。姥姥家是姥姥活面，姥爺擀麪皮，大姨炒菜，二姨三姨包餃子；臘月二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，燉白肉；二十七，洗疚疾；二十八，貼年畫；二十九，蒸饅頭；三十兒晚上熬一宿。年三十晚上，姥姥一家人都圍繞着電視機觀看春節聯歡晚會。

貼對聯，也叫貼門神，媽媽說，貼門神是爲了驅邪，農村的大門大都是對開的雙扇門，左右的門上一個門貼上一張門神，做門神的大多是歷朝歷代中的民族英雄，或俠義人士，一般有張飛，關公，秦瓊等。

今年，我已十歲了。臘月二十八我在二姨家串門與表弟玩到不想回家。爲了讓我體驗年味，大年三十早上，媽媽把我接回到家中，特意帶我一起去市場上買對聯，我精挑細選，選購了一副好對聯。上聯爲：鵬飛萬里前程遠，下聯爲：鷹擊長空志向高。橫批爲：志向遠大。媽媽用個小湯鍋象做面稀飯一樣燒了一湯鍋漿糊，把漿糊弄在牆上不好弄，因爲牆太乾了，我建議媽媽用噴水壺噴溼牆面，媽媽很高興，說我果然長大了。媽媽說貼對聯，門右邊貼上聯，左邊貼下聯，媽媽在牆上貼着上聯，我在遠處看着觀察是否端正，我邊看邊說：“媽，往左一點點，好。往下一點，好！”我又拿起了下聯，我說：“媽媽，下聯我貼吧！媽媽猶豫一會說：“嗯……好吧。”我拿起刷子粘上漿糊，把漿糊弄在對聯上，上上下下反覆抹均勻，這個對聯與我身高差不多高了，又寬又長，我抹好了，在媽媽幫助下拿着對聯，往牆上貼，有一點歪，往右邊拉了一拉，對聯就貼好了！

之後，我與媽媽在門的中央貼門神。城市裏的門都是單扇門。因此，我們只貼一個。我選的門神是一隻紙做的三維金毛犬，它的狗毛可是真的毛髮，一根根金黃色。爲什麼選金毛犬呢，因爲今年是狗年，狗狗看門預示吉祥如意，狗年旺旺旺。

做完這些事，我感覺我家大門口喜氣洋洋的，煥然一新。我也熱的全身都出了汗。我對媽媽說以後過年多讓我動手參與一些體力活。我得多學學。因些，以後包餃子時，媽媽便讓我學習擀麪皮，包餃子。也讓我擇菜、炒菜，煮飯。我每一樣都學的很認真。特別喜歡炒菜，以至於去飯店吃飯我也愛到廚房跑。

過完年，我不僅長大一歲，也感覺到了媽媽1每天早上晚上爲我做飯的辛苦。知道了每一種美味菜餚的來之不易，知道了“一粒一粒米，來之不容易”的原因。以後，我還想多讀些書，多參加些活動，做一個懂得事的，會幹家務的好孩子。

貼對聯作文 篇5

轉眼間，春節馬上要來了。趁春節還沒到，我決定要貼一下對聯。

我拿了一卷膠帶，一把剪刀，一把椅子，一切都準備好了，我便開始“工作”啦！

首先我要把舊對聯撕下來，可是它們好像不想離開自己的“家”，任憑我怎麼撕也紋絲不動，這下可把我惹生氣了，我拼盡全力，用力一拉，終於把它們撕了下來。

然後我要去擦門，因爲門上有髒東西，待會兒膠帶會粘不上去的。我擦來擦去，把門擦的乾乾淨淨，閃閃發光。望着乾淨的門，我心中十分開心。

下面開始貼了，我要把中間的福字貼上，於是我便把福字的周圍裹上了一圈膠帶，然後左右看了看，找準位置，“啪”的一聲便貼了上去，我往後站了站，仔細地看了看，忽然發現左邊有點歪，便手忙腳亂地重新貼好，貼正

其次我要把上下聯貼上，可我一直是丈二和尚一一摸不着頭腦，不明白什麼是上聯，什麼是下聯，一開始竟把它們貼反了。後來我想起昨天晚上爸爸對我說過，上聯貼在左邊，而下聯貼在右邊。這下我明白了，趕緊把它們換了過來。

接着，我要把最上面的橫批也貼上去，這下椅子可派上用場了，我踩在椅子上，慢慢的圍着它纏了一圈膠帶，小心翼翼的貼了上去，我蹦下來一看，唉！又貼歪了，我只好悶悶不樂的重新貼。

最後我終於貼好了，心中十分開心與自豪，因爲這些都是我自己貼的呀！

貼對聯作文 篇6

昨天我和爸爸一起貼對聯，我首先給大家講講貼門神和貼門聯的來歷吧！

傳說龍王和算命先生打賭明天不會下雨，結果接到了玉帝的指令要下雨，龍王卻爲了賭，不肯下雨，觸犯天條，玉帝命令唐太宗手下的魏徵去斬首龍王，龍王向唐太宗求情，不要斬掉它的腦袋，唐太宗答應了，於是到斬龍王的時候，唐太宗拖住魏徵，哪知，他打了一會兒頓，魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋，夜裏龍王在夢中抱怨唐太宗言而無信，第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門，果然龍王沒有來搗亂，唐太宗不忍心辛苦兩位大將，於是就將他兩的畫像貼在了門上，一個手持鋼鞭，一個手拿鐵鐗，此後貼門神就流傳下來了。

春聯，原名叫桃符，是爲了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯，明太祖宣佈每家每戶都要貼上一幅“春聯”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”，他路過一戶人家，看見沒有“春聯”，一問才得知這是一戶閻豬的的人家，不識字，沒法貼“春聯”，朱元璋想了想，爲那戶人家提了一副“春聯”，叫“雙手劈開生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”，經明太祖提倡此後貼春聯就成爲了我們過年的習俗。

我和爸爸開始貼春聯了，我幫爸爸拿着下聯，他貼着上聯，這副聯叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿堂”。然後我又撕掉了家裏其他門上的對聯，貼上了嶄新嶄新的，看起來我們家現在真的是煥然一新啊！

大年農曆28日是民間貼對聯的日子，家家戶戶都忙着貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯，我爽快地答應了，因爲我有一篇貼對聯的作文，正好蒐集這樣的素材。

爸爸讓我先把對聯拿到客廳裏，他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面，然後爸爸把它拿起來貼到牆上。我一看這麼好玩，就說：“媽媽，我來抹漿糊吧”媽媽說：“好啊！”我擔心粘不牢，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都溼透了。爸爸拿起對聯，漿糊不停地往下掉，對聯也變得不聽爸爸的話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯，皺巴巴的，一點也不平整，很難看。媽媽說：“漿糊抹得太多了，只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下，我沒有塗太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好，然後用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開，對聯就平整地粘在牆上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。

看着那張不平整的對聯，我想：貼對聯看起來這麼簡單的事，裏面也有這麼多的學問呀！

貼完對聯後，我問爸爸對聯是怎樣形成的？

爸爸在電腦上搜到了對聯的由來。又給我講了一遍：春聯作爲一種獨特的文學形式，在我國有着悠久的歷史。它從五代十國時開始，明清兩代尤爲興盛，發展到今天已經有一千多年了。早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“鬱壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代，人們纔開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的.名字。據歷史記載，後蜀之主孟昶在公元964年除夕題於臥室門上的對聯“新年納餘慶，嘉節號長春“是我國最早的一副春聯。宋代以後，民間新年懸掛春聯已經相當普遍了，所以王安石的《元日》詩中寫的“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符“就是當時春聯盛況的真實寫照。由於春聯的出現和桃符有着密切的關係，所以古人又稱春聯爲“桃符“。到了明代，明太祖朱元璋大力提倡對聯。他在金陵現在的南京）定都以後，命令大臣、官員和一般老百姓家除夕前都必須書寫一副對聯貼在門上，他親自穿便裝出巡，挨門挨戶觀賞取樂。當時的文人也把題聯作對當成文雅的樂事，寫春聯便成爲一時的社會風尚。

入清以後，乾隆、嘉慶、道光三朝，對聯猶如盛唐的律詩一樣興盛，出現了不少膾炙人口的名聯佳對。

隨着各國文化交流的發展，對聯傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留着貼對聯的風俗。

貼對聯作文 篇7

大年三十那天，我和爸爸一起掛燈籠，貼對聯。

我先把燈籠押好，然後爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上，我再踩在凳子上，把燈籠掛上去，最後，用繩子把長尾須繫上去，把須掛在燈籠的下方，這樣燈籠就掛好了！

我接着貼對聯，先把膠布貼在對聯上，因爲對聯太高了，爸爸貼上方，我貼下方，我倆同心協力貼好了對聯。爸爸告訴我，對聯還很有特點，它的上下聯是押韻的，並且有上聯和下聯之分，橫批差不多都是四個字組成的。

然後，我們把“?”字貼上。爸爸告訴我，“福”字要倒着貼，“倒”和“到”字是諧音，寓意幸福到家了。

不一會兒，我們把大門就裝扮一新了。看着這全新的新氣象，想着明天就可以歡歡喜喜過大年了，不覺得唱起：“過大年呀，隆隆隆冬嗆……”

貼對聯作文 篇8

春節是我們最期盼的節日，春節習俗有很多，如：放鞭炮、看花燈、貼春聯、家人團聚、發紅包等等。由於近幾年大氣污染嚴重，市城區內禁止燃放煙花炮竹，春節少了鞭炮聲的喧鬧，但貼春聯是家家戶戶都要貼的，我家也不例外。

一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸對我說：“小懶蟲，快起牀!幫我去貼春聯了!”“好的，馬上起!”我興奮得一個激靈從牀上蹦起來。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯了。

爸爸問我：“知道怎麼貼嗎?”“當然知道啊!不就是門框左、右各貼一個長的，門框上面貼這個短的，最後把這個“福”字貼的大門上。難道不對嗎?”我十分自信的說。爸爸卻皺了皺眉頭，說：“沒錯，春聯貼的位置你全說對了，但這兩個長的，哪一個貼在左邊，哪個貼右邊，你知道嗎?”“呃……不知道。”我支支吾吾說不出來，爸爸嘆了口氣對我說：“我就知道你不懂，一副春聯是分上、下聯的，區分他們的方法有兩種。一種是根據字尾聲調區分，上聯字尾聲調是仄聲，也就是普通話中的三四聲，而下聯字尾聲調就是平聲了，也就是普通話中的一二聲;第二種方法，根據邏輯關係區分。比如說：先是“天”，再是“地”，先是“國”，再是“家”。分辨好上、下聯後，再面對大門將上聯貼在右邊，下聯帖在左邊就OK了!還有這個“福”字也是有講究的，一般大門貼“福”字是正着貼，家裏面貼“福”字可以倒着貼，代表福到家裏的意思。”我感嘆道：“哦，還真不知道春聯有那麼多講究呢!真是處處留心皆學問吶!”

明白了上下聯的區分，我和爸爸分工合作不一會兒就貼好了春聯!看着那一片紅豔豔的春聯，頓時感受到了春節的味道!