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關於對聯作文400字集錦7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的對聯作文400字7篇,歡迎大家分享。

關於對聯作文400字集錦7篇

對聯作文400字 篇1

同學們,你們知道春天的對聯有哪幾幅對聯嗎?現在讓我來給你說一說吧!

春天的對聯是:黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風。小動物們都知道春天來了,春天把小動物們都叫醒了,動物們從洞裏爬了出來,它們呼吸呼吸新鮮的空氣,活動活動自己的身體,就出發去找食物,小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去,大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方,動物們也從冬眠中醒了過來,這不就是春天的對聯嗎?

春天的對聯是:年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧,冬天的積雪越來越少了,春天的天氣也越來越暖和了,你看,出來活動的人越來越多了,他們從家裏都走出來活動活動筋骨抖擻抖擻精神,大人們都拿着皮包去上班,小孩子們也做着各種各樣的遊戲,他們每一個人的臉上都充滿着笑容,沉重的棉襖被丟在了一旁,一年之計在於春。人們抓住這個好機會,把一年之中的事情提前安排好,年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對聯嗎?

春天的對聯是:春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山。你看,迎春花開放了,好像叫着春天來了,春天來了,讓不知道的花花草草競相開放,你看小草的根綠綠的,嫩嫩的葉子,你再看樹上,一剝開那灰色的一層,裏面還有一個綠色的小豆子,看起來嫩嫩的,綠綠的,好像一碰就會碎掉,小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝着,真是春雨貴如油呀!春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山。

這不就是春天的對聯嗎?

對聯作文400字 篇2

今天是大年三十,媽媽早早的就把我從牀上叫起來了,說要一起貼對聯。新春伊始,春節將臨,按照我國的傳統習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。

我洗漱完後開始貼對聯了,我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄,我說這個是上聯,媽媽說那個是上聯,我們的意見不一,我爲了弄清楚,在電腦上找答案。

古時候的對聯,因爲是從右向左書寫,所以上聯在門右邊。現在,由於書寫習慣從左向右,所以,也有把上聯貼在門左邊的。

究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯就應該貼在右邊,反之上聯則貼在左邊。另外,對聯除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽平)。

我知道答案後和媽媽一起把春聯貼上了,真漂亮!

貼對聯不是什麼大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。

明年的春聯就包在我身上了。最後祝大家馬上好好學習,馬年行大運!

對聯作文400字 篇3

對聯是傳統文化的一種,據說有一千多年的歷史呢。紅紅的對聯,會增添喜慶的氣氛,能寄託人們的美好願望。搬新家那天,爸爸說要寫一副對聯貼在新家的大門上。我這個“小小書法家”不禁心裏癢(yǎng)癢起來,爸爸決定把橫批留給我來寫。

我埋頭沉思了一會,嘿,就寫“喜氣盈(yíng)門”吧。我把一張紅紙折成四格,鋪在桌面上,拿起毛筆,蘸(zhàn)上濃濃的墨汁,在紅紙上寫開了。爸爸在旁邊目不轉睛地看着。我一邊寫,一邊在心裏默唸着筆畫要領:“頓筆,轉筆,提筆……”端莊的“喜氣盈門”四個字出現在紅紙上。

輪到爸爸了,只見爸爸龍飛鳳舞,很快寫好了上、下聯。只見上聯是“向陽庭院風光好”,下聯是“勤勞人家幸福多”。我一看,這兩句話不就是我家的寫照嗎?爸爸說:“對聯呀,上聯、下聯不僅要字數相等,還要對仗工整,念起來朗朗上口。”沒想到,對聯還有這麼多講究呢。

爸爸把對聯貼到了新家的大門上,紅通通的對聯,讓新家一下變得喜氣洋洋,充滿了喜慶的氣氛。

對聯作文400字 篇4

又到了寫春聯的日子,這是我最開心的事了。

到了書法班,老師對我們說:“我們寫春聯,是有獎勵的,一等獎獎勵10紅包,二等獎獎勵紅包5元,……”

“一等獎,一等獎……”老師後來說什麼我都沒有聽進去。

我先用了一張普通的宣紙,選好對聯的內容“豐衣足食戌年樂,國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習起來,運筆,摺紙,開寫,一筆一畫,算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯的時候,看出了問題:“你看,這個戌字寫的結構不穩,這個亥字應該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下,我又重新寫了起來。

偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對聯,揮筆研磨,各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯的比賽。

我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒有宣紙的成分,紅紙上已經選好的每個字的位置,還有個暗紅色的喜字紅印,當我一口氣寫完對聯的時候,其他的有的也寫完了,有的馬上就進入了尾聲。當一幅幅春聯擺放在桌子上的時候,是不標示名字的比賽,當老師最後宣佈比賽的結果,我的心好似要砰砰的跳出來。

“紀念獎:王明,李煜,張亮,洪飛”

“二等獎:吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”

“一等獎:吳波,李波”

我的眼淚都流出來了,我得了一等獎,我得了一等獎。

獎金並不重要,重要的是寫字的過程,每年寫的春聯的時候,我都是最快樂的。

對聯作文400字 篇5

要上作文課了,我興沖沖地走進教室,只見黑板上寫着:

雲對雨,雪對風,晚照對晴空。

三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東。

沿對革,異對向,日叟對黃童。

顏巷陋,阮途窮,冀北對遼東。

咦!聽着還挺琅琅上口的`,有意思。老師讓我把這段話抄到紙上,抄完之後就開始上課了。

老師給我們放了一曲《聲律啓蒙》的音樂,聽完音樂後老師說:“今天咱們就以《聲律啓蒙》爲例說一說對聯吧”。

老師講到:“對聯是一門藝術,要想寫好就要掌握它幾個特點:第一,字數要相同;第二,詞性要相對;第三,結構要相同;第四,平仄要相對;第五,仄起平收。”聽完了老師的介紹,我回頭再來看《聲律啓蒙》,發現它很符合老師說的特點。

講完之後老師讓我們下樓去搜集對聯,我們一邊享受着風和日麗的春光,一邊蒐集着對聯。我搜集了兩幅對聯,“兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅”,“除夕暢飲千杯酒,新年更上一層樓”。

這兩副對聯的上聯最後一個字都是三聲和四聲,下聯最後一個字都是二聲,這樣就叫仄起平收。

通過今天的作文課,我從中得到了語音、修辭的訓練,學會了什麼叫平,什麼叫仄,還學會了怎麼區分上聯和下聯。

聽了我的介紹,你也對對聯有所瞭解了吧?是不是很有趣呢?

對聯作文400字 篇6

春節是我國的傳統節日,貼對聯是春節裏最重要的活動之一,春節時掛的對聯叫春聯,代表着生活紅紅火火,團團圓圓,幸福和諧。

大年三十清晨,我和爸爸媽媽就回到了我的家鄉-----船步。回到家裏放好了東西,我看見貼在門口的對聯已經很舊,而且已經褪了色,邊上還破了一點。我和爸爸首先將舊對聯慢慢撕下來,把牆壁清理乾淨。接着拿出新對聯,平展地放在桌子上,然後媽媽就拿出刷子,沾了些膠水,均勻地塗抹在對聯的後面。最後,爸爸就拿出了梯子,放在門口,爸爸小心翼翼地爬了上去,我在下面扶着梯子,媽媽從大廳裏拿出沾了膠水的對聯給爸爸。他對準位置一貼,怎麼會有點歪了呢?找了好久,原來是上端沒有對整齊,導致整副對聯都歪了。爸爸重新把對聯從上端對齊後,我把對聯從上往下抹平,這樣一張對聯就完整、垂直地貼好了,我和爸爸媽媽重複剛纔的方法,把另一張對聯也貼好了。

貼對聯看起來這麼簡單的事,裏面也隱藏着這麼多的學問呀!看着門口兩邊的新對聯,洋溢着新年的喜慶,身感疲憊不堪的我早已經拋到九霄雲外了。

對聯作文400字 篇7

春節前的一天,媽媽帶我上街。我看見店門口都貼上了紅對聯和漂亮的圖片,屋檐下掛起了大紅燈籠,非常喜慶。

我對媽媽說:“快過年了,這裏裝飾得真好看!”媽媽看着我,笑着說:“是啊,現在的條件好了,佈置房子的花樣也多了。媽媽小時候,家裏哪有這麼多的裝飾品,有一副對聯貼上就可以過新年了。記得有一年,外婆忘了買對聯,到了大年三十晚上,沒地方買對聯,我們還自己動手做呢!”“媽媽,我也想試着做副對聯!”“好啊!我幫你買些材料,咱們回去就動手。”於是,我們順道買了毛筆、墨汁和紅紙,準備回家製作對聯了。

一到家,媽媽把紅紙裁成一條條的。我站在桌前,拿着毛筆冥思苦想,寫什麼好呢?有了,我學過“忠厚傳家久,詩書繼世長”,就寫這個吧!說着,媽媽握着我的手教我寫了兩個字。接下來,我依樣畫葫蘆把剩下的也寫好了。

“媽媽,我們再寫點什麼好呢?”“馬上過年了,我們就寫‘福’字吧,希望新的一年福氣滿滿的!”於是,我們又寫了很多不一樣的“福”字,熱熱鬧鬧地來迎接新年的到來!

看着自己寫的對聯,我覺得自己動手做的纔是最美的。

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