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關於貼對聯作文300字彙編五篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的貼對聯作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於貼對聯作文300字彙編五篇

貼對聯作文300字 篇1

今天是大年三十,媽媽早早的就把我從牀上叫起來了,說要一起貼對聯。新春伊始,春節將臨,按照我國的傳統習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。

我洗漱完後開始貼對聯了,我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄,我說這個是上聯,媽媽說那個是上聯,我們的意見不一,我爲了弄清楚,在電腦上找答案。

古時候的對聯,因爲是從右向左書寫,所以上聯在門右邊。現在,由於書寫習慣從左向右,所以,也有把上聯貼在門左邊的。

究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯就應該貼在右邊,反之上聯則貼在左邊。另外,對聯除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽平)。

我知道答案後和媽媽一起把春聯貼上了,真漂亮!

貼對聯不是什麼大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。

明年的春聯就包在我身上了。最後祝大家馬上好好學習,馬年行大運!

貼對聯作文300字 篇2

春節是我國的傳統節日,貼對聯是春節裏最重要的活動之一,春節時掛的.對聯叫春聯,代表着生活紅紅火火,團團圓圓,幸福和諧。

大年三十清晨,我和爸爸媽媽就回到了我的家鄉-----船步。回到家裏放好了東西,我看見貼在門口的對聯已經很舊,而且已經褪了色,邊上還破了一點。我和爸爸首先將舊對聯慢慢撕下來,把牆壁清理乾淨。接着拿出新對聯,平展地放在桌子上,然後媽媽就拿出刷子,沾了些膠水,均勻地塗抹在對聯的後面。最後,爸爸就拿出了梯子,放在門口,爸爸小心翼翼地爬了上去,我在下面扶着梯子,媽媽從大廳裏拿出沾了膠水的對聯給爸爸。他對準位置一貼,怎麼會有點歪了呢?找了好久,原來是上端沒有對整齊,導致整副對聯都歪了。爸爸重新把對聯從上端對齊後,我把對聯從上往下抹平,這樣一張對聯就完整、垂直地貼好了,我和爸爸媽媽重複剛纔的方法,把另一張對聯也貼好了。

貼對聯看起來這麼簡單的事,裏面也隱藏着這麼多的學問呀!看着門口兩邊的新對聯,洋溢着新年的喜慶,身感疲憊不堪的我早已經拋到九霄雲外了。

貼對聯作文300字 篇3

今天,我和爸爸媽媽一起貼對聯了。

我和爸爸媽媽起的都很早,都是爲了貼對聯,我們剪了許多膠帶。

首先,我和爸爸來到了電腦屋,把書櫃上的福揭了下來,用四個膠帶,就粘好了一個福,門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子,八個膠帶,粘兩個福,一個在衣櫃上,一個在門上;隨後, 我們到了臥室,十二個膠帶,粘三個福,一個爸爸媽媽牀上,一個在我牀上,另一個在門上;我來到廚房,只有一個福,在門上。

貼完福以後,我和媽媽、爸爸來到門外,貼大幅。當然,它在門上,一個需要八條膠帶,我一個一個把膠帶遞給爸爸,終於貼好了,我們要貼對聯了,一個需要六個,兩個需要十二個。我還是一個 一個遞給爸爸,不知爲什麼,我越貼越想貼,不過,時間過得實在太快,還不到一分鐘,兩個對聯就貼好了,我們接着貼橫批,需要四條膠帶,不過一會,有貼好了,唉,時間流逝的真快呀!

時間流逝的雖然快,但是,時間裏也包含着許多歡聲笑語……

貼對聯作文300字 篇4

今天是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進門告訴我說:“今天是三十,明天就要過年了,今天要貼對聯。”聽了之後,我高興的情不自禁的蹦了起來,終於要過年了,我趕緊把對聯找了出來。

我們開始貼對聯了,我準備好透明膠帶,先把對聯打開,爸爸告訴我和姐姐說,對聯分橫聯和豎聯,橫聯要貼在門的上方正中間的位置,豎聯貼在門的兩旁,大大的福字倒貼在門的正中間,說明福到的意思。爸爸把打開的對聯,用手扶住放在牆上,我踩着梯子用透明膠布把對聯貼在牆上,姐姐站在遠處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂乎,一會的功夫就貼好了,家裏立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。

上聯是:春風得意財源廣;下聯是:平安富貴家業興;橫批是:吉祥如意。

明年的對聯我爭取自己寫,那樣更有意義!

貼對聯作文300字 篇5

今天是除夕,吃過晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯。

大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯小心翼翼地撕下來,準備先貼大門上的對聯。我拿起一張對聯就往上按,爸爸連忙說:“彆着急,這貼對聯可是有講究的。”我放下對聯很是納悶:“對聯貼在門上不就行了嗎?還能有什麼貼法啊!”爸爸笑着說:“對聯分上聯和下聯,當你面對大門的時候,上聯應該在右邊,而下聯應該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的。”

“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯我又丈二摸不着頭腦了,那怎麼知道哪是上聯,哪是下聯啊!大伯一邊幫忙一邊笑着說:“上,,下聯的區別一般是對聯的最後的一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地說:“原來貼對聯還有那麼多的學問啊!”

貼完大門的對聯後,我們又貼了好幾副對聯,個個忙得不亦樂乎。後來姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還誇我學得很快,頓時,我的心裏比吃了蜜還要甜。

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